Copia de Manual de Usuario Curso de Ingles

Última actualización: 22/05/07
Manual de instrucciones
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TELL ME MORE Manual de instrucciones 1
1 PRESENTACIÓN DE TELL ME MORE® ............................................................................................................ 3
2 INFORMACIÓN PRÁCTICA ................................................................................................................................ 4

2.1 CONFIGURACION REQUERIDA .............................................................................................................................. 4
2.2 COMPROBACION DEL FUNCIONAMIENTO CORRECTO DE LA TARJETA DE SONIDO: GRABACION/LECTURA ............. 4
2.3 INSTALACION....................................................................................................................................................... 5
2.4 ACTIVACION ........................................................................................................................................................ 5
2.4.1 Si su ordenador dispone de conexión a Internet ......................................................................................... 6
2.4.2 Si su ordenador no dispone de conexión a Internet .................................................................................... 6
2.4.3 Activar niveles adicionales ......................................................................................................................... 6
2.5 INICIO DEL PROGRAMA TELL ME MORE® ......................................................................................................... 7
2.6 IDENTIFICACION .................................................................................................................................................. 7
2.7 SELECCION DEL IDIOMA DE APRENDIZAJE Y DEL CONTENIDO .............................................................................. 7
2.8 DESINSTALACION ................................................................................................................................................ 7
3 DESCUBRIR EL PROGRAMA TELL ME MORE® ........................................................................................... 7
3.1 LOS 3 MODOS DE APRENDIZAJE ............................................................................................................................ 7
3.1.1 ¿Cómo elegir un modo?.............................................................................................................................. 7
3.1.2 Modo libre .................................................................................................................................................. 8
3.1.3 Modo guiado ............................................................................................................................................. 11
3.1.4 Modo dinámico ......................................................................................................................................... 14
3.2 LAS HERRAMIENTAS .......................................................................................................................................... 16
3.2.1 Herramientas pedagógicas ....................................................................................................................... 16
3.2.2 Imprimir.................................................................................................................................................... 17
3.3 AYUDAS ............................................................................................................................................................ 17
3.3.1 Sobre la pantalla....................................................................................................................................... 17
3.3.2 Sobre las barras de navegación................................................................................................................ 18
3.4 ALGUNOS CONSEJOS PARA AYUDARLE A PRACTICAR SU PRONUNCIACION ......................................................... 18
3.4.1 Gráfico oral y tono fundamental............................................................................................................... 18
3.4.2 Detección de errores en la pronunciación................................................................................................ 18
3.4.3 Puntuación................................................................................................................................................ 19
3.4.4 Escuche y compare ................................................................................................................................... 19
3.4.5 Ejercicio de pronunciación de una palabra.............................................................................................. 19
3.4.6 Ejercicio de pronunciación de un punto de fonética................................................................................. 19
3.4.7 Aprendizaje móvil ..................................................................................................................................... 19
4 LOS SERVICIOS EN LÍNEA QUE OFRECE TELL ME MORE® .................................................................. 20
4.1 LA LECCION EURONEWS® ................................................................................................................................. 20
4.2 EVALUARSE CON TELL ME MORE® ................................................................................................................ 20
4.2.1 Test de nivel .............................................................................................................................................. 20
4.2.2 Test de progresión .................................................................................................................................... 20
4.2.3 Test de certificación.................................................................................................................................. 20
4.3 MI ASESOR ONLINE ............................................................................................................................................ 20
4.4 CERTIFICADO DE FINAL DE FORMACION ............................................................................................................. 21
5 PARA RESPONDER A SUS PREGUNTAS ........................................................................................................ 21
5.1 F.A.Q. ............................................................................................................................................................... 21
5.2 DOCUMENTACION.............................................................................................................................................. 21
5.2.1 Manual del usuario................................................................................................................................... 21
5.2.2 Guía pedagógica....................................................................................................................................... 21
5.3 ASISTENCIA TECNICA ........................................................................................................................................ 21
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1 Presentación de TELL ME MORE®
¡Bienvenido al universo de TELL ME MORE®!

TELL ME MORE® es una solución completa para el aprendizaje de idiomas que ofrece nuevos
servicios a los que se puede acceder en línea.
La tecnología punta del programa junto a su gran calidad pedagógica le permitirán comprender,
escribir y hablar el idioma que desee, independientemente de cuáles sean sus conocimientos
previos.
Los servicios en línea que se ofrecen le ayudarán, entre otras cosas, a completar su formación y
conocer su progresión.
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2 Información práctica
2.1 Configuración requerida
Configuración recomendada
Compatible con PC Procesador 1,7 GHz
Windows® 2000, XP o Vista 32 ó 64 bits
RAM 256 MB (512 MB para Vista)
Espacio disponible en 110 MB
el disco duro
Tarjeta de vídeo 1.024x768 en 16 millones de colores (24 bits)
Lector Lector de DVD-Rom o puerto USB según el producto
Tarjeta de sonido Tarjeta de sonido 16 bits compatible con Windows®
Accesorios Micrófono y altavoces o auriculares con micrófono incorporado
Internet Se necesita una conexión a Internet de alta velocidad para acceder
a los servicios. El acceso a Internet es necesario para activar el
producto.
Nota:
Para la extracción de las grabaciones, es preciso disponer del espacio necesario para poder
copiar los audios en el disco duro. Para grabar los audios, también se necesitan una grabadora y
un programa de grabación.
2.2 Comprobación del funcionamiento correcto de la tarjeta de sonido:

grabación/lectura
Para conectar los auriculares con micrófono incorporado a las entradas correspondientes de la
tarjeta de sonido
Estas entradas se encuentran, por regla general, en la parte posterior del ordenador.
• El micrófono corresponde a la clavija de los auriculares con micrófono incorporado. Esta
clavija debe estar conectada a la entrada de la tarjeta de sonido representada por Mic o .
• Los auriculares corresponden a la clavija de los auriculares con micrófono incorporado. Esta
clavija debe estar conectada a la entrada de la tarjeta de sonido representada por Spk/Line out o
.
Nota:
El sonido puede ser emitido por los altavoces o por los auriculares. Por lo tanto, deberá conectar
la clavija de los auriculares o la clavija de los altavoces a la tarjeta de sonido.
Para comprobar el funcionamiento correcto de la tarjeta de sonido

Debe utilizar la Grabadora de sonidos de Windows®:
Vaya al menú Inicio\Programas\Accesorios\Multimedia (o Entretenimiento)\Grabadora de
sonidos.
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Comience una grabación haciendo clic en el botón rojo.

