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Lima, Perú
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Resumen-Este documento es el Informe Final frecuencias se pueden presentar a la entrada,
para la experiencia de laboratorio N°1 del pero a la salida solo estarán presentes las que
curso EE513 - Telecomunicaciones I, sección permita pasar el filtro. De la teoría se
M. La experiencia de laboratorio se realizó obtiene que los filtros están caracterizados
en el Laboratorio de Telecomunicaciones de por sus funciones de transferencia, así
la Universidad Nacional de Ingeniería, el cual cualquier configuración de elementos
está a cargo de la Ing. Virginia Romero activos o pasivos que consigan cierta
Pérez. función de transferencia serán considerados
un filtro de cierto tipo.
I. INTRODUCCION
Filtro pasa alto: Un filtro paso alto (HPF)
La presente experiencia consta de conocer los es un tipo de filtro electrónico en cuya
diversos tipos de filtros activos, diseñarlos y respuesta en frecuencia se atenúan las
aplicarlos en un futuro. Además, refuerza nuestros componentes de baja frecuencia pero no las
conocimientos en el software de Matlab. Esto nos de alta frecuencia, éstas incluso pueden
ayudara a elevar nuestros conocimientos en el amplificarse en los filtros activos. La alta o
área de telecomunicaciones que es vital para baja frecuencia es un término relativo que
nuestra formación. dependerá del diseño y de la aplicación.
D. Ancho de banda
Para señales analógicas, el ancho de banda
es la longitud, medida en Hz, del rango de
frecuencias en el que se concentra la mayor
parte de la potencia de la señal. Puede ser
calculado a partir de una señal temporal
mediante el análisis de Fourier. También son
llamadas frecuencias efectivas las
pertenecientes a este rango.
Así, el ancho de banda de un filtro es la
IV. DATOS OBTENIDOS
diferencia entre las frecuencias en las que su
atenuación al pasar a través de filtro se Filtro Pasa Bajo:
mantiene igual o inferior a 3 dB comparada
con la frecuencia central de pico (fc) en la Con los datos de tomados en el laboratorio y
Figura 1. usando Excel se rellenó la siguiente tabla:
Donde:
VII.OBSERVACIONES Y
CONCLUSIONES
VI. BIBLIOGRAFIA