Módulo 1.

Administración y proyecto de vida

Unidad 3. Evaluación y toma de decisiones
Sesión 7. Evaluación del plan de acción
Andamio cognitivo: Lo que aprendí

Título: Evaluación del plan de acción

Sesión 7. Evaluación del plan de acción

Plan de acción

Nombre: Gabriel García González

Universidad a Distancia de México

Licenciatura en Administración y Gestión Pública

M1_Administración y proyecto de vida

Mtra. Edith Rocío Díaz Hernández

25 de agosto del 2020

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Unidad 3. Evaluación y toma de decisiones
Sesión 7. Evaluación del plan de acción
Andamio cognitivo: Sesión 7

INTRODUCCIÓN

En esta primera actividad de la Unidad 3, retomaré y describiré lo aprendido en la unidad 2., como la

planeación estratégica y el modelo de negocios. Además, que en esta unidad aprenderé sobre la

evaluación de los planes de acción, para que evaluar es algo muy importante que debo conocer.

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Lo que aprendí de la unidad 2

Anota en cada casilla algunas ideas y al final, en el área sombreada de abajo, describe la manera
como realizas la evaluación y su resultado. Este es un ejercicio de síntesis y metacognición.1

Unidad 2 Plan de acción

Sesión 5
Planear es establecer un plan a lo que
vayamos a desarrollar. Se estudia la
¿Qué es planear y como se hace? actividad a futuro. Sirve para diseñar y
determinar las bases de un plan para poder
alcanzar una meta propuesta.
Los propósitos, los objetivos, estrategias,
¿Qué elementos que conforman la
políticas, programas, presupuestos y
planeación?
procedimientos.
Este tipo de planeación nos ayuda a
establecer el quehacer y el camino por el
Planeación estratégica que debemos recorrer para poder alcanzar
las metas. Hay que tener en cuenta los
cambios y demandas del entorno.
Las matemáticas y las tecnologías de la
información son muy importantes en
cualquier área, pero específicamente en la
Matemáticas y Administración
Administración y Gestión Pública es
fundamental, ya que se manejan
presupuestos y recursos de carácter público

1 Término utilizado para designar una serie de operaciones mentales que nos permiten reflexionar sobre nuestro
proceso de pensamiento, revisar los conocimientos adquiridos y reconstruir los conceptos aprendidos a partir de
recordar, evaluar y producir nueva información.

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y las cuentas deben ser claras.

Sesión 6
En este tipo de planeación los jefes y
empleados identifican objetivos comunes,
Planeación por objetivos.
defines las áreas y responsabilidades de
cada uno, además de guías de operación.
Es la planificación y organización del tiempo
que cada quien dispone, todo con el
Administración del tiempo
objetivo de aumentar la productividad,
rendimiento y eficiencia de nuestras tareas.
La evaluación nos ayuda a verificar si se
cumplen las metas o no. En cambio, la
medición nos dice como se van cumpliendo.
Evaluación, seguimiento y medición
Además, el seguimiento es súper
de resultados
importante, por que se pueden aplicar
medidas preventivas que son mejor que
aplicar correctivas.
Es una herramienta previa al plan de
negocio, nos ayuda a definir con claridad lo
que ofrecemos en el proyecto, como le
Modelo de negocios
haremos, a quien se lo ofreceremos, como
se lo vamos a vender y de que manera
vamos a generar ingresos.

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Andamio cognitivo: Sesión 7

Andamio cognitivo: Sesión 7

Desarrolla las ideas

Preguntas
1. ¿Para qué evaluamos?
Para verificar que se hayan cumplido las
metas que fijamos en el plan.

2. ¿Qué evaluamos? Se evalúa la pertinencia, rendimiento y el

éxito de los proyectos.

3. ¿Cómo evaluamos?
Se plantean tres tipos de evaluación:

Ex – ante (Antes del Proyecto) para

determinar la viabilidad del Plan de Acción y
si este es posible desarrollarlo.

