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FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS Versión

DIRECCIÓN DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO PROFESIONAL 1.0


DE COMPUTACIÓN Y ELECTRÓNICA Pág. 1 de 11

SILABO DE PLANEAMIENTO ESTRATEGICO INFORMATICO

I. DATOS GENERALES

1.1. Facultad : Ciencias Físicas y Matemáticas


1.2. Escuela Profesional : Computación e Informática
1.3. Departamento Académico : Computación y Electrónica
1.4. Curso : Planeamiento Estratégico Informático
1.5. Código : CL567
1.6. Ciclo estudios : IX CICLO
1.7. Semestre Académico : 2020-I
1.8. Pre-requisitos : Base de Datos (CL403)
1.9. Créditos : 05
1.10. Fecha de inicio : 03 de agosto del 2020
1.11. Fecha de término : 20 de noviembre del 2020
1.12. Número de horas : 06 horas semanales
Teóricas : 04
Prácticas : 02
1.13. Horario : Martes y jueves: 07:30 – 10:10 am.
1.14. Docente : Dr. Ing. Armando José Moreno Heredia
amoreno@unprg.edu.pe

II. SUMILLA

La asignatura de Planeamiento Estratégico Informático es un curso obligatorio de carácter


tecnológico profesional, cuyo propósito general es que el alumno este en la capacidad de
conocer, comprender y aplicar el proceso estratégico en la gestión de las Tecnologías de la
Información y de la Comunicación (TICs) en las organizaciones.
I.
El curso está estructurado en 3 unidades temáticas, organizadas de la siguiente manera:
fase de estudio, fase de definición, fase de análisis de área de la empresa.

III. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Explica los conceptos e importancia de los Sistemas de Información y su relación con el


Proceso Estratégico en las organizaciones, realizando un Planeamiento estratégico
informático en cualquier tipo de organización.

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Además, identifica y prioriza los proyectos en Tecnologías de la Información y de la


Comunicación estableciendo los criterios adecuados contribuyendo al cumplimiento de los
lineamientos estratégicos de las organizaciones.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RA) DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

• RA1.Reconoce las principales fuentes bibliográficas, identifica las estrategias para una
buena planificación de los sistemas, aplica los lineamientos estratégicos, identificando la
visión y misión.
• RA2. Analiza el diagnóstico de la situación actual de las empresas, utilización de modelo
Nolan, analiza, construye las arquitecturas de datos, sistemas y tecnológica empresariales
apropiadas en las instituciones.
• RA3. Elabora las fichas técnicas necesarias para el análisis considerando los estándares
para facilitar el desarrollo el planteamiento estratégico Informático organizacional.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

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5.1 UNIDAD I: Los Sistemas de Información y el Proceso Estratégico

Resultado de Semana y Actividades de Evidencia de


Desempeños Contenidos
Aprendizaje Fecha Aprendizaje Aprendizaje
• Introducción a la • Descarga y revisión de Foro:
• Explica los conceptos planificación silabo. Socialización del
e importancia de la Semana 01 estratégica • Revisión y análisis del contenido del Silabo.
información y de los del 03/08 – • Los sistemas de material de estudio
sistemas de los niveles 07/08 información en la (videoconferencia).
RA 1 organizacionales. empresa • Participación en el foro de
Reconoce las • El proceso estratégico socialización.
principales • Identifica el • El proceso del PEI. • Discusión y análisis del Tarea: Presentación
fuentes Planteamiento Semana 02 • Evolución histórica del material de estudio. del PEI en las
estratégico informático del 10/08 - PEI. (videoconferencia). diferentes empresas
bibliográficas,
y evolución en las 14/08 • Recopilación de
identifica las empresas información
estrategias para • Los lineamientos • Discusión y análisis del Tarea:
una buena estratégicos. material de estudio. Presentación de
Semana 03
planificación de • Identificación de la (videoconferencia). misión y visión de
del 17/08 -
los sistemas, 21/08 visión y misión. • Lineamientos las diferentes
aplica los • Identifica los estratégicos del caso de empresas.
lineamientos lineamientos estudio.
estratégicos para la • Cultura organizacional • Discusión y análisis del Producto
estratégica,
elaboración de la y su diagnóstico. material de estudio. Acreditable 1:
identificando la visión, misión y la • Diagnóstico interno (videoconferencia). Avance del
visión y misión. cultura organizacional Semana 04 analice FODA. • Análisis FODA de las planeamiento
de una empresa. del 24/08 - • Primer control de diferentes empresas
estratégico
28/08 lectura • Desarrollo del
informático de la
cuestionario
empresa en estudio.
Cuestionario