Detenga la grabación haciendo clic en el rectángulo negro.
Escuche la grabación haciendo clic en la flecha.
Si la tarjeta de sonido está bien instalada, la grabación será nítida. En caso contrario, póngase en
contacto con el distribuidor para obtener más información.
2.3 Instalación
Introduzca el soporte TELL ME MORE® en el lugar que corresponda (lector de DVD-Rom o
puerto USB). Después de algunos segundos, TELL ME MORE® se pondrá en marcha
automáticamente. En caso contrario, haga doble clic en el icono Mi PC que se encuentra en el
Escritorio o en el menú Inicio. A continuación, haga doble clic en la unidad en la que ha
introducido TELL ME MORE®.
Nota:
Para proceder a la instalación de TELL ME MORE® en Windows® 2000, XP y Vista se requieren
los derechos de administrador. Una vez realizada la instalación, puede ser utilizado sin los
derechos de administrador.
Para iniciar el programa de instalación de TELL ME MORE®, haga clic en Instalar que se
encuentra en el apartado Iniciar mi formación de la página de inicio. También puede hacer clic en
el botón Instalar que se encuentra en el menú de la izquierda y, a continuación, en el botón
Instalar del apartado Proceso de activación de TELL ME MORE.
Nota:
En algunas ofertas, la instalación sólo se puede realizar desde el apartado Iniciar mi formación
de la página de inicio.
Lea atentamente el contrato de licencia. Si acepta los términos, haga clic en Sí y, después, en
Siguiente.
Nota:
Si hace clic en No, interrumpirá la instalación.
Haga clic en el idioma que desea estudiar y, a continuación, en Siguiente.

Nota:
Esta etapa sólo se debe realizar en los DVD-Roms para el aprendizaje de inglés.
El programa indica el espacio necesario en el disco duro para proceder a la instalación del
programa TELL ME MORE®, así como el espacio disponible en el mismo.
El programa de instalación le solicitará que seleccione el directorio en el que desea copiar los
archivos necesarios para el funcionamiento del programa TELL ME MORE®.
Se le propondrá por defecto C:\Program Files\Auralog\TELL ME MORE Performance. Haga clic
en Instalar para iniciar la instalación del programa TELL ME MORE®.
2.4 Activación
La activación es el proceso que le permitirá acceder a los niveles de TELL ME MORE® que
desee.
¡Atención!
En función de las ofertas, puede que sea suficiente con introducir el número de licencia o que no
sea necesario activar los niveles.
Para activar el contenido del programa TELL ME MORE® hay dos métodos. La elección de un
método u otro dependerá de si el ordenador en el que quiere utilizar el programa dispone o no de
conexión a Internet.
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Cuando se termina el proceso de instalación, el programa de activación se inicia

automáticamente. Introduzca el número de licencia del producto y haga clic en Siguiente.
Indique si el ordenador dispone o no de conexión a Internet.

2.4.1 Si su ordenador dispone de conexión a Internet
Haga clic en Sí y, a continuación, en Siguiente. Se le propondrá realizar un test que le ayudará a
conocer su nivel de idiomas. Si no quiere realizar el test, seleccione su nivel entre los niveles de
TELL ME MORE® que van del 1 al 10. Para que la elección le resulte más fácil, consulte la
descripción de los niveles haciendo clic en . En el apartado Contenido que se va a activar
aparecerá su nivel y el contenido asociado al mismo. Valide haciendo clic en Siguiente y confirme
su elección haciendo clic en Activar. Ha terminado el proceso de activación. Para volver a la
página de inicio de TELL ME MORE®, haga clic en OK.
Nota:
TELL ME MORE® siempre le propondrá activar niveles consecutivos.
Una vez que haya activado los niveles, no podrá cambiar su elección.
2.4.2 Si su ordenador no dispone de conexión a Internet
Haga clic en No y, a continuación, en Siguiente. Tiene que obtener una clave de activación para
acceder al contenido de TELL ME MORE®. Para más información, haga clic en el botón ¿Cómo
se obtiene la clave de activación?. Haga clic en Salir para cerrar el programa de activación.
Para obtener la clave de activación, inicie TELL ME MORE® en un ordenador que disponga de
conexión a Internet. Haga clic en el botón Instalar y, a continuación, en Obtener la clave que se
encuentra en el apartado Obtener la clave de activación. Introduzca el número de licencia y haga
clic en Siguiente. Se le propondrá realizar un test que le ayudará a conocer su nivel de idiomas. Si
no quiere realizar el test, seleccione su nivel entre los niveles de TELL ME MORE® que van del 1
al 10. Para que la elección le resulte más fácil, consulte la descripción de los niveles haciendo clic
en . En el apartado Contenido que se va a activar aparecerá su nivel y el contenido asociado al
mismo. Valide haciendo clic en Siguiente y confirme su elección haciendo clic en Obtener. Copie
el número de la clave y consérvela bien. Para volver a la página de inicio de TELL ME MORE®,
haga clic en Terminar.
Inicie TELL ME MORE® en el ordenador en el que desea utilizar el programa. Haga clic en
Continuar la formación que se encuentra en el apartado Iniciar mi formación de la página de
inicio. Introduzca el número de licencia y haga clic en Siguiente. Indique que su ordenador no
dispone de conexión a Internet y, a continuación, haga clic en Siguiente. Introduzca la clave de
activación y haga clic en Activar. Ha terminado el proceso de activación. TELL ME MORE® se
iniciará automáticamente.
2.4.3 Activar niveles adicionales
Para activar niveles adicionales de TELL ME MORE®, haga clic en Activar otros niveles que
se encuentra en el apartado Iniciar mi formación de la página de inicio. También puede hacer clic
en el botón Instalar y, a continuación, en Activar que se encuentra en Activación de niveles
adicionales. Se iniciará el programa de activación. Siga las etapas que aparecen en pantalla tal y
como se ha indicado previamente.
Nota:
Para poder activar niveles adicionales tiene que adquirir previamente otro producto TELL ME
MORE®.
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2.5 Inicio del programa TELL ME MORE®

Introduzca el soporte TELL ME MORE® en el lugar que corresponda (lector de DVD-Rom o
puerto USB). TELL ME MORE® se iniciará automáticamente. Aparecerá en pantalla la página de
inicio. Haga clic en Continuar la formación, que se encuentra en el apartado Iniciar mi
formación, para acceder al programa TELL ME MORE®. También puede hacer clic en el botón
Aprender y, posteriormente, en Iniciar TELL ME MORE desde el apartado Acceder a TELL
ME MORE.
Si esta página no aparece en pantalla, vaya al menú Inicio, seleccione Programas y el grupo de
programas TELL ME MORE Performance. Seleccione el icono TELL ME MORE en el menú y
haga clic en el mismo. También puede hacer clic en el acceso directo a TELL ME MORE
Performance que se ha creado tras la instalación (en el escritorio).
2.6 Identificación
En la pantalla de identificación de TELL ME MORE® deberá seleccionar su cuenta de usuario (si
ya se ha creado) o crear una cuenta nueva (Crear cuenta nueva).
Nota:
Es necesario utilizar el mismo nombre si desea conservar el balance de una sesión a otra.
2.7 Selección del idioma de aprendizaje y del contenido

