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CLASES PARTICULARES AV. PEDRO B.

PALACIOS 252
LORENA
3980-6249 / 3532-4611 /1533141847
DINAMICA

Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de


Primera ley o ley de inercía movimiento rectilíneo uniforme a menos que otros
cuerpos actúen sobre él.

Segunda ley o Principio La fuerza que actua sobre un cuerpo es directamente


Fundamental de la proporcional a su aceleración.
Dinámica F=ma

Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, éste


Tercera ley o Principio de
ejerce sobre el primero una fuerza igual y de sentido
acción-reacción
opuesto.

Al resolver un problema lo primero que debemos fijarnos es que principio se cumple.

Peso y masa: El peso de un cuerpo no es otra cosa que la fuerza de atracción


gravitacional ejercida por la Tierra; magnitud vectorial cuya dirección siempre es
perpendicular al suelo y su sentido apunta hacia él. Si dejamos un cuerpo en el aire, el
peso lo hará caer y la aceleración que experimenta es la gravedad, lo que implica que
debemos aplicar el segundo principio de Newton para poder calcular su magnitud.

La fuerza ejercida es el peso ( P) que suplantará a F en la fórmula, mientras que la


aceleración g hará lo correspondiente con a.

Entonces en vez de F = m . a tendremos P = m . g

La masa se mide en kilogramos y la fuerza también, pero aunque la unidad de cada


magnitud se escuche parecido resultan muy diferentes una de otra, no debemos
confundirlas.

Un kilo de masa (1 Kg.) pesa en nuestro planeta un kilo, pero en el espacio su peso se
reduce a medida que se aleja de la superficie de la Tierra.
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Para diferenciar el kilogramo masa del kilogramo fuerza se llegó a un acuerdo, se
escribe Kg. cuando se habla de masa y Kgr. al referirnos al kilogramo fuerza.

¿Cuánto pesa 1 Kg.?

Utilicemos el principio de masa con el valor de la aceleración de la gravedad 10


m/seg.2

P = m . g = 1 Kg. 10 m/seg 2 = 10 Kg. m. seg.- 1 → N (Newton) (es como se llama a esta


unidad de fuerza.)

El sistema de medición que utiliza al Newton como unidad de fuerza se denomina


M.K.S. (metros, kilogramos, segundos)

De esa manera queda establecido que 1Kgr. = 10 N

Cantidad de Movimiento:
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Al aplicarse una fuerza es evidente que la velocidad de un cuerpo cambia, cambia "la
cantidad de movimiento" de ese cuerpo, y la cantidad de movimiento puede medirse
físicamente.

Tenemos un cuerpo que tiene una masa m, (valor escalar) el que adquiere una
velocidad determinada al aplicársele una fuerza exterior. La masa y la velocidad
resultan ser inversamente proporcionales ya que, a igual magnitud de fuerza, si la masa
aumenta al doble su velocidad se reducirá a la mitad. Expresado de una manera más
sencilla, si empujamos al mouse adquirirá mayor velocidad que si empujamos, con la
misma cantidad de fuerza, a la CPU.

Al ser inversamente proporcionales, la masa y la velocidad se multiplican para obtener


un valor constante. La velocidad es un vector mientras que la masa una magnitud
escalar, matemáticamente al multiplicar un vector por un escalar obtendremos otro
vector. Físicamente ese vector producto entre la masa y la velocidad se denomina
cantidad de movimiento y se lo designa con la letra p:

La segunda ley de Newton fue expresada en base a la variación de la cantidad de


movimiento en función del tiempo, es decir que si se aplica una fuerza exterior a un
cuerpo este experimentará una variación de cantidad de movimiento a medida que
transcurre el tiempo.

F = ∆ p / ∆ t (como p = m . v)

F = ∆ ( m . v) / ∆ t (m es una constante, por lo tanto sólo la velocidad puede variar)

F = m . ∆ v / ∆ t (recordando que a = ∆ v / ∆ t ) tenemos que: F = m . a

La variación de la cantidad de movimiento se conoce con el nombre de IMPULSO,


que se designa con la letra I.