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• Analiza la cadena • Análisis de la Cadena • Discusión y análisis del material Tarea:


de valores según el de Valor. de estudio. (videoconferencia). Presentación del
rubro de las • La Cadena de Valor • Análisis de cadena de valor de Análisis de
empresas en Semana 05 Virtual. las empresas cadena de valor
estudio. del 31/08 - de las empresas
04/09

• Analiza las cinco • Análisis de las cinco • Discusión y análisis del material Tarea:
fuerzas fuerzas competitivas. de estudio. (videoconferencia). Presentación de
competitivas, los • Los objetivos • Implementación de las fuerzas la elaboración de
objetivos Semana 06 los objetivos
estratégicos y las competitivas en las empresas.
estratégicos y las del 07/09 – considerando las
estrategias.
estrategias a usar 11/09 5 fuerzas
en las empresas. competitivas de
Porter .
Semana 07 • Examen de primera • Desarrollo obligatorio del examen Examen en línea
del 14/09 - unidad. en línea (uso del cuestionario
18/09

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5.2. UNIDAD II “EL PORTAFOLIO DE PROYECTOS

Resultado de Semana y Evidencia de


Desempeños Contenidos Actividades de Aprendizaje
Aprendizaje Fecha Aprendizaje
• Diagnóstico de la • Discusión y análisis del material Producto
• Analiza la situación situación actual. de estudio. (videoconferencia). Acreditable 2:
actual de las empresas Semana 08 • Modelo Nolan • Diagnóstico de la situación Avance del
RA 2 y comprende el modelo del 21/09 - actual de las empresas. planeamiento
Analiza el nolan a utilizar. 25/09 • estratégico
diagnóstico de informático de la
la situación empresa en estudio.
• Introducción a la • Discusión y análisis del material Tarea:
actual de las
• Reconoce la arquitectura de estudio. (videoconferencia). Presentación del
empresas, Semana 09 empresarial.
arquitectura apropiada Diseño del modelo apropiado del modelo de negocio
utilización de y define los procesos del 28/09 - • Modelamiento de negocio Cuestionario
modelo Nolan, para el modelamiento 02/10 proceso de negocio. • Desarrollo del cuestionario
analiza, de negocio. • Segundo control de
construye las lectura.
arquitecturas • Analiza el tipo de • Arquitectura de datos. • Discusión y análisis del material Tarea:
de datos, empresa para realizar
Semana 10 • Arquitectura de de estudio. (videoconferencia). Elaboración de las
las arquitecturas de sistemas. • Elaboración de las arquitecturas arquitecturas de
sistemas y del 05/10 -
datos, sistemas y
09/10 • Arquitectura de datos datos
tecnológica tecnológica que debe tecnológica.
empresariales utilizar
apropiadas en • Examen de la • Participación en Tutoría Examen en línea.
las segunda unidad Académica Virtual (Uso del
instituciones. Semana 11 Chat).
del 12/10 - • Desarrollo obligatorio del
16/10 examen en línea (uso del
cuestionario).

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5.3. UNIDAD III: EL PORTAFOLIO DE PROYECTOS