Según el producto que haya adquirido, TELL ME MORE® puede pedirle que:
- seleccione el idioma de aprendizaje que desee antes de acceder a la página de inicio del
programa TELL ME MORE®
- seleccione el contenido tras haberse identificado en el programa TELL ME MORE®
Nota:
Se denomina “contenido” al grupo de lecciones pertenecientes a un mismo nivel (English
Beginner) o a un mismo tema (English Business) o a ambos (Business Beginner).
2.8 Desinstalación
Para desinstalar TELL ME MORE® del disco duro, haga clic en el icono Desinstalación en el
grupo de programas TELL ME MORE Performance.
3 Descubrir el programa TELL ME MORE®
3.1 Los 3 modos de aprendizaje

TELL ME MORE® propone tres modos de aprendizaje que le permitirán aprender un idioma
según su motivación y sus objetivos de aprendizaje:
- el modo libre, con el símbolo de un círculo
- el modo guiado, con el símbolo de un triángulo
- el modo dinámico, con el símbolo de un cuadrado
Para más información, remítase a la descripción detallada de cada uno de estos tres modos en los
apartados siguientes.
3.1.1 ¿Cómo elegir un modo?
Cuando haya creado o seleccionado su cuenta de usuario, TELL ME MORE® le pedirá que
seleccione un modo de aprendizaje.
Después podrá seleccionar otro modo remitiéndose al menú Herramientas e Información, en la
parte superior derecha de la pantalla.
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3.1.2 Modo libre

En este modo, TELL ME MORE® pone a su disposición todo el contenido lingüístico y
pedagógico organizado en torno a 6 espacios. Puede navegar libremente por todas las lecciones y
actividades propuestas.
Se recomienda el modo libre a los usuarios que ya tengan un buen conocimiento del idioma y que
deseen aprender de forma autónoma o intensiva, centrándose en ciertos aspectos del idioma (la
expresión oral o escrita, por ejemplo).
¡Atención!
Este modo de aprendizaje no está disponible en determinadas gamas de productos.
Nota:
Se puede cambiar el contenido seleccionado en TELL ME MORE®. Para ello, debe volver a la
pantalla de identificación del programa. Introduzca su contraseña, inicie TELL ME MORE®
haciendo clic en Inicio y seleccione el contenido que desee en la ventana que aparece a
continuación.
Nota:
Se denomina “contenido” al grupo de lecciones pertenecientes a un mismo nivel (English
Beginner) o a un mismo tema (English Business) o a ambos (Business Beginner).
Organización del contenido lingüístico: 6 espacios
El contenido pedagógico y las actividades se organizan en torno a 6 espacios. Algunas actividades
desarrollan varias competencias y/o áreas, por lo que aparecen en varios espacios.
Es aconsejable empezar por las actividades de consulta (Recursos y Enciclopedia) y de
pronunciación (Diálogo, Pronunciación de frases, Pronunciación de palabras y Ejercicio de
fonética) y continuar con los ejercicios, clasificados por orden creciente de dificultad.
Actividades disponibles en los diferentes espacios
Espacio temático (actividades organizadas en torno a lecciones)

9 Diálogo 9 Casillas de palabras
9 Pronunciación de frases 9 Palabra misteriosa
9 Pronunciación de palabras 9 Crucigrama
9 Ejercicio de fonética 9 Orden de palabras
9 Asociación imagen/palabra 9 Ejercicio de gramática
9 Sopa de letras 9 Dictado
9 Asociación de palabras 9 Transformar un texto
9 Palabra correcta 9 Redacción
9 Completar las frases 9 Vídeo y cuestionario
9 Palabras y temas 9 Léxico de la lección
9 Palabras y funciones 9 Explicaciones gramaticales
de la lección
Espacio cultural (actividades en torno a la cultura de los países en

los que se habla el idioma estudiado)
9 Interpretar un papel 9 Enigma
9 Fichas culturales 9 Patchwork
9 Mapas 9 Mapamanía
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Espacio de vocabulario (actividades en las que se practica el

vocabulario)
9 Léxico 9 Completar las frases
9 Asociación imagen/palabra 9 Palabras y temas
9 Sopa de letras 9 Palabra misteriosa
9 Asociación de palabras 9 Crucigrama
9 Palabra correcta
Espacio de gramática (actividades en las que se practica la gramática)

9 Explicaciones gramaticales 9 Casillas de palabras
9 Palabra correcta 9 Ejercicio de gramática
9 Completar las frases 9 Dictado
9 Palabras y funciones 9 Transformar un texto
Espacio de comprensión y expresión oral (actividades que permiten

desarrollar las competencias de comprensión y expresión oral)
9 Interpretar un papel 9 Asociación imagen/palabra
9 Diálogo 9 Sopa de letras
9 Vídeo y cuestionario 9 Crucigrama
9 Pronunciación de frases 9 Orden de palabras
9 Pronunciación de palabras 9 Dictado
9 Ejercicio de fonética
Espacio de comprensión y expresión escrita (actividades que

permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión escrita)
9 Diálogo 9 Dictado
9 Vídeo y cuestionario 9 Transformar un texto
9 Casillas de palabras 9 Redacción
9 Orden de palabras
9 Ejercicio de gramática
Nota:
Es posible que no estén disponibles todas estas actividades, ya que depende del idioma de
aprendizaje y del contenido.
Algunos consejos para principiantes
Si no tiene ninguna noción del idioma y desea estudiar en el modo libre, le sugerimos que empiece
por el Espacio temático. Seleccione una lección (están clasificadas por orden creciente de
dificultad) y realice las diferentes actividades que se le proponen en la lista desplegable situada en
la parte inferior de la pantalla.
Navegar y estudiar en el modo libre
Desde una actividad, los botones y la lista desplegable, situados en la parte inferior de la pantalla, le
permiten respectivamente:
1. Volver a la última pantalla principal que usted haya visitado (la correspondiente al espacio en el
que se encuentra).
2. Acceder a la pantalla anterior.
3. Acceder a la pantalla siguiente.
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4. Seleccionar otra actividad del espacio en el que uno se encuentra. Para más información sobre el
contenido de cada espacio, remítase al apartado Organización del contenido lingüístico: 6
espacios.
5. Acceder al resumen de los resultados que ha obtenido.
Opciones
Se puede acceder a las opciones desde el menú Herramientas e Información que se encuentra en
la parte superior derecha de la pantalla.
A continuación encontrará la lista de las opciones que se pueden modificar si estudia con el modo
libre.
Estas opciones son válidas si se encuentra en el Espacio temático. En los otros espacios (cultural,
de vocabulario, de gramática, de comprensión y expresión oral y escrita), las opciones que se
pueden modificar dependen de las actividades.
Opciones generales
Reconocimiento de voz Activar/Desactivar
Nivel de dificultad de 1 a 7
Cronómetro Activar/Desactivar
Duración de cada ejercicio (de 1 a 5)
Traducción de las palabras Activar/Desactivar
Sonidos Activar/Desactivar:
- la señal antes de que el alumno conteste
- los ruidos
- los sonidos correcto/incorrecto
- la música
Animaciones en TELL ME MORE Activar/Desactivar
Opciones de las actividades
Diálogo Expresión/Comprensión
Número de respuestas incorrectas (sólo en
comprensión, de 1 a 3)
Asociación imagen/palabra Palabras presentadas
Número de palabras presentadas (de 2 a 4)
Dictado Fácil/Difícil
Crucigrama Traducción de las palabras/Reproducción de las
palabras
Tamaño del casillero (de 5 a 11)
Sopa de letras Palabras presentadas/Reproducción de las palabras
Tamaño del casillero (de 10 a 15)
Pronunciación Visualización del tono fundamental/Visualización del
gráfico
Vídeo y cuestionario Visualización del texto
Interpretar un papel Visualización de los subtítulos de la película
Opciones de los modos
No se puede modificar ninguna opción.
Opciones del usuario
Contraseña Modificar la contraseña
Balance Suprimir el balance en el modo libre
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Resumen del modo libre
En la pantalla Resumen, podrá visualizar sus resultados (realizado/correcto) por actividad en cada
espacio. Para obtener el resumen del Espacio temático es necesario seleccionar una lección.
La pantalla Resumen no presenta los resultados de actividades de consulta como Explicaciones
gramaticales, Fichas culturales, etc.
3.1.3 Modo guiado
Una orientación pedagógica es un conjunto de lecciones y de actividades propuestas por orden
creciente de dificultad.
¡Atención!
Se aconseja seguir la progresión propuesta en la orientación seleccionada haciendo clic en la

actividad que parpadea.
A lo largo del aprendizaje, una leyenda le permite visualizar la progresión de las actividades.
Se recomienda el modo guiado a los usuarios que deseen aprender un idioma de manera progresiva,
con un aprendizaje estructurado.
Selección de las orientaciones pedagógicas
Si el botón de la parte inferior izquierda de la pantalla se encuentra activo, varias orientaciones

pedagógicas están disponibles en TELL ME MORE®. Para acceder a la pantalla Seleccionar una
orientación haga clic en el botón y seleccione la orientación en la que desee trabajar.
En función de las ofertas, puede disponer de una orientación especial para la preparación del TELC
(The European Language Certificates), un proyecto elaborado con WBT, que permite a los alumnos
que lo deseen el acceso a una preparación óptima para el Certificado Europeo de Idiomas.
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Personalización de las orientaciones

La Agenda le permite modular el programa de aprendizaje determinando:
- su disponibilidad semanal para estudiar con TELL ME MORE®
- la duración del aprendizaje (fechas de comienzo y final de la formación)
- las competencias que desea desarrollar de forma específica (Escuchar, Leer, Hablar y Escribir)
Competencias Actividades
Comprensión oral Diálogo: descubrimiento
Diálogo: expresión
Diálogo: comprensión
Diálogo: comprensión con reconocimiento de voz
Crucigrama: reproducción audio
Dictado
Vídeo y cuestionario
Sopa de letras: reproducción audio
Comprensión escrita Diálogo: descubrimiento
Diálogo: expresión
Diálogo: comprensión
Asociación imagen/palabra
Asociación de palabras
Palabra correcta
Orden de palabras
Completar las frases
Palabra misteriosa
Asociación imagen/palabra con reconocimiento de
voz
Palabra correcta con reconocimiento de voz
Ejercicio de gramática
Orden de palabras con reconocimiento de voz
Casillas de palabras
Vídeo y cuestionario
Sopa de letras: reproducción audio
Sopa de letras: visualización
Transformar un texto
Palabras y funciones
Palabras y temas
Enigma
Mapamanía
Patchwork
Explicaciones gramaticales clave
Vocabulario clave
Expresión oral Diálogo: expresión
Pronunciación de frases
Pronunciación de palabras
Ejercicio de fonética
Asociación imagen/palabra con reconocimiento de
voz
Palabra correcta con reconocimiento de voz
Orden de palabras con reconocimiento de voz
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Interpretar un papel
Expresión escrita Orden de palabras
Palabra misteriosa
Ejercicio de gramática
Crucigrama: reproducción audio
Casillas de palabras
Dictado
Redacción
Transformar un texto
Enigma
Nota:
En determinadas ofertas la Agenda no está activa por defecto.
Navegar y estudiar en el modo guiado
Desde una actividad, los botones situados en la parte inferior de la pantalla le permiten
respectivamente:
1. Volver a la pantalla Orientación pedagógica seleccionada.
4. Acceder a la actividad siguiente de la orientación pedagógica.
Cuando haya sobrepasado el nivel mínimo aceptable de un tipo de actividad, TELL ME MORE®
le sugerirá que pase a la actividad siguiente haciendo clic en el botón Siguiente actividad, que
parpadeará en la parte inferior de la pantalla.
Nota: El nivel mínimo aceptable es el porcentaje de ejercicios realizados en una misma actividad a
partir del cual se puede pasar a la siguiente actividad. Este nivel viene establecido en la
orientación pedagógica y no se puede modificar.
Opciones
A continuación, encontrará la lista de las opciones que se pueden modificar si estudia con el modo
guiado.
¡Atención!
Algunas de las opciones siguientes no se pueden modificar en determinadas gamas de productos.
Opciones generales
Sonidos Activar/Desactivar:
- los ruidos
- la música
Animaciones en TELL ME Activar/Desactivar
MORE
Asociación imagen/palabra Palabras presentadas
Número de palabras presentadas (de 2 a 4)
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gráfico
Interpretar un papel Visualización de los subtítulos de la película
Nivel mínimo aceptable Parámetros (del 5% al 100 %)
Prioridades de aprendizaje Seleccionar/Quitar la selección
Balance Suprimir el balance en el modo guiado
3.1.4 Modo dinámico

Con este modo, TELL ME MORE® adapta el contenido de su aprendizaje en función de su
objetivo inicial y de los resultados obtenidos en cada actividad. TELL ME MORE® le propone la
actividad que mejor se adapta a su perfil para que usted pueda progresar.
¡Atención!
Selección de los objetivos