"I = ∆ p"

De esa manera tenemos que F = Ι / ∆ t (despejando) I = F . ∆ t.

Choque

Si bien la idea básica de una colisión es que, en movimiento o quietas, dos o más
partículas (o por lo menos una de ellas) cambian bruscamente su dirección, lo que es
muy evidente es el cambio de velocidad que experimentan las partículas involucradas
antes y después del choque..

Durante la colisión la fuerza varía de una manera tan compleja que resulta muy
complicada medirla. Estas fuerzas, denominadas impulsivas, actúan durante un
brevísimo instante.

Lo que hay que destacar es que la cantidad de movimiento se mantiene constante.


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La cantidad de movimiento, como se ha visto, es el producto entre la masa y la
velocidad. Así que tendremos la cantidad de movimiento de cada partícula antes y
después del choque, la cantidad total de movimiento (la suma de las cantidades de
movimientos de ambos cuerpos) serán iguales antes y después de chocar.

TIPOS DE CHOQUES

• CHOQUE PLASTICO

Si ambas partículas quedaran "adheridas" en un solo cuerpo en movimiento, el choque


se denominará plástico.

Choque plástico: ma .va + mb vb = v (ma + mb)

• CHOQUE ELASTICO

Si ambas partículas rebotaran separándose, el choque se designará con el nombre de


elástico.

Choque elástico: ma .va + mb vb = ma .v’a + mb v’b

Ejercicio Explicado:

  Una bala de 0,05 kg. masa se desplaza con una velocidad de 350 m/seg. cuando
impacta sobre un bloque de madera, de 0,36 Kg. de masa, incrustándose en él. a) Hallar
la velocidad con que se mueve el sistema luego del choque.

Solución: Al impactar la bala queda incrustada dentro del bloque de madera, por lo
cual podemos suponer después del impacto ambos cuerpos se desplazan juntos.
Estamos frente a un choque plástico, en el cual, antes del choque, la bala se encuentra
moviéndose mientras que el bloque está quieto (velocidad inicial cero).

Datos: v bala = 350 m/seg, m bala = 0,05 kg, v madera = 0 m/seg., m madera = 0,36 Kg.

Incógnita: v. = ?. (velocidad bala – madera).

Apliquemos la ecuación del choque plástico y reemplacemos por sus respectivos


valores.

m bala .v bala + m madera v madera = v (m bala + m madera) → 350 m/seg . 0,05 Kg + 0 = v (0,41 Kg)

v = 42,683 m/seg.
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Plano Inclinado

Si necesitamos analizar un movimiento sobre una superficie inclinada (como la de una


colina) podemos simplificar la dificultad de nuestro trabajo considerando toda la
superficie como plana, y tomar una sección transversal, de esa manera estudiamos lo
que sucede como si fuera un movimiento rectilíneo. Para ello utilizamos el plano
inclinado que no es otra cosa que un triángulo rectángulo, donde por el lado más largo
(la hipotenusa) se desplaza el cuerpo.

Diagrama de Cuerpo libre

Todas las fuerzas que actúen sobre un cuerpo pueden representarse sobre un eje de
coordenadas. Se denomina diagrama de cuerpo libre al eje de coordenadas donde están
"dibujadas" todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo (sin ser necesario dibujar al
cuerpo).

Si tenemos más de un cuerpo en un sistema, tendremos que hacer un diagrama de


cuerpo libre para cada uno.

Supongamos que la fuerza aplicada sobre el cuerpo no tuviera la misma dirección del
eje x o del eje y. Tenemos una fuerza "F" que se encuentra formando un ángulo α con
el suelo; como el eje x es paralelo al piso, F y el eje x también forman un ángulo cuya
amplitud es α .

Hagamos el diagrama de cuerpo libre:


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Tracemos rectas paralelas a los ejes que pasen por el extremo de F, de esa forma
tendremos los componentes de la fuerza F sobre los ejes de coordenadas, Fx y Fy.

