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Universidad Nacional Laboratorio de transferencia de calor

Autónoma de México Grupo 10

Índice
1. Introducción 2

2. Objetivos 2

3. Material y equipo 2

4. Desarrollo 3

5. Resultados 3

6. Conclusiones 4

Índice de tablas
1. Tabla de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2. Tabla de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3. Temperaturas de la aleta con respecto a su posición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
4. Tabla de resultados 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
5. Tabla de resultados 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

M.I. Octavio Pastor Reyes García 1


Universidad Nacional Laboratorio de transferencia de calor
Autónoma de México Grupo 10

Práctica 6: Transferencia de calor en aletas con área


transversal constante
Autores:
González Chico Juan Daniel

Abstract

In this practice we saw how the fins work in a surface in order to compare the heat transfered by extended
surfaces againts a finless surface.

Resumen

En esta práctica se vio como las aletas trabajan para comparar el calor transferido por una superficie exten-
dida en contra de una superficie sin aletas.

1. Introducción conducción y convección en dichas superfi-


cies.
En el análisis de aletas, se considera que no hay
generación de calor, además de estado estacionario, ♣ Entender el concepto de eficiencia y efectivi-
conductividad térmica k uniforme y coeficiente de dad de una aleta y calcularlas.
transferencia convectivo uniforme sobre toda la su-
perficie de la aleta. ♣ Entender el concepto de efectividad de la ale-
La distribución de temperatura a lo largo de una ta y calcularla.
aleta no es uniforme, esto se debe a que la aleta pier-
de calor por convección a lo largo de ella. Sin estas ♣ Obtener la distribución de temperatura a lo
pérdidas, la temperatura máxima en una aleta sería largo de la aleta.
igual a la temperatura de la base. Esto ocurriría en
un caso ideal en el que la resistencia térmica al flujo
de calor fuera cero o la conductividad térmica fuera 3. Material y equipo
infinita. En este caso, la temperatura de la aleta se-
rá uniforme e igual a la temperatura de la base y el ♣ Equipo Armfield para convección
flujo de calor será máximo.
♣ Placa con aletas de área transversal constante

♣ Anemómetro de hilo caliente


2. Objetivos
♣ Termopar
♣ Entender la importancia de las superficies ex-
tendidas. ♣ Vernier

♣ Comprender el mecanismo combinado de ♣ Flexómetro

M.I. Octavio Pastor Reyes García 2


Universidad Nacional Laboratorio de transferencia de calor
Autónoma de México Grupo 10

4. Desarrollo ♣ Se le da un potencia de 8[W] y esperamos 25


minutos para llegar al estado estacionario del
♣ Primero empezamos por encender el equipo sistema.

♣ Dejamos el sistema dando calor hasta que pa- ♣ Una vez terminado este proceso podemos
se el estado transitorio y llegue al estado per- empezar a medir temperaturas en cada una de
manente las posiciones dada por la aleta.

5. Resultados

Tabla 1: Tabla de datos

Tinf Tsuperficie L aleta Perimetro h K A transversal cilindro


24 39.7 0.067 0.040526545 8.914564421 180 0.000130698

Tabla 2: Tabla de datos

Q Aletas Area del cilindro Area de todas las aletas Área total m
8 17 0.002715279 0.046159735 0.057159735 3.9187626

Tabla 3: Temperaturas de la aleta con respecto a su posición

Temperatura experimental Temperatura teórico


x Sin convección Con convección Forzada Sin convección Con convección Forzada
0 39.7 27.5 39.7 27.5
0.01 39.1 27 39.54317403 27.410985
0.036 38.7 26.7 39.03347131 27.04385954
0.06 38.5 26.5 38.57749032 26.5952878
0.067 37.5 26 37.5 26

M.I. Octavio Pastor Reyes García 3


Universidad Nacional Laboratorio de transferencia de calor
Autónoma de México Grupo 10

Tabla 4: Tabla de resultados 1

Tipo de convección v[m/s] Q[W] T base T aire


natural 0 8 39.7 31.85
Forzada 1.6 8 27.5 25.75

Tabla 5: Tabla de resultados 2

h eta epsilon
8.914564421 0.9775 25.29038331
39.98818898 0.83 21.47418737

6. Conclusiones obtener con las ecuaciones obtenidas y obtuvimos


un muy buen aproximamiento con respecto a la ex-
Como pudimos observar al tener más área de perimental, lo que nos indica que la teoría puede ser
contacto con las aletas se puede disipar más calor, de mucha ayuda al hacer los cálculos.
lo cual es una ventaja para ciertas aplicaciones. Se
puede demostrar esto con la práctica anterior, ya
que cuando teníamos solamente la placa con sólo Referencias
convección natural, a comparación de ahora, no di-
sipó tanto calor como ahora lo hizo. También pudi- Incropera, F. J. (2006). Fundamentals of heat ans
mos observar que la temperatura en aletas se puede mass transfer. Mc Graw Hill, 7 th edition.

M.I. Octavio Pastor Reyes García LATEX

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