AULA

VIRTUAL
MANUAL DE USO

ROL: DOCENTE
MANUAL DE USO
DE AULA VIRTUAL
¿CÓMO INGRESO A LA PLATAFORMA? 1
CONOCIENDO LA PÁGINA DE INICIO 2
EXPLORANDO UN CURSO 4

UNIDADES 7

AGREGAR RECUROS 8

CONTENIDO 8

EXÁMENES 9

AGREGAR PREGUNTA 10

TIPOS DE PREGUNTA 11

FOROS 20

LECTURAS 21

TAREAS 22

VIDEO CONFERENCIAS 23

CALENDARIO 25

CALIFICACIONES 26

CHAT 27

GRUPOS 28
 1

¿CÓMO INGRESO A LA PLATAFORMA?

PARA INGRESAR
Tenemos que seguir estos 3 simples pasos

1 2 3

Usuario Contraseña Ingresar

Coloca tu nombre Escribe la contraseña Presiona el boton para
de usuario o que estableciste cuando ingresar a la plataforma
código de docente. registraste tu cuenta. AULA VIRTUAL.

¿OLVIDASTE TU CONTRASEÑA?
Ingresa el correo electrónico con el
cual se registró tu cuenta, luego de
eso el sistema verificará que la
información es válida y te enviará
un mensaje a tu correo
electrónico de restablecimiento
de contraseña.
 2

CONOCIENDO LA PÁGINA DE INICIO

FUNCIONES BÁSICAS
Te permitirán tener mayor control y navegación por la plataforma.

Botón de inicio Idioma

Te permite regresar a la Te permite cambiar el
pantalla principal desde idioma de la plataforma.
cualquier interior en la que
te encuentres navegando.

Correo Cerrar sesión

Permite enviar correos a Salir de la sesión que
los alumnos del curso. iniciaste.

Soporte Perfil de usuario

Aquí encontrarás toda la
Permite contactarnos con
información del usuario (foto,
el equipo de soporte ante
nombre, correo, dirección,
cualquier incoveniente que
celular) .
presente la plataforma.

Manuales
Permite visualizar el
contenido de los
manuales de uso.
 3

CONOCIENDO LA PÁGINA DE INICIO

CONTENIDO CENTRAL

Gestión de cursos
Banner principal

Anuncios

Fechas importantes

EVA
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EXPLORANDO UN CURSO

Al darle click a un curso ingresaremos a una nueva ventana que nos mostrará todo el
contenido de manera segmentada.

1 Información general del curso

Aquí se encontraremos la información del curso (el o los responsables del
curso y la sección o grupo.

2 Ver sílabo
Aquí se encontrarán alojados los sílabos correspondientes al curso.v
Puedes descargarlos dandole click al botón de descarga ,que se encuentra en
la parte superior derecha de la ventana del explorador.
 5

3 Ver listado de alumnos

Haciendo click a este botón tendremos acceso a la lista de alumos de la clase.
podemos descargarla dándole click en el botón ubicado en la parte final de la lista.

3 Ver guias
Lista de manuales que ayuden al desarrollo del curso.
 6

EXPLORANDO UN CURSO

BOTONES DE GESTIÓN DEL CURSO

Contienen todas las funcionalidades que comprende el curso.

Video
conferencias
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UNIDADES
Contiene todo el contenido didáctico del curso , los cuales son los
conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que los alumnos
deben adquirir durante el proceso de enseñanza.

CREAR UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE

1 Haz click al botón ubicado al lado derecho del titular de la unidad Agregar sesión

Escribe el Nombre de la sesión y el logro que el alumno aprenderá al culminar

2 esta sesión con éxito.

3 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra sesión de aprendizaje.

SESIÓN DE APRENDIZAJE
Una vez la sesión se haya creado podemos agregar el contenido correspondiente a
dicha sesión. Esta cuenta con las sigueintes secciones.

Titular
Descriptivo 1 2 3 4

Archivo formato PDF

Enlace web
Foro de participación
Tareas

1 AGREGAR RECURSOS

2 EDITAR LA SESIÓN

3 ELIMINAR SESIÓN

4 DESPLEGAR CONTENIDO
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AGREGAR RECURSOS

1 Le damos click al boton ubicado al lado derecho del titular de la sesión.

2 El siguiente paso será elegir entre los 6 tipos de recursos que vamos a crear.

Nota: Los recursos como EXÁMENES, FOROS Y TAREAS se crearán sin

contenido, para agregarle el contenido tienes que ir a su respectiva
área de edición o editarlos una vez creados los recursos.