Evaluación durante la marcha o

implementación del plan de acción para
evaluar si los resultados parciales obtenidos
se ajustan a los objetivos y metas
planteadas.

Evaluación Ex – post o Evaluación de

impacto, evalúa si los resultados logrados al
finalizar el plan de acción.

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4. ¿Con qué criterios evaluamos?

Los Objetivos.

La Metas.

Los Indicadores.

Los Resultados.

Fuentes de verificación.

5. ¿Con qué instrumentos evaluamos? Con un plan cronológico en caso de las

fechas y tiempo, identificando los
indicadores principales con los cuáles
medimos el éxito, especificando los
objetivos del proyecto en términos medibles.

6. ¿Qué resultados obtenemos de la

evaluación? Las causas que produjeron que el proyecto
se cumpliera o no.

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Diagrama de causa y efecto

Estudio Pandemia Trabajo

Home Office
2 universidades Full time

Tareas en casa 8hrs laborales

1 licenciatura

1 maestría Estrés Exceso de carga

Mala
Organización
del tiempo

Múltiples intereses Exceso de tareas

Agenda No Identificación Falta de tiempo

Calendario Falta de organización

Planificación Prioridades Organizació

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Costo y valor de vida

¿Si no es monetizable,
qué implica en
¿Alguien ¿De qué ¿Puedes
términos de inversión
contribuye manera se da monetizar
Monto de esfuerzo, tiempo,
a que lo esta esa
sacrificios, etc., para
tengas? contribución? contribución?
la persona que lo
aporta?
Vivienda $2,000.00 Padres Mensualidad Si
Servicios
básicos $1500.00 Padres Mensualidad No Esfuerzo y dinero
Alimentación $1500.00 Padres Mensualidad No Esfuerzo, tiempo y dinero
Vestido $500.00 No
Transporte $500.00 No
Viajes $2000.00 No
Atención
Medica $1000.00 Padres Mensualidad Si
Cultura $500.00 No
Deporte $1000.00 No
Otros $1000.00 No

Total $11,500.00

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Registro contable
Rubro Vivienda Ingresos Egresos TOTAL
Renta $15,000.00 $2,00.00 $13,000.00
Hipoteca $13,000.00 $0.00 $13,000.00
Mantenimiento $13,000.00 $200.00 $12,800.00
Fondo reparaciones e imprevistos $12,800.00 $0.00 $12,800.00
Seguro de vivienda $12,800.00 $0.00 $12,800.00
Mobiliario $12,800.00 $0.00 $12,800.00
Enseres domésticos (compra y/o
mantenimiento) $12,800.00 $0.00 $12,800.00
Artículos de limpieza $12,800.00 $200.00 $12,600.00
Rubro Servicios
Agua $12,600.00 $100.00 $12,500.00
Luz $12,500.00 $500.00 $12,000.00
Gas $12,000.00 $500.00 $11,500.00
Teléfono $11,500.00 $500.00 $11.000.00
Internet $11,000.00 $500.00 $10,500.00
Televisión $10,500.00 $0.00 $10,500.00
Recolección de Basura $10,500.00 $200.00 $10,300.00
Rubro Vestido
Compra $10,300.00 $500.00 $9,800.00
Lavandería $9,800.00 $500.00 $9,300.00
Tintoreria $9,300.00 $0.00 $9,300.00
Planchaduría $9,300.00 $0.00 $9,300.00
Sastre $9,300.00 $0.00 $9,300.00
Rubro Transporte
Público $9,300.00 $200.00 $9,100.00
Privado $9,100.00 $200.00 $8,900.00
Gasolina $8,900.00 $1500.00 $7,400.00
Mantenimiento $7,400.00 $0.00 $7,400.00
Seguro del automóvil $7,400.00 $0.00 $7,400.00
Rubro Alimentación
Desayuno $7,400.00 $1,000.00 $6,400.00
Cominda $6,400.00 $1,000.00 $5,400.00
Cena $5,400.00 $1,000.00 $4,400.00