Se le proponen dos tipos de objetivos. Puede:
- Seleccionar un objetivo: se elige uno de los objetivos preestablecidos.
o
- Personalizar un objetivo por competencia o área:
R Objetivo por competencia: usted selecciona una o varias competencias en las que
determina los niveles de dificultad que desea.
R Objetivo por área: usted selecciona una o varias áreas en las que determina los
niveles de dificultad que desea.
Descripción de los objetivos

Seleccionar un objetivo
Completo Objetivo que comprende actividades que trabajan
todas las áreas y competencias.
Principiante Objetivo que comprende actividades que trabajan
todas las áreas y competencias básicas para un usuario
principiante.
Comprensión Objetivo que comprende actividades que trabajan la
comprensión oral y escrita.
Expresión Objetivo que comprende actividades que trabajan la
expresión oral y escrita.
Vocabulario Objetivo que comprende actividades que trabajan el
vocabulario.
Gramática Objetivo que comprende actividades que trabajan la
gramática.
Personalizar un objetivo
Æ Por competencia
Comprensión oral Objetivo que comprende actividades que trabajan la
comprensión oral.
Expresión oral Objetivo que comprende actividades que trabajan la
expresión oral.
Comprensión escrita Objetivo que comprende actividades que trabajan la
comprensión escrita.
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Expresión escrita Objetivo que comprende actividades que trabajan la

expresión escrita.
Æ Por área
Vocabulario Objetivo que comprende actividades que trabajan el
vocabulario.
Gramática Objetivo que comprende actividades que trabajan la
gramática.
Una vez que haya seleccionado el objetivo, haga clic en el botón Acceder a las actividades para
iniciar el aprendizaje.
Algunos consejos para principiantes
Si no tiene ninguna noción del idioma que desea aprender, se recomienda que seleccione el objetivo
Principiante.
Navegar y estudiar en el modo dinámico
Desde una actividad, los botones y la lista desplegable, situados en la parte inferior de la pantalla, le
permiten respectivamente:
1. Volver a la pantalla inicial del modo dinámico.
4. Acceder a la actividad siguiente (puede tratarse de un ejercicio del mismo tipo que el anterior o
de otra actividad diferente).
5. Acceder directamente, por medio de la lista Me gustaría…, a otro tipo de actividad, a la
siguiente lección o al diálogo relacionado con los ejercicios.
Opciones
A continuación, encontrará la lista de opciones que se pueden modificar si estudia con el modo
dinámico.
Opciones generales
Traducción de las palabras Activar/Desactivar
Sonidos Activar/Desactivar
- los ruidos
- la música
Animaciones en TELL ME Activar/Desactivar
MORE
gráfico
Modo dinámico Número de repeticiones por ejercicio (de 2 a 10)
Balance Suprimir el balance en el modo dinámico
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Resumen del modo dinámico: Perfil y Progresión

Dos representaciones visuales permiten hacer un balance sobre el avance en función del objetivo
seleccionado.
• El Perfil es una representación (en forma de histograma), en un momento preciso, del dominio
de las nociones lingüísticas con respecto al objetivo seleccionado.
• La Progresión presenta las curvas de progresión de cada una de las competencias y áreas del
objetivo seleccionado. Así, podrá visualizar la progresión en el tiempo. Cada punto de la curva
define la evolución del perfil.
¡Atención!
Sólo se puede acceder a la pantalla Progresión a partir del segundo día de estudio con TELL
ME MORE®.
3.2 Las herramientas

3.2.1 Herramientas pedagógicas
Para facilitar el aprendizaje, TELL ME MORE® pone a su disposición una serie de herramientas.
Se puede acceder a las mismas desde la barra de navegación, en la parte superior izquierda de la
pantalla, o desde el menú Herramientas e Información.
Más información sobre una palabra
Haciendo clic en el botón Más información sobre una palabra , que se encuentra en la barra
de herramientas situada en la parte superior izquierda de la pantalla, accederá a:
- la traducción de la palabra si existe y si la opción está activada
- la pronunciación de la palabra
- la reproducción de la palabra
- la herramienta de conjugación (si la palabra seleccionada es un verbo)
Traducción
Con el botón Traducción , que se encuentra en la barra de herramientas de la parte superior

izquierda de la pantalla, podrá visualizar la traducción de los textos y los títulos. El botón existe en
las actividades Diálogo, Vídeo y cuestionario, Explicaciones gramaticales, Léxico, Fichas
culturales, Palabras y funciones y Palabras y temas.
Léxico
Si desea comprobar el significado de una palabra o su pronunciación, podrá acceder al Léxico
remitiéndose al menú Herramientas e Información, situado en la parte superior derecha de la
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pantalla. Puede visualizar las palabras por niveles de dificultad, por familias léxicas o bien efectuar
una búsqueda por palabra clave.
Explicaciones gramaticales
Las Explicaciones gramaticales, a las que se puede acceder desde el menú Herramientas e
Información, situado en la parte superior derecha de la pantalla, le permiten consultar todas las
explicaciones gramaticales disponibles, realizando una búsqueda por nivel o categoría gramatical.
En algunos ejercicios, el botón Explicaciones gramaticales le permite acceder a la explicación
gramatical directamente relacionada con el ejercicio.
Herramienta de conjugación
Le permite obtener la conjugación de un verbo desde una actividad mediante el botón Más
información sobre una palabra o desde cualquier pantalla mediante el menú Herramientas e
Información, situado en la parte superior derecha de la pantalla.
La Herramienta de conjugación le ofrece la posibilidad de efectuar una búsqueda por nivel de
dificultad, por palabra clave o acceder a otro modo o tiempo.
CD audio y reproductor MP3
Esta función (a la que podrá acceder desde el menú Herramientas e Información, situado en la
parte superior derecha de la pantalla) le permite copiar los audios de las lecciones que desee en el
disco duro de su ordenador. Si tiene una grabadora de CD-Rom y un programa de grabación, puede
crear su propio CD de audio con las grabaciones. También puede convertir los audios a otro
formato para poder transferirlos a un reproductor MP3 o iPod. Si su reproductor puede leer los
archivos en formato .wav, puede transferir los audios directamente.
Así podrá practicar cuando no utilice el programa y escuchar y repetir las frases o palabras de la
lección que ha estudiado en TELL ME MORE®.
Nota:
Esta función sólo está disponible en el modo guiado.
Pocket PC
Esta función (a la que podrá acceder desde el menú Herramientas e Información, situado en la
parte superior derecha de la pantalla) le permite copiar en su Pocket PC los audios de las frases y de
los diálogos, el vocabulario clave, los vídeos de la actividad “Interpretar un papel” y las fichas
culturales con fotos y textos. De este modo, podrá continuar la formación en total libertad, incluso
cuando no esté utilizando TELL ME MORE®.
Nota:
Esta función sólo está disponible en el modo guiado.
3.2.2 Imprimir
Se puede acceder a la función Imprimir desde el menú Herramientas e Información que se
encuentra en la parte superior derecha de la pantalla.
3.3 Ayudas
Existen dos tipos de ayuda, que podrá consultar desde el menú Ayudas que se encuentra en la parte
superior derecha de la pantalla.
3.3.1 Sobre la pantalla
La ayuda Sobre la pantalla explica por etapas el funcionamiento y la navegación en una pantalla.
Cuando la animación haya terminado, sitúe el cursor sobre el número de la etapa cuya explicación
desee volver a ver.
®
Para salir de la ayuda, sólo tiene que hacer clic en el botón Salir de la ayuda que se encuentra en la
parte superior derecha de la pantalla.
3.3.2 Sobre las barras de navegación
Cuando la ayuda Sobre las barras de navegación se ponga en marcha, coloque el cursor sobre el
recuadro que enmarca los diferentes botones de la navegación para conocer su función.
3.4 Algunos consejos para ayudarle a practicar su pronunciación