Resultado de Semana y Evidencia de
Desempeños Contenidos Actividades de Aprendizaje
Aprendizaje Fecha Aprendizaje
• Identificación de • Discusión y análisis del material Producto
• Identifica como proyectos. de estudio. (videoconferencia). Acreditable 3:
resultado del Semana 12 • Exposición de trabajo • Participación en Tutoría Avance del
planeamiento del 19/10 - grupales. Académica Virtual. planeamiento
estratégico 23/10 Presentación obligatoria del estratégico
informático. informático de la
avance de su proyecto.
RA 3 empresa en estudio.
Elabora las • Construye e • Elaboración de fichas • Discusión y análisis del material Tarea:
interpreta la ficha técnicas. de estudio. (videoconferencia). Presentación de
fichas técnicas Semana 13
técnica necesarias,
del 26/10 - • Priorización de Elaboración de fichas técnicas fichas técnicas
necesarias prioriza el proyecto y proyectos.
para el análisis 30/10
elabora el plan del • El plan de sistema.
considerando sistema a realizar.
los estándares • Tercer control de • Desarrollo del cuestionario Cuestionario
• Implementa los
para facilitar el estándares a utilizar
lectura • Discusión y análisis del material
desarrollo el • Estandares y de estudio. (videoconferencia).
para facilitar el Semana 14
planteamiento del 02/11 - Franmeworks que
desarrollo del
facilita el desarrollo
estratégico planteamiento 06/11
del planteamiento
Informático estratégico
estratégico
organizacional. informático
informático
• Presentación y • Discusión y análisis del material Producto
Semana 15 Acreditable 4:
Exposición de de estudio. (videoconferencia).
• Prioriza las del 09/11 - proyecto finales Plan estratégico
13/11 Presentación Obligatoria de los
soluciones en TI informático
proyectos para su revisión
propuestos en el
portafolio Semana 16 • Desarrollo del examen de unidad Examen en línea
del 16/11 - • Examen de unidad.
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V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Resultado de
Desempeños Evidencias de Aprendizaje Instrumentos
Aprendizaje
• Explica los conceptos e importancia de la Foro: - Lista de cotejo
información y de los sistemas de los niveles Socialización del contenido del Silabo.
organizacionales.

• Identifica el Planteamiento estratégico Tarea: Presentación del PEI en las diferentes - Lista de cotejo
informático y evolución en las empresas empresas
RA 1
Reconoce las principales • Identifica los lineamientos estratégicos para Tarea: Presentación de misión y visión de las - Lista de cotejo
la elaboración de la visión, misión y la diferentes empresas.
fuentes bibliográficas,
cultura organizacional de una empresa.
identifica las estrategias Producto Acreditable 1: Avance del - Rúbrica de avaluación
para una buena planeamiento estratégico informático de la
planificación de los empresa en estudio.
sistemas, aplica los Cuestionario
lineamientos estratégica, Tarea: Presentación de misión y visión de las - Lista de cotejo
identificando la visión y diferentes empresas.
misión. • Analiza la cadena de valores según el rubro Tarea: Presentación del Análisis de cadena de - Lista de cotejo
. de las empresas en estudio. valor de las empresas

• Analiza las cinco fuerzas competitivas, los Tarea: - Lista de cotejo


objetivos estratégicos y las estrategias a Presentación de la elaboración de los objetivos -
usar en las empresas. considerando las 5 fuerzas competitivas de - Cuestionario
Porter.
Examen en línea

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RA 2 • Analiza la situación actual de las empresas Producto Acreditable 2: Avance del - Rúbrica de avaluación
Analiza el diagnóstico de y comprende el modelo nolan a utilizar. planeamiento estratégico informático de la
la situación actual de las empresa en estudio.
empresas, utilización de • Reconoce la arquitectura apropiada y Tarea: - Lista de cotejo
modelo Nolan, analiza, define los procesos para el modelamiento Presentación del modelo de negocio
construye las de negocio. Cuestionario
arquitecturas de datos, • Analiza el tipo de empresa para realizar las Tarea: - Lista de cotejo
sistemas y tecnológica arquitecturas de datos, sistemas y Elaboración de las arquitecturas de datos - Cuestionario
empresariales tecnológica que debe utilizar Examen en línea
apropiadas en las
instituciones.

• Identifica como resultado del planeamiento Producto Acreditable 3: Avance del - Rúbrica de avaluación
estratégico informático. planeamiento estratégico informático de la
RA 3 empresa en estudio.
Elabora las fichas • Construye e interpreta la ficha técnica Tarea: - Lista de cotejo
técnicas necesarias para necesarias, prioriza el proyecto y elabora el Presentación de fichas técnicas
el análisis considerando plan del sistema a realizar.
los estándares para
facilitar el desarrollo el • Implementa los estándares a utilizar para Cuestionario - Cuestionario
facilitar el desarrollo del planteamiento
planteamiento
estratégico informático
estratégico Informático
organizacional. • Prioriza las soluciones en TI propuestos en Producto Acreditable 4: - Rúbrica de avaluación
el portafolio Plan estratégico informático - Cuestionario
Examen en línea