1 Ingresamos el nombre del contenido.

2 Elegimos el tipo de contenido:

ARCHIVO: Adjuntamos un archivo de nuestra computadora dándole click al

botón (pueden ser pdf, jpg, png, doc; no mayores a 50 mb)

HIPERVINCULO: Colocamos la derección URL de algun contenido o video que

contenga el recurso (ej: www.universidad.com/contenido)

3 Guardar ¡Y listo! se agregará nuestro recurso elegido.

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1 Ingresamos el nombre del exámen.

2 Guardar ¡Y listo! se agregará nuestro recurso elegido y nos llevara agregar

las preguntas y generar el contenido del exámen.

3 - Llenamos los campos correspondientes a título, descripción.

- Rango de fecha (recuerda dar un tiempo amplio para el desarrolo de la prueba)

- Duración del examen.

- Número de intentos (recuerda poner más de un intento, en caso el alumno

tenga algún problema con la conección de internet o pueda tener una
oportunidad más para realizar el examen).

- Activa la casilla para barajar preguntas y esto permitirá al exámen enviar las
preguntas en diferente orden que se creo.

- Publicar examen

- Estado habilitado te permite publicar el examen y que el alumno pueda

visualizarlo.
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AGREGAR PREGUNTAS

1 Vamos hasta la parte final al lado del botón guardar y se abra añadido el Preguntas

2 Ingresaremos a una ventana con donde tendremos la Añadir preguntas

3 Se desplegará un menú de “TIPOS DE PREGUNTA” en donde tendremos:

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TIPOS DE PREGUNTA

Opción Simple
En este tipo de preguntas se elige más de una respuesta correcta.

1 Llenamos los campos correspondientes al enunciado de la pregunta.

2 Para adjuntar un archivo tenemos que darle click al checkbox

del lado derecho de “Necesitas subir un archivo de referencia?”
automáticamente se habilitará un un botón + Adjuntar Archivo

Escribimos las opciones de respuesta y seleccionamos la opción correcta

2
dandole click al checkbox

3 Para añadir una nueva opción de respuesta le damos click al +

y automáticamente se añadirá una nueva opción adicional para la respuesta.

4 Llenamos los campos restantes de puntaje y retroalimentación.

5 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra pregunta.

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TIPOS DE PREGUNTA

Opción Múltiple
En este tipo de preguntas se elige más de una respuesta correcta.

1 Llenamos los campos correspondientes a la pregunta (podemos adjuntar

algún archivo que complemente la pregunta si es necesario).

Escribimos las opciones de respuesta y seleccionamos las opciones

2
correctas dándole click al checkbox

3 Para añadir una nueva opción de respuesta le damos click al +

y automáticamente se añadirá una nueva opción adicional para la respuesta.

4 Llenamos los campos restantes de puntaje y retroalimentación.

5 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra pregunta.

 13
TIPOS DE PREGUNTA

Verdadero y falso
Apartir de un enunciado verificar si es verdaro o falso.

1 Llenamos los campos correspondientes al enunciado de la pregunta.

2 Si necesitamos complementar la pregunta con una imagen podemos

darle click a +Adjuntar archivo

3 Seleccionamos en el checkbox para elegir si la respuesta es VERDADERA

ó FALSA.

4 Llenamos los campos restantes de puntaje y retroalimentación.

5 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra pregunta.

 14
TIPOS DE PREGUNTA

Emparejamiento
En estas preguntas se le muestran al estudiante dos listas de conceptos para que
forme parejas que estén relacionadas.

Llenamos los campos correspondientes el enunciado (podemos adjuntar algún

1 archivo que complemente la pregunta), puntaje y demas.

Aquí cada pregunta tiene su respectiva respuesta, quiere decir por cada
2 alternativa añadida se agregará una pregunta y respuesta.

Para añadir una nueva opción de respuesta le damos click al + Alternativa

3
y automáticamente se añadirá una nueva opción adicional para la respuesta.

4 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra pregunta.

 15
TIPOS DE PREGUNTA

Numérica
Preguntas con contenido matemático.

Llenamos los campos correspondientes a la pregunta (podemos adjuntar

1
algún archivo que complemente la pregunta).

2 Llenamos el campo de la Respuesta y colocamos el margen de error.

Para añadir una nueva opción de respuesta le damos click al

3
botón Añadir respuesta

4 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra pregunta.