3.4.1 Gráfico oral y tono fundamental
Cada frase y cada palabra están representadas por un gráfico oral y/o un tono fundamental. El
gráfico oral indica la amplitud de la voz en función del tiempo, mientras que el tono fundamental
reproduce las variaciones de frecuencia de la voz.
Así, podrá visualizar su grabación representada por un gráfico oral y una curva y compararla con el
modelo. Estas representaciones gráficas le permiten practicar la pronunciación y la entonación.
3.4.2 Detección de errores en la pronunciación
Cuando usted realiza el ejercicio de pronunciación de frases y comete un error de pronunciación,
TELL ME MORE® lo detecta automáticamente y lo resalta en rojo.
Si desea mejorar la pronunciación de la palabra subrayada, haga clic en el botón Pronunciación de
las palabras de la frase .
Nota:
El sistema de detección automática de errores de pronunciación (S.E.T.S.®) no se activa cuando
la pronunciación de la frase es totalmente incorrecta o, al contrario, cuando toda la frase se
pronuncia correctamente.
®
3.4.3 Puntuación
TELL ME MORE® evalúa su pronunciación sobre una escala comprendida entre 1 y 7 (7
corresponde a la puntuación más elevada), en función de la diferencia entre su pronunciación y la
del modelo. La puntuación que le atribuye TELL ME MORE® con respecto a su pronunciación
aparece representada por una columna de rectángulos. Cada rectángulo equivale a un punto. Si la
puntuación es superior al nivel de dificultad que usted ha determinado, los rectángulos serán verdes.
Si es inferior a dicho nivel de dificultad, los rectángulos serán grises.
El recuadro Puntuación presenta todas las puntuaciones de sus grabaciones sucesivas. El número
de grabaciones es ilimitado.
Para mejorar su puntuación, repita varias veces el ejercicio imitando lo mejor que pueda la
entonación y el ritmo del modelo.
Puede volver a escuchar el modelo y la grabación de su pronunciación tantas veces como quiera:
haga clic en el altavoz a la izquierda del gráfico para escuchar la grabación.
3.4.4 Escuche y compare
Compare sus grabaciones para mejorar la pronunciación.
Haga clic en la columna de rectángulos correspondiente para visualizar las representaciones gráficas
y escuchar su grabación. Si escucha y compara las diferentes grabaciones podrá analizar los
defectos de pronunciación. Puede localizar los errores comparando las grabaciones y sus
representaciones gráficas con los modelos sonoros y el gráfico oral.
3.4.5 Ejercicio de pronunciación de una palabra
Si desea centrarse más en una palabra de la frase, TELL ME MORE® le ofrece la posibilidad de
aislar la palabra. Haga clic en el botón Pronunciación de las palabras de la frase .
Compare su pronunciación con la del modelo. Practique la pronunciación de la palabra e intente
pronunciar de nuevo la frase entera.
3.4.6 Ejercicio de pronunciación de un punto de fonética
En el Ejercicio de fonética, una serie de animaciones en 3D le muestra los movimientos
articulatorios de la boca al pronunciar los fonemas. Esta tecnología, que explica cómo se producen
ciertos sonidos, le permite memorizarlos y reproducirlos mejor.
Seleccione el punto de fonética que desee practicar haciendo clic en la línea correspondiente.
A la derecha de la pantalla aparece una animación en imágenes de síntesis que descompone las
posiciones de la boca y de la lengua tanto de frente como de perfil. El símbolo fonético animado (en
Alfabeto Fonético Internacional) aparece en verde en la parte inferior izquierda de la animación.
Intente reproducir los movimientos articulatorios correspondientes al punto de fonética.
Haga clic en el botón Lectura para poner en marcha la animación y visualizar una breve
explicación.
Cuando haya terminado de practicar una palabra y visualizar la animación del punto de fonética,
haga clic en la flecha Palabra siguiente que contiene el fonema para practicar la pronunciación
del fonema en otra palabra. Después, haga clic en el botón Pronunciación de las frases
relacionadas con la palabra para practicar la frase que contenga la palabra y el punto de fonética.
Por último, haga clic en el botón Pronunciación de la palabra para volver al ejercicio de
pronunciación de la palabra que contiene el punto de fonética.
3.4.7 Aprendizaje móvil

Con las funciones Pocket PC y CD audio y reproductor MP3, podrá seguir practicando tanto la
comprensión como la expresión oral sin necesidad de utilizar TELL ME MORE®. Si desea más
información sobre estas funciones, remítase a los apartados CD audio y reproductor MP3 y
Pocket PC del apartado Las herramientas.
Nota:
Estas funciones sólo están disponibles en el modo guiado.
®
4 Los servicios en línea que ofrece TELL ME MORE®

La solución TELL ME MORE® le ofrece nuevos servicios que le ayudarán a completar su
formación y conocer su progresión. Para acceder a dichos servicios, necesita un ordenador con
conexión a Internet.
Nota:
En función de las ofertas, puede que alguno de estos servicios no esté disponible.
4.1 La lección EuroNews®

TELL ME MORE® le presenta cada semana una nueva lección en colaboración con la cadena de
televisión EuroNews®. La lección, que dura alrededor de 30 minutos, gira en torno a un tema de
actualidad concreto. Para acceder a este servicio, haga clic en Conectarse que se encuentra en el
apartado Lección semanal EuroNews® de la página de inicio. También puede acceder a este
servicio haciendo clic en el botón Aprender y, a continuación, en Acceder a la lección del
apartado Lección semanal EuroNews®.
Nota:
Servicio disponible para el aprendizaje de inglés, francés y español para extranjeros.
4.2 Evaluarse con TELL ME MORE®