Entre los tres vectores (F, Fx y Fy) queda formado un triángulo rectángulo donde F es la
hipotenusa, Fx es el cateto adyacente respecto de α y Fy es el cateto opuesto, por lo
tanto utilizando las funciones trigonométricas tenemos:

De esa manera podemos analizar la acción de una o más fuerzas sobre un cuerpo y
ubicarlas en un diagrama de cuerpo libre para estudiar sus efectos.

Cuerpos Vinculados: En un problema cualquiera se debe hacer el diagrama de cuerpo


libre para cada uno de los cuerpos involucrados indicando las fuerzas que actúan en
cada uno de ellos. Pongamos un ejemplo para que podamos entender que es lo que
ocurre.

Acá tenemos dos cuerpos de distintas masas. Sólo con ver el sistema sabemos que: m1
es el menor; sobre m2 actúa una fuerza.

Como existe una cuerda que los une


tendremos fuerzas a las que
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denominaremos tensiones. Por supuesto que cada uno tiene su peso y éste está
equilibrado por una normal. Dibujemos el sistema con todas las fuerzas que actúan en
él.

Por el principio de masa tenemos que P = m . g (ver principio de masa). La reacción al


peso de la superficie donde se mueve el sistema es la normal de cada uno de los
cuerpos. Aunque está de más decirlo, ambas normales tienen módulos diferentes pues
dependen del valor del peso de cada cuerpo.

Sobre el cuerpo m2 actúa una fuerza y la cuerda ejerce otra fuerza sobre el cuerpo m1 a
la que llamaremos tensión. El "tirón" de la cuerda provoca una reacción sobre m2 que
posee la misma dirección, el mismo módulo pero sentido contrario que la tensión, por
lo tanto se anulan entre sí. Como la reacción a esta tensión tiene sentido contrario su
signo es negativo (signos indican sentidos).

Hagamos el diagrama de cuerpo libre para cada cuerpo:

Analicemos las acciones de las fuerzas sobre cada eje:

Eje x: T = m1 . a * Eje x: F – T = m2 . a *

Eje y: N1 – P1 = 0 ^ Eje y: N2 – P2 = 0 ^

* Como sobre el eje x pueden moverse aplicamos el principio de masa (siempre y


cuando no se muevan a velocidad constante)

^ Como sobre el eje y no pueden moverse la sumatoria de las fuerzas es cero.

Tomemos las ecuaciones de los ejes que pueden desplazarse con libertad (eje x en este
caso) y sumémoslos miembro a miembro:

(se despeja lo que se deba despejar)

Ejercicios Explicados de Dinámica:


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Una persona está parada sobre una balanza ubicada sobre el piso de un
ascensor que se mueve hacia arriba con velocidad constante; en esas condiciones
la balanza indica 80 kilos. ¿Cuál será la indicación de la balanza (en kilogramos)
cuando el ascensor comienza a frenar, para detenerse, con una aceleración de 2
m/seg.2?

Solución: Consideramos que el peso de la persona es 80 kilogramos ya que al


moverse con velocidad constante la sumatoria de fuerzas sobre el sistema
hombre – ascensor es nula; de esa forma es lícito pensar que el peso (que es lo
que marca la balanza) es contrarrestado por la reacción del piso (tercer principio
de dinámica).

En el momento en que empieza a frenar el sistema, el cuerpo tiende a seguir en


movimiento ya que frena el ascensor pero no la persona (principio de inercia). La
fuerza supuesta "impulsora" del hombre está determinada por su masa y la aceleración
de frenado. Este fenómeno se percibe en la balanza "pareciendo" que la persona "pesa"
menos, siendo el valor que aparece en el aparato la "resta" entre ambas fuerzas.

F balanza = P – Fac. → Fb = P – m ac → Fb = P – P/g ac →

→ F b = 80 Kgf – 16 Kgf = 64 Kgf.

P = m . g → m = P/g
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Ejercicios de Dinámica.