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VI. SISTEMA DE CALIFICACIÓN

7.1. Criterios de evaluación:


• El desarrollo del curso será teórico – práctico, incidiendo en la parte práctica que será
en la entrega de informes del avance del plan estratégico informático, de la misma
manera desarrollando las diferentes actividades programadas en el aula virtual.
• Durante el avance del curso el alumno desarrollará tareas asignadas relacionadas a su
caso de estudio, exposiciones y presentación de informes.
• En caso de no presentarse a una evaluación o trabajo de investigación obtendrá la nota
mínima de Cero (00) si no es justificado en los tres días posteriores a la entrega.
• El 30% de inasistencia a clases virtuales injustificadas imposibilita al estudiante a rendir
las evaluaciones correspondientes.
• El alumno aprobará el curso si el Promedio Final es mayor o igual a 10.5
• No se tomará examen de aplazados.

7.2. Procedimiento de evaluación:

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SIGLA PESO CRONOGRAMA


Tareas y Cuestionarios TA 30% Permanente

Producto Acreditable 1 (Planificación del


PA1 10% Hasta la 4a Semana
trabajo de aplicación)

Producto Acreditable 2 (Avance del trabajo de


PA2 10% Hasta la 8a Semana
aplicación)

Producto Acreditable 3 (Avance del trabajo de


PA3 10% Hasta la 12a Semana
aplicación)

Producto Acreditable 4 (Informe del trabajo de


PA4 30% Hasta la semana 15
aplicación)

Evaluación en Línea EL 10% Semana 7, 11 y 16a

𝑃𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝐹𝑖𝑛𝑎𝑙 = 10%𝑃𝐴1 + 10%𝑃𝐴2 + 10%𝑃𝐴3 + 30%𝑃𝐴4 + 30% 𝑇𝐴 + 10% 𝐸𝐿

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VII. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

De acuerdo a los contenidos y actividades propuestas en las tres unidades de la asignatura,


se desarrollará siguiendo la secuencia teórico-práctica, se hará uso de la metodología activa,
el trabajo colaborativo promoviendo el debate, las exposiciones, el uso de organizadores de
información con incidencia en el desarrollo de casos de investigación.

El estudiante hará uso del material de trabajo para la realización de los casos prácticos,
realizará la investigación bibliográfica, investigación vía internet.

El aprendizaje autónomo será orientado a través de medios tecnológicos, uso de plataforma


virtual, software de la especialidad, complementando así, todos los estilos de aprendizaje.

VIII. ACTIVIDADES DE TUTORIA: ÁREA ACADÉMICA

Durante el desarrollo de la asignatura se brindará al estudiante de manera personalizada


una tutoría académica respecto a los contenidos impartidos en el curso. De la misma manera
se realizará tutorías grupales para el desarrollo de los productos académicos. Por lo tanto,
la tutoría académica se realizará de la siguiente manera:

• Respuesta a preguntas formuladas en el chat.


• Respuestas y retroalimentación en los foros académicos.
• Videoconferencias programadas para explicación de productos académicos.
• Respuesta a mensajes en bandeja de correo institucional.
• Grabación de videos que complementen los contenidos impartidos en las sesiones
de aprendizaje.

No se realizará actividades de tutoría académicas mediante redes sociales.

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IX. REFERENCIAS

D’ALESSIO IPINZA, Fernando A. El proceso estratégico: Un enfoque de gerencia. 1ª edición,


Prentice-Hall, México, 2008, 472 páginas.
FISCHMAN, David. Cuando el liderazgo no es suficiente. 1ª edición, Fondo Editorial UPC,
2009, 192 páginas.

PORTER, Michael. Ventaja Competitiva. Creación y sostenimiento de un desempeño superior.


1ª edición, Editorial Continental, México, 1987, 550 páginas.
ARJONILLA DOMÍNGUEZ, Sixto Jesús y MEDINA GARRIDO, José Aurelio. La gestión de los
sistemas de información en la empresa. 3ª edición, Ediciones Pirámide, Madrid, 2010,
419 páginas.

PASCO, Iván. Business Modeling. La generación de valor a través de las tecnologías de la


información. 1ª edición, Maestra Vida Editores, Lima, 2006, 146 páginas.

VILLAJUANA, Carlos. El tablero de gestión estratégico. 2ª edición, Villajuana Consultores


S.A.C., Lima, 2003, 249 páginas.

Lambayeque, agosto de 2020

Dr. Ing. Armando Moreno Heredia


Docente del curso

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