TELL ME MORE® le ofrece varios tests para que pueda evaluar su nivel en cualquier momento a
lo largo de la formación.
4.2.1 Test de nivel
El objetivo del test de nivel es determinar su nivel en el idioma que desea aprender con el método
TELL ME MORE®. Es recomendable que lo realice al activar el contenido de TELL ME
MORE®. De este modo, le resultará más fácil seleccionar los niveles que más se adapten a su perfil.
Nota:
Es necesario imprimir el resultado del test para poder disfrutar del derecho de garantía.
4.2.2 Test de progresión
El test de progresión le permite conocer la evolución de sus progresos con TELL ME MORE®
durante toda la formación. Puede realizarlo tantas veces como desee. Para acceder a este servicio,
haga clic en Conectarse que se encuentra en el apartado Test de progresión de la página de inicio.
También puede acceder al test de progresión haciendo clic en Evaluarse y, a continuación, en el
botón Conectarse que se encuentra en el apartado Test de progresión.
Nota:
Si interrumpe el test, los resultados no se guardarán y tendrá que volver a realizarlo desde el
principio.
4.2.3 Test de certificación
El test de certificación le permite evaluar su nivel y conocer la equivalencia del mismo con respecto
a la clasificación del Consejo de Europa. Puede realizarlo tantas veces como desee. Para acceder a
este servicio, haga clic en Conectarse que se encuentra en el apartado Test de certificación de la
página de inicio. También puede acceder al test de certificación haciendo clic en Evaluarse y, a
continuación, en el botón Conectarse que se encuentra en el apartado Test de certificación.
Nota:
Si interrumpe el test, los resultados no se guardarán y tendrá que volver a realizarlo desde el
principio.
4.3 Mi asesor online

El método TELL ME MORE® le proporciona un servicio de asistencia de carácter lingüístico y
pedagógico en inglés. Puede ponerse en contacto con los asesores online todos los días durante las
®
24 horas del día. Para acceder a este servicio, haga clic en el botón Conectarse que aparece en el
apartado Mi asesor online de la página de inicio. También puede acceder a este servicio haciendo
clic en Ayuda y, a continuación, en el botón Conectarse que se encuentra en el apartado Mi asesor
online.
4.4 Certificado de final de formación

Este documento certifica la duración de la formación realizada con TELL ME MORE®. Para
acceder a este servicio online, haga clic en el botón Garantía de la página de inicio de TELL ME
MORE® y, a continuación, en Acceder al certificado de final de formación.
Nota:
Es necesario imprimir este certificado para poder disfrutar del derecho de garantía.
5 Para responder a sus preguntas
5.1 F.A.Q.
No dude en consultar la sección de F.A.Q. si tiene problemas para instalar o utilizar TELL ME
MORE®. En esta sección encontrará información sobre los problemas técnicos que podría tener así
como consejos para instalar y utilizar el programa.
Puede acceder a las F.A.Q. desde la página de inicio de TELL ME MORE®. Para ello, haga clic en
Ayuda y, a continuación, en el botón Consultar del apartado F.A.Q.
Si no encuentra la respuesta a su pregunta, remítase a las F.A.Q. en línea. Para ello, haga clic en el
enlace Consulte las nuevas F.A.Q. en línea que se encuentra en el apartado F.A.Q.
5.2 Documentación
5.2.1 Manual del usuario
Este manual tiene como función ayudarle a poner en marcha y comprender TELL ME MORE®. Se
describen los puntos esenciales relativos a la instalación, la activación y la utilización del método
TELL ME MORE®.
Puede acceder al manual desde la página de inicio de TELL ME MORE®. Para ello, haga clic en
Ayuda y, a continuación, en el botón Consultar del apartado Manual del usuario. También puede
acceder al manual haciendo clic en el botón Aprender.
5.2.2 Guía pedagógica
Esta guía tiene como objetivo ayudarle y acompañarle a lo largo del aprendizaje de un idioma con
TELL ME MORE ®.
La guía está compuesta de fichas que describen los diferentes tipos de actividades existentes y las
maneras de abordarlos. Las actividades se describen con todas las opciones posibles y es importante
tener en cuenta que el objetivo pedagógico de la actividad puede variar en función de dichas
opciones.
Puede acceder a la guía desde la página de inicio de TELL ME MORE®. Para ello, haga clic en
Ayuda y, a continuación, en el botón Consultar del apartado Guía pedagógica. También puede
acceder al manual haciendo clic en el botón Aprender.
5.3 Asistencia técnica

Como último recurso, si las F.A.Q. y el resto de documentos no aportan una respuesta satisfactoria a
sus preguntas o problemas, puede ponerse en contacto con el equipo de asistencia técnica que le
ayudará a encontrar una solución. Encontrará sus datos en la parte posterior del pack o en la
documentación que lo acompaña.
®
Créditos:
GEOATLAS © 2001: GRAPHI-OGRE All rights reserved
Copyright © 1995-2002 Macromedia, Inc.,

