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&&&&&&&& Expression écrite Ce1

21. L'ordre logique des actions : employer les mots connecteurs

Mercredi . . . Alors . . . Finalement . . .


Un jour . . . Puis . . . Plus tard . . .
Dès que la pluie a cessé de tomber. . . A la fin de la journée . . .

Avant d'écrire, il faut penser à la façon de commencer sa phrase. Ensuite, il


faut penser au lieu, au moment, à l'action, à la manière dont elle se déroule.
Puis, il faut choisir un mot pour commencer la phrase suivante de façon à
garder un enchainement logique.
Enfin, il faut réfléchir à la fin de l'histoire.

11 Complète ce texte avec des mots connecteurs qui conviennent :

&&&&&& Méline pose son cartable dans l'entrée.

Elle se dirige &&&&& dans la cuisine pour prendre le goûter que sa maman lui a

préparé. &&&&&& elle ouvre son cahier de texte &&& relit sa page de

lecture pour le lendemain.

&&&& elle monte dans sa chambre pour jouer tranquillement en attendant l'heure du
Tinsel et Zaubette

repas.
22 Décris les actions en commençant par un mot connecteur :

Pense à choisir :

a) Des personnages (qui?) : &&&&&&&&&&&&&&&&&&


b) Une ou plusieurs actions (quoi?) : &&&&&&&&&&&&&&&
c) Un lieu (où?) : &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
d) Un moment (quand?) : &&&&&&&&&&&&&&&&&&

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&&&&&&&&&&&&&&&&& Tinsel et Zaubette. 21. L'ordre logique des actions – employer les mots connecteurs

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Expression écrite Ce1
22. Raconter une histoire
Pour chaque image, je fais une phrase qui commence par une majuscule et
se termine par un point.
J'utilise des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions.
Je n'oublie pas de répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?

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Tinsel et Zaubette

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As-tu pensé à :


Tinsel et Zaubette. 22. Raconter une histoire

- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour chaque image ?


- Utiliser des mots précis pour désigner les personnages et les actions ?
- Employer des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ?
- Répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
- Vérifier les singuliers et pluriels ?
- Colorier soigneusement les images ?
Expression écrite Ce1
23. Raconter une histoire
Pour chaque image, je fais une phrase qui commence par une majuscule
et se termine par un point.
J'utilise des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions.
Je n'oublie pas de répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?

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Tinsel et Zaubette

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As-tu pensé à :


Tinsel et Zaubette. 23. Raconter une histoire

- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour chaque image ?


- Utiliser des mots précis pour désigner les personnages et les actions ?
- Employer des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ?
- Répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
- Vérifier les singuliers et pluriels ?
- Colorier soigneusement les images ?
Expression écrite Ce1
24. Raconter une histoire
Pour chaque image, je fais une phrase qui commence par une majuscule et
se termine par un point.
J'utilise des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions.
Je n'oublie pas de répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?

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Tinsel et Zaubette

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As-tu pensé à :


Tinsel et Zaubette. 24. Raconter une histoire

- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour chaque image ?


- Utiliser des mots précis pour désigner les personnages et les actions ?
- Employer des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ?
- Répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
- Vérifier les singuliers et pluriels ?
- Colorier soigneusement les images ?
Expression écrite Ce1
25. Raconter une histoire

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Tinsel et Zaubette

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Titre : &&&&&&&&&&&&&&&&&

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Tinsel et Zaubette. 25. Raconter une histoire

As-tu pensé à :


- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour chaque image ?
- Utiliser des mots précis pour désigner les personnages et les actions ?
- Employer des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ?
- Répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
- Vérifier les singuliers et pluriels ?
- Colorier soigneusement les images ?
Expression écrite Ce1
26. Raconter une histoire et inventer la fin
11 Raconte cette histoire et invente la fin :

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Tinsel et Zaubette

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22 Raconte cette histoire et invente la fin :

Titre : &&&&&&&&&&&&&&&&&

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Tinsel et Zaubette. 26. Ecrire une histoire et raconter la fin

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As-tu pensé à :
- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour chaque image ?
- Utiliser des mots précis pour désigner les personnages et les actions ?
- Employer des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ?
- Répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
- Vérifier les singuliers et pluriels ?
- Colorier soigneusement les images ?
Expression écrite Ce1
27. Raconter une histoire et inventer la fin (2)
11 Raconte cette histoire et invente la fin :

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Tinsel et Zaubette

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22 Raconte cette histoire et invente la fin :

Titre : &&&&&&&&&&&&&&&&&

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Tinsel et Zaubette. 27. Raconter une histoire et raconter la fin 2

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As-tu pensé à :
- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour chaque image ?
- Utiliser des mots précis pour désigner les personnages et les actions ?
- Employer des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ?
- Répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
- Vérifier les singuliers et pluriels ?
- Colorier soigneusement les images ?

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