1) Calcular el peso en N de un cuerpo cuya masa es de 540 Kg. Rta.: 5292 N

2) Calcular la aceleración de un cuerpo de 45 kg. al aplicarle una fuerza de 2250N

Rta.: 50 m/seg2.

3) Calcular el peso de un cuerpo al que se le aplica una fuerza de 5400N y produce una
aceleración de 0,72 m/seg2. Rta.: 7,5 . 104 N

4) ¿Qué fuerza será necesaria para que un cuerpo de 500N de peso alcance una
velocidad de 30m/s en 10 seg. partiendo del reposo ? Rta.: 150 N

5) Estamos en los últimos minutos del partido que está empatado. A Diego le toca
patear el último penal. Ubica la pelota de 1,5 Kg. a doce metros del arco y tras un breve
trote patea el balón que llega en 0,3 seg. a las manos del arquero quien se ha arrojado
4m al costado para atajar. ¿ Con qué fuerza le pega en la mano ? (ojo, hay que calcular
la distancia que recorre la pelota) Rta.: 421,64 N

6) Un cuerpo de 20 kg. recorre 200 m en 5 seg ¿qué fuerza lo impulsaba?

Rta.: 320 N

7) En un laboratorio se estudia una extraña partícula. Ella es capaz de recorrer 200000


m cuando se le aplica una fuerza de 500N, en apenas 0,032 seg. Hallar la masa de esta
partícula. Rta.: 1,28 . 10 –6 kg.

8) Un vagón cuya masa es de dos toneladas se halla fuera de control, corriendo con una
velocidad de 54 Km./h. ¿Qué fuerza habrá que aplicarle para que se detenga a los
100m? Rta.: – 2250 N

9) ¿por qué un cuerpo cae si se encuentra sobre un plano inclinado ? (recomendación,


hacer el dibujo y descomponer la fuerza ) Rta.: P. Sen α

10) Siendo la constante de rozamiento estático 0,25 ¿Cuánta fuerza se debería hacer
para arrancar un auto de 1500 Kg. (masa)? Rta.: F < 375 N

11) Para tirar de una podadora de césped que pesa 550 N sobre un camino horizontal,
un hombre efectúa una fuerza de 400 N con un ángulo de 30º respecto al suelo.
Determinar, suponiendo que parte del reposo: a) fuerza que hace el sobre horizontal y
verticalmente. b) fuerza normal c) aceleración que desarrolla d) espacio que recorre en
10 seg. e) velocidad que alcanza en ese punto.

Rta: a) 346,4 N i + 200 N j b) 350 N c) 6,3 m/seg.2 d) 314,92 m e) 63 m/seg.


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12) Un cuerpo de 500 N de peso recorre 150 m en 15 seg. partiendo del reposo; siendo
la fuerza de rozamiento de 50 N determinar el valor de la constante de rozamiento y el
valor de la fuerza aplicada.

Rta: µ = 0,1; F = 216,7 N

13) Hallar la aceleración y la tensión en cada caso.

Rta: a) 2,4 m/seg2 b) 2,8 m/seg2 ; 28 N c) 2 m/seg2 ; 16 N d) 0,4 m/seg2 ; 26 N

14) Resolver el ejercicio anterior suponiendo que el suelo tiene un coeficiente dinámico
de rozamiento de 0,2.

Rta: a) 0,76 m/seg2 b) 0,8 m/seg2 ; 28 N c) 0,3 m/seg2 ; 18,38 N d) no se mueve.

15) Un hombre de 60 Kg. está parado sobre una balanza dentro de un ascensor que
sube a 1 m/seg. Al llegar a destino frena con una aceleración de 2 m/seg2. Entonces, en
ese tramo, la balanza indicará: a) 720 N b) 600 N c) 660 N d) 480 N e) otro valor Rta:
d.

17) En el sistema de la figura el cuerpo A se desplaza 200 m. hacia la derecha en 10


seg. Determinar: a) aceleración de cada uno de los cuerpos; b) fuerza actuante en la
cuerda; c) módulo de la fuerza F2.

Rta.: a) 4 m/seg. b) 50 N c) 90 N

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