 16
TIPOS DE PREGUNTA

Palabra perdida
Tenemos un texto con palabras faltantes y opciones para ordenar dentro de los
campos vacios.

Llenamos el enunciado de la pregunta utilizando “[[]]” cada vez que queramos

1
añadir una palabra perdida.

Llenamos el campo de la Respuesta y seleccionamos en el checkbox las

2
opciones correctas.

3 Para añadir una nueva opción de respuesta le damos click al botón + Alternativa

4 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra pregunta.

 17
TIPOS DE PREGUNTA

Calculada
Preguntas con contenido matemático.

En el campo de pregunta se
1
debe describir el enunciado
de la pregunta declarando
las variables entre llaves { }.
A continuación, podrá
definir el rango de la
variable, si deseas tener
ejemplo de fórmulas puedes
darle click a que se
encuentra en la parte
superior derecha del
recuadro.
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TIPOS DE PREGUNTA

Calculada
Llenamos el campo de la Respuesta con el valor número o expresión que
2
permita generar una respuesta a partir de variables (recuerda ingresar las
variables entre { } en el enunciado), luego de eso añadimos el porcentaje de la
calificación y colocamos el margen de error.

3 Para añadir una nueva opción de respuesta le damos click al botón +

4 Elegimos el formato, puede ser DECIMALES ó CIFRAS SIGNIFICATIVAS.

5 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra pregunta.

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TIPOS DE PREGUNTA

Producto
Pregunta tipo ensayo que tendrá que llenar el alumno y estas serán
calificado por el docente.

Llenamos los campos correspondientes a la pregunta (podemos

1 adjuntar algún archivo que complemente la pregunta).

El alumno tendrá que responder de acuerdo a su criterio y el docente

2 tendrá la libertad de calificarlo de acuerdo a su respuesta.

3 Guardar ¡Y listo! se creará nuestra pregunta.

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2 Llenamos los campos correspondientes al foro.

PARTICIPAR FORO DE DEBATE

1 Darle click a cualquiera de los foros de debate creados en la lista.

Nombre del foro

Información
general

ESTILOS DE TEXTO

Campo de respuesta

ENVIAR RESPUESTA

Comentarios

RESPONDER COMENTARIOS
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LECTURAS
Generalmente son bloques de contenido que complementan la sesión de aprendizaje o o también
pueden ser empleados como recursos adicionales para que el alumno pueda reforzar sus conocimientos.

AGREGAR UNA LECTURA

2 Llenamos los campos correspondientes al foro y adjuntamos la

lectura correspondiente (puede ser en formato DOC, PDF, PPT, TXT).
Recuerda que el archivo de lectura no tiene que ser mayor a 500 mb

3 Guardar ¡Y listo! nuestra lectura será agregada.

 22

1 Ingresamos el nombre de la tarea.

2 Guardar ¡Y listo! se agregará nuestro recurso elegido y nos llevara agregar

el contenido de las tareas.

3 Escribir un a breve descripción y elige el rando de fechas entre las que

estará publicada la tarea.

El siguiente botón Calificación

3
podras asignar criterios de
evaluación de la tarea para que
asi los alumnos tomen en cuenta
los puntos a calificar.

3 Llenamos los campos correspondientes a tareas y adjuntamos los

recursos adicionales si en caso se soliciten (puede ser en formato DOC,
PDF, PPT, TXT).

Recuerda que el archivo de lectura no tiene que ser mayor a 500 mb

4 Guardar ¡Y listo! nuestra tarea se habrá creado con éxito.

 23

CREAR VIDEO CONFERENCIAS

1 Ingresamos al botón “CONTENIDOS” ubicado en ventana principal del curso.

2 Elegimos una sesión de aprendizaje y le damos click al botón ubicado al

lado derecho del titular de la sesión de aprendizaje. Recuerda que una
videoconferencia es uno de los recursos de la sesión de aprendizaje que
ayuda a difundir la clase de manera virtual, es por ello que se crea desde
contenidos.

3 El siguiente paso será elegir el recurso video conferencias.

4 Primero agregaremos nuestras credenciales con el fin de crear una

cuenta con el gestor de videoconferencias, dándole click al botón Configurar

AGREGAMOS

DOCENTE@AULAVIRTUAL.COM Correo institucional

Clave de acceso

Y le damos click a
GUARDAR.