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Rubro Educación
Inscripción y colegiaturas $4,400.00 $2,000.00 $2,400.00
Materiales de apoyo (libros, computadora,
etc.) $2,400.00 $500.00 $1,900.00

Papelería (cuadernosas, lápices, plumas,

hojas, fotocopias, etc.) $1,900.00 $200.00 $1,700.00
Rubro Recreación
Cultural $1,700.00 $0.00 $1,700.00
Deportiva $1,700.00 $500.00 $1,200.00
Vacaciones $1,200.00 $0.00 $1,200.00

Rubro Gastos Médicos

Seguro médico $1,200.00 $0.00 $1,200.00

Medicinas $1,200.00 $0.00 $1,200.00

Eventual (Padecimientos imprevistos que

requieren internamiento y gastos de
ambulancia) $1,200.00 $0.00 $1,200.00

Recurrente (Padecimientos crónicos que

requieren tratamiento permanente) $1,200.00 $0.00 $1,200.00

Rubro Gastos Financieros

Tarjeta de crédito $1,200.00 $500.00 $700.00

Préstamos $700.00 $0.00 $700.00
Seguro para el retiro $700.00 $0.00 $700.00
Seguro de vida $700.00 $0.00 $700.00
Otros Gastos $700.00 $200.00 $500.00

RECURSOS NECESARIOS TOTALES

$15,000.00 $14,500.00

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¿Qué hacer frente a la limitación de recursos y la incertidumbre?

Preguntas
1. ¿Qué significa para ti la incertidumbre? Para mi la incertidumbre son las situaciones
o eventos que pueden suceder y que no
tenemos la certeza de saber cuándo, dónde y
cómo.

2. ¿Qué opinas del pensamiento de Deepak

Chopra sobre la incertidumbre? Yo creo que la incertidumbre merece una
oportunidad en nuestras vidas, para tentar al
universo y de esta forma extasiarnos con el
porvenir.

3. ¿Qué hacer frente a la incertidumbre? Aclarar nuestras metas y objetivos,

determinar posibles riesgos y establecer un
plan de acción en caso de que se presenten.

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4. ¿Cómo afecta al proyecto de vida la Afecta directamente, si no contamos con los

limitación de recursos financieros? recursos o no tenemos una manera clara de
obtención de los mismos, se vuelve más
difícil encontrar el camino para cumplir con
nuestro proyecto de vida pero no imposible.

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CONCLUSIÓN

Al iniciar la actividad pensé que sería mas sencilla y rápida de hacerlo, pero me tope con que tenía que

reflexionar con unas preguntas lo cuál me pareció muy bien. El problema sucedió al llegar a la parte

contable, creí que por haber tomado varias materias de contabilidad y finanzas sería más sencillo, pero

no fue así, ya que no entendí bien lo que se tenía que realizar en las tablas, no venían instrucciones

claras o que ayudarán, en el caso particular del registro contable vienen dos columnas de ingresos y

egresos, pero la lista son de gastos entonces no sabía para que pusieron la columna de ingresos, no

se si por era por si tenía ingresos de esos conceptos, yo lo que creí es que se tenía que llevar el

acumulable del ingreso mensual y restarle los egresos y entonces daría el total. Cambiando de tema

fortalecí mis conocimientos en cuanto a la gestión de riesgos.

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REFERENCIAS

1. Elizondo López Arturo (2003). Contabilidad BásicaI. México: Thompson.

2. Escamilla, E. (2015). Estadística en la Administración Pública. Nuestra Revista No. 233 en:
http://goo.gl/0V0O9b
3. Koontz, H. y Weihrich, H. (1999). Administración, una perspectiva global. (6ª ed.). México:
McGrawHill.http://dspace.universia.net/bitstream/2024/940/1/Administracion+-
+Una+perspectiva+global+-+11va+Ed.+-+H.+Koontz.pdf
4. Reyes Ponce, A. (2003). Administración de empresas. Primera parte, teoría y práctica. México:
Limusa, en: https://es.scribd.com/doc/142879439/Administracion-de-empresas-Agustin-Reyes-
Ponce-Primera-Parte

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