600 townsend Street, San Francisco, CA 94103 USA.
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[Películas]
Anne le Guen, Madame la conseillère : Fatalité (Producción GMT, realización Stéphane Kurc) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights
reserved
Anne le Guen, Madame la conseillère : Fil à retordre (Producción GMT, realización Stéphane Kurc) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All
rights reserved
Anne le Guen, Madame la conseillère : L'excursion (Producción GMT, realización D. Janneau) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights
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Anne le Guen, Madame la conseillère : Mystère de la crypte (Producción GMT, realización Alain Wermus) © EUROPE IMAGES
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Anne le Guen, Madame la conseillère : Raisons de la colère (Producción GMT, realización Stéphane Kurc) © EUROPE IMAGES
Anne le Guen, Madame la conseillère : Une nuit de pleine lune (Producción GMT, realización Stéphane Kurc) © EUROPE IMAGES
Anne le Guen, Madame la conseillère/Episodio 1: Urgence (Producción GMT, realización Stéphane Kurc) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL
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Baldipata : Baldipata (Producción Cipango, realización Michel Lang) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights reserved
[Películas]
Baldipata : Baldi et les petits riches (Producción Cipango, realización Claude d'Anna) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights reserved
Boulevard du Palais/Episodio 3: La guerre des nerfs (Producción GMT, realización Jacques Malaterre) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL
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Joséphine Ange Gardien : La part du doute (Producción DEMD, realización Dominique Baron) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights
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Joséphine Ange Gardien : Le tableau noir (Producción DEMD, realización Laurent Dussaux) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights
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Joséphine Ange Gardien : Une mauvaise passe (Producción DEMD, realización Pierre Joassin) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights
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Joséphine Ange Gardien/Episodio 2: L'enfant oublié (Producción DEMD, realización Alain Bonnot) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All
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Julie Lescaut/Episodio 23: Travail fantôme (Producción GMT, realización Alain Wermus) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights
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[Películas]
Julie Lescaut/Episodio 25: Cellules mortelles (Producción GMT, realización Charlotte Brandstrom) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All
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Julie Lescaut/Episodio 26: Mort d'un petit soldat (Producción GMT, realización Charlotte Brandstrom) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL
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Julie Lescaut/Episodio 9: L'enfant témoin (Producción GMT, realización Bettina Woernle) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights
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Regards d'enfance : Julie, bientôt 12 ans (Producción Image & Compagnie, realización Olivier Langlois) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL
All rights reserved
Regards d'enfance : La grande fille (Producción Image & Compagnie, realización Jean-Paul Salomé) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All
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Une clinique au soleil (Producción GMT, realización Josée Dayan) © EUROPE IMAGES INTERNATIONAL All rights reserved
[Películas]
Einfach so © 1997 Pierre Alain Meyer / Bande à part
Björn oder die Hürden der Behörden © 2001 Kurzfilm Agentur / Bande à part
Ade © 2000 Kurzfilm Agentur / Bande à part
Fanny © 1996 Kurzfilm Agentur / Bande à part
Endspurt © 2001 Agence du Court Métrage Suisse / Bande à part
Einblicke © 1998 Goethe Film Institut / Bande à part
Alles Gute © 1998 Goethe Film Institut / Bande à part
Full circle © 2000 Omni Film / Bande à part

The portrait © 1997 Big Film Shorts / Bande à part
Larry the optimist © 2001 Big Film Shorts / Bande à part
Stand by your booth © 2000 Omni Film / Bande à part
Pennyweight © 1999 Omni Film / Bande à part
Audit © 2001 Omni Film / Bande à part
Beachcombers © 2001 British Film Institute / Bande à part
Until Death © 1992 Omni Film / Bande à part
Vinyl © 1999 Omni Film / Bande à part
®
The Critique © 1998 Omni Film / Bande à part
[Películas]
Hiccup © 1998 Short Film Bureau / Bande à part
Chopsticks © 2000 Short Film Bureau / Bande à part
Thursday © 1997 Short Film Bureau / Bande à part
The Magic of Vincent © 2001 Short Film Bureau / Bande à part
Tigers © 1998 Short Film Bureau / Bande à part
Hammerman © 1998 Short Film Bureau / Bande à part
SweetNight GoodHeart © 2001 British Film Institute / Bande à part
Melancholia © 1989 British Film Institute / Bande à part
ShowReele - The Bass Player © 1998 Brit short films / Bande à part
Loaded © 1994 British Film Institute / Bande à part
Between two worlds © 1992 British Film Institute / Bande à part
Don't get me started © 1994 British Film Institute / Bande à part
Sleep © 1998 British Film Institute / Bande à part
Blue black permanent © 1998 British Film Institute / Bande à part
The curious © 1994 British Film Institute / Bande à part
Journey of no return © 1993 British Film Institute / Bande à part
[Películas]
7 Vidas Episodio 85 © 1997 Grupo Media / Bande à part
Médico de Familia Episodio 1 © 1995 Grupo Media / Bande à part
Policías en el corazón de la calle Episodio 2 © 1999 Grupo Media / Bande à part
Compañeros Episodio 41 © 1998 Grupo Media / Bande à part
Periodistas Episodio 43 © 1999 Grupo Media / Bande à part
[Películas]
A Vot'service/Europe Secours © 1999 Bande à part
A Vot'service/La station service © 1999 Bande à part
A Vot'service/Monsieur Noël © 1999 Bande à part
Age ingrat © 2001 Bande à part
Films institutionnels/ séquence n°1 © 2002 Absolut Films / Bande à part
Short Cuts 22/ Ta soeur © 2001 Bande à part
A vot'service/interlude © 1999 Bande à part
Les flicosophes : Où il est question de constat © 1999 Bande à part
Bar Tabacchi © 1996 Bande à part

Giorni dispari © 2000 Pablo SARL / Bande à part
La vita degli altri © 2001 Thule Films / Bande à part
L'ultima lezione © 2000 Thule Films / Bande à part
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Última actualización: 22/05/07

1 PRESENTACIÓN DE TELL ME MORE® ............................................................................................................ 3

2 INFORMACIÓN PRÁCTICA ................................................................................................................................ 4

1 Presentación de TELL ME MORE®

¡Bienvenido al universo de TELL ME MORE®!

2.1 Configuración requerida

2.2 Comprobación del funcionamiento correcto de la tarjeta de sonido:

Para comprobar el funcionamiento correcto de la tarjeta de sonido

Comience una grabación haciendo clic en el botón rojo.

Haga clic en el idioma que desea estudiar y, a continuación, en Siguiente.

Cuando se termina el proceso de instalación, el programa de activación se inicia

Indique si el ordenador dispone o no de conexión a Internet.

2.5 Inicio del programa TELL ME MORE®

2.7 Selección del idioma de aprendizaje y del contenido

3 Descubrir el programa TELL ME MORE®

3.1 Los 3 modos de aprendizaje

3.1.2 Modo libre

Actividades disponibles en los diferentes espacios

Espacio temático (actividades organizadas en torno a lecciones)

Espacio cultural (actividades en torno a la cultura de los países en

Espacio de vocabulario (actividades en las que se practica el

Espacio de gramática (actividades en las que se practica la gramática)

Espacio de comprensión y expresión oral (actividades que permiten

Espacio de comprensión y expresión escrita (actividades que

Resumen del modo libre

Se aconseja seguir la progresión propuesta en la orientación seleccionada haciendo clic en la

Si el botón de la parte inferior izquierda de la pantalla se encuentra activo, varias orientaciones

Personalización de las orientaciones

3.1.4 Modo dinámico

Selección de los objetivos

Descripción de los objetivos

Expresión escrita Objetivo que comprende actividades que trabajan la

Resumen del modo dinámico: Perfil y Progresión

3.2 Las herramientas

Con el botón Traducción , que se encuentra en la barra de herramientas de la parte superior

3.4 Algunos consejos para ayudarle a practicar su pronunciación

3.4.7 Aprendizaje móvil

4 Los servicios en línea que ofrece TELL ME MORE®

4.1 La lección EuroNews®

4.2 Evaluarse con TELL ME MORE®

4.3 Mi asesor online

4.4 Certificado de final de formación

5 Para responder a sus preguntas

5.3 Asistencia técnica

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