Llenamos los campos básicos correspondientes (NOMBRE, DESCRIPCIÓN

5 FECHA DE INICIO “HORA Y FECHA”, DURACIÓN DE LA VIDEO CONFERENCIA).

6 Guardar ¡Y listo! se agregará nuestra video conferencia.

 24

INGRESAR A VIDEO CONFERENCIAS

Video
conferencias

2
1
Ingresar

3
Ver Ver lista de asistencia
videoconferencia la videoconferencia
online Descargar
videoconferencia

1 Al ingresar al botón de videoconferencias encontramos un listado de las

videoconferencias que han sido creadas previamente para el ciclo académico.

2 Las videoconferencias tienen 3 tipos de estado:

- EN ESPERA: Son las videoconferencias que aun no han comenzado, quiere decir
que su fecha de inicio aun se encuentra vigente y tendremos que esperar 3
minutos antes del incio para poder ingresar. las identificaremos porque tienen el
botón de Ingresar inhabilitado.

- EN PROCESO: La videconferencia ha iniciado, quiere decir que podemos ingresar

una vez estemos listos para iniciar, la identificaremos por el botón de
habilitado, recuerda que mientras el docente no ingrese a la videoconferencias,
los alumnos permanecerán en una sala de espera dentro del gestor de Ingresar
videoconferencias.

- FINALIZADAS: La videconferencias ha terminado, quiere decir que el plazo de la

3
fecha de ingreso a vencido o la clase virtual ha finalizado, esto se da por 2 razones,
cuando el tiempo que programamos la videoconferencia llega a su fin o el docente
le da click al botón de Finalizar videoconferencia dentro del gestor de
videoconferencias.
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CALENDARIO
Comparta eventos especiales con los alumnos o programe fechas
importantes mediante una sencilla publicación en el calendario.

CREAR UNA FECHA IMPORTANTE

1 Al ingresar a calendario en la parte inferior tendremos el botón

le damos click para crea una nueva fecha importante.

2 Llenamos los campos que indica el formulario, la fecha y la hora de

inicio y fin como la descripción de la dicha actividad.

3 Una vez realizado este proceso le daremos click a Guardar y

automáticamente la fecha será agregada a nuestro calendario.

4 Para proceder a revisar el evento importante,

tenemos que darle click a numero que se
encuentra en la parte inferior de cada fecha (+12
más) y nos desplegará una ventana con todas las
fechas programadas para ese día.
 26

CALIFICACIONES
Aquí encontraremos el listado de calificaciones de EVALUACIONES,
también podremos calificar los FOROS y TAREAS del ciclo
académico.

Exámenes

Tareas

Foros

CALIFICAR EXÁMENES, TAREA Y FOROS

1 Elegimos uno de los ítems (exámenes, tareas o foros) y le damos click al e

ingresaremos a una ventana con el listado de alumnos del curso.

2 Las calificaciones pueden tener un estado calificadas / no calificadas / no rindió.

Para calificar nos vamos al lado derecho de la lista en opciones y presionamos el

3
botón.

Se desplegará un listado con intentos, fecha y hora de inicio puntaje archivo

4
subido (en caso sea tarea o foro).

5 Le damos en opciones al botón

Llenamos los campos correspondientes respecto al PUNTAJE (0/20) y la

6
retroalimentación si la hubiese.

7 Guardar ¡Y listo! el exámen , tarea o foro habrá sigo calificada.

 27

CHAT
Medio de comunicación entre el docente y los alumnos, pueden
ser por mensajes privados o personales.

INICIAR UNA CONVERSACIÓN DE CHAT

Elegimos un contacto de la lista con el que quisiéramos iniciar un

1
chat personal y hacemos click en el nombre.

La pantalla central tendrá el chat activo, para iniciar la conversación

2
debemos escribir en la parte inferior donde dice “Escribe un mensaje”
y le damos al botón ENTER para enviar el mensaje.
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GRUPOS
Se crean los grupos con cierta cantidad de alumnos
para realizar alguna actividad o proyecto a lo largo del
ciclo académico.

CREAR GRUPOS

1 Darle click al botón ubicado al lado derecho del titular Agregar

2 Llenamos los campos correspondientes a grupos (nombre y descripción).

3 En el campo de usuarios colocamos los nombres de los alumnos

pertenecientes al grupo, podemos escribirlos o o seleccionarlos mediante el
desplegable, para eso damos click al campo "seleccione los estudiantes" y
vamos eligiendo quienes serán los integrantes de dicho grupo.

4 En el estado del grupo le damos click al checkbox Habilitado.

5 Guardar ¡Y listo! El grupo se habrá creado con éxito.