IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Denominación del Programa de Formación: Administración de Recursos Humunas.

Código del Programa de Formación: 13410029_3
Competencia: Dirigir el talento humano según políticas y procesos organizacionales.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Realizar procesos de nomina aplicando las normatividad,
políticas y procesos organizacionales.
Duración de la Guía: 10 Horas.

2. PRESENTACIÓN

El proceso de contratación del talento humano debe respetar la JURISPRUDENCIA constituida en Colombia,
las organizaciones sean de carácter público o privados, nacionales o extranjeras no pueden apartarse de los
preceptos contemplados en la Ley (CST), deberán ceñirse por lo reglamentado en la norma en todo lo que
haga referencia a lo laboral.

Por lo tanto este proceso es el inicio de la labor que realiza el área del talento humano en las organizaciones,
definido como una de las funciones específicas y es el área responsable de la vinculación de los prospectos

estas mismas como se pudieron observar en las actividades de aprendizaje anteriores pueden ser delegadas
a otras organizaciones o personas expertas (tercerización).

Partiendo de que se ha finalizado el proceso de selección y se cuenta con el prospecto colaborador o cliente
interno, se realizara la vinculación legal de acuerdo a la normatividad vigente C.S.T (Código Sustantivo del
Trabajo).

En esta guía de aprendizaje se abordarán elementos necesarios para alcanzar los conocimientos propuestos
en el Resultado de Aprendizaje: Realizar procesos de nómina y liquidación aplicando la normatividad, políticas
y procesos organizacionales, los cuales se adquieren desde el desarrollo de la Actividad de aprendizaje 3:
Aplicar la normatividad laboral vigente teniendo en cuenta los diferentes procesos de vinculación y
desvinculación laboral de empleados.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Entregables:

Foro temático: Caracteristicas del contrato labolar.

Este momento de aprendizaje es fundamental para alcanzar el resultado de aprendizaje número tres(3) del
programa de formación: Realizar procesos de nómina y liquidación aplicando la normatividad, políticas y
procesos organizacionales. Para ello usted como aprendiz, deberá desarrollar las actividades de aprendizaje
que conllevan al logro de los Resultados propuestos.
Para este punto en particular, usted deberá participar activamente Foro temático: Características del contrato
laboral el cual pretende evaluar en usted la apropiación sobre las características del proceso de selección del
talento humano. Este espacio de interacción académica le convocará a participar en el encuentro académico
y realizar sus aportes sobre la tipología de los contratos y la aplicación de la normativa vigente desde la
comprensión que usted tenga hasta este momento del tema.

Es muy importante que usted pueda identificar con claridad la temática central que presenta el foro, con el fin
que sus participaciones, comentarios, ideas y argumentos sean coherentes con el tema de discusión
propuesto. Seguramente usted encontrará argumentos que unos y otros compartirán en este espacio de
encuentro académico y le ayudarán a fortalecer sus puntos de vista y en especial su aprendizaje

Así mismo, para lograr una mejor comprensión de los contenidos de la actividad de aprendizaje, y poder
participar de manera más sólida en el foro temático, usted deberá indagar y profundizar sobre los siguientes
temas:

Normatividad de los contratos de trabajo C.S.T.

La inducción, Capacitación y Evaluación de desempeño de un puesto de trabajo en las

organizaciones.

Las causales de terminación y liquidación del contrato según la legislación laboral vigente.

este ejercicio tiene como finalidad orientarle y motivarle en el desarrollo de los temas de esta
actividad de aprendizaje, por tal razón no es calificable pero es primordial realizarla.

Prueba interactiva: Aplicando el proceso de inducción

Para esta etapa del proceso de aprendizaje se ha propuesto la Prueba interactiva: Aplicando el proceso de
inducción. Esta prueba interactiva pretende que usted basándose en el conocimiento adquirido hasta el
momento, pueda evidenciar con sus respuestas la comprensión que tiene sobre la estructura e importancia
de un proceso de inducción en una organización.

Esta prueba será un reto, por ello es necesario que se tome un momento para organizar sus ideas y pueda
acerarse al cuestionario que le presentará unas cortas pero muy concretas preguntas que le inquietarán sobre
el proceso de inducción de manera detallada

Esta prueba le permitirá dar cuenta de la apropiación de su aprendizaje respondiendo acertadamente las
preguntas del cuestionario.

Estudio de caso: Liquidando un contrato laboral.

Para el desarrollo de esta etapa, usted deberá realizar el estudio de caso denominado: Liquidando un contrato
laboral. Esta actividad presenta las condiciones relacionadas con el contrato laboral y su proceso de
finalización, de esta manera le permitirá realizar la aplicación de normas y procesos relacionados con la
desvinculación del personal de acuerdo con el proceso de aprendizaje propuesto. Presentación del Caso: La
señora Angelina Pérez desempeñaba el cargo de directora administrativa y financiera en la empresa ORVIS
Internacional cuya razón social era la comercialización de productos hospitalarios. Ingreso a laborar el 02 de
junio de 2014 hasta el 30 de diciembre de 2015, el último sueldo devengado fue $2.500.000.
Este caso presenta un reto especial en su proceso de formación, por ello se le aconseja respetuosamente
realizar una comprensión total del caso y de los retos que plantea para usted en tanto que deberá realizar el
proceso de liquidación del contrato correspondiente al año 2015.

Es muy importante que usted revise el caso y lo apropie encontrando los retos que presenta para hacer el
ejercicio de liquidación contractual.

Ambiente: Requerido: plataforma virtual territorium

Tomando como referencia la planeación pedagógica y las orientaciones para elaborar guías de aprendizaje
citado en la guía de desarrollo curricular

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Desarrolla el proceso de Enlace LMS

Prueba interactiva: Aplicando el
proceso de inducción.
Evidencias de Producto:
Estudio de caso: Liquidando un
contrato laboral
inducción y/o capacitación para
toma de cargo.
Identifica las causales de
desvinculación del recurso
humano.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

Para consultar la bibliografía y webgrafía del programa diríjase a los materiales de la Actividad de
Aprendizaje, documentos de apoyo y enlaces externos del programa:

http://www.gestion.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administracion-del-talento-
humano/,consultado 10 de mayo de 2016

http://es.slideshare.net/jcfdezmxmanag/gestin-del-talento-humano, consultado 10 de mayo de 2016

 http://www.gestion.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administracion-del-talento-
humano/, consultado 10 de mayo de2016

www.gerencie.com/gestion-del-talento-humano.htm, consultado 10 de mayo de 2016

www.gestiopolis.com/administracion-de-recursos-humanos-y-talento-humano/, consultado 10 de
mayo de 2016

Definición.mx.(s.f.).Definicióndepuestodetrabajo.Consultadoel10demayode2016,en:
http://definicion.mx/puesto-de-trabajo/#ixzz32Cvaz8Fk

Ecolink. (2000). Recursos Físicos. Consultado el 10 de mayo de 2016, en:

http://www.econlink.com.ar/recursos/fisicos

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Orlando Vidal Expertotemático

Perdomo asignado al equipo de
adecuación gráfica y
didáctica de recursos
educativos. SENA
Risaralda. Junio 17 de 2016
Asesor pedagógico del
dier Andrés Ospina equipo de adecuación
Osorio gráfica y didáctica de
recursos educativos.

Guionista del equipo de

Sandra Milena Henao adecuación gráfica y Junio 18 de 2016
Melchor. didáctica de recursos SENA
educativos Risaralda.

Líder del equipo de

adecuación gráfica y
didáctica de recursos SENA
Andrés Felipe Valencia Risaralda.
educativos Junio 27 de 2016
Pimienta
8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)