Analyser un sujet de production écrite (BAC 2020)

RAPPEL

I - Analysez le sujet de production écrite suivant (sujet bac) :

Dans le cadre d’une campagne de sensibilisation aux bienfaits de l’éducation physique, vous êtes
chargé (e) de convaincre vos camarades de faire du sport.
Rédigez un texte d’une quinzaine de lignes dans lequel vous présenterez trois arguments articulés
et illustrés pour montrer les bienfaits de la pratique sportive.

 On peut diviser (découper) ce sujet en deux parties, lesquelles ?

A) Situation d’intégration :
« Dans le cadre d’une campagne de sensibilisation aux bienfaits de l’éducation physique, vous êtes
chargé (e) de convaincre vos camarades de faire du sport.»

B) Consigne (travail à réaliser par l’apprenant) :

Rédigez un texte d’une quinzaine de lignes dans lequel vous présenterez trois arguments articulés et
illustrés pour montrer les bienfaits de la pratique sportive.»
II- A partir de ces énoncés, on peut retenir les éléments suivants :
1. le thème : l’éducation physique / la pratique sportive / le sport
2. la thèse : les bienfaits (les avantages ou aspects positifs) de la pratique sportive.
3. texte à rédiger : texte argumentatif (pour convaincre) avec trois arguments articulés (à l’aide
d’articulateurs de classement) et illustrés par des exemples.
4. les destinataires : les camarades (les jeunes en général)
Exemples :

1. Rédigez une introduction qui correspondra à ce sujet :

 Dans l’introduction, vous annoncerez le thème et exposerez votre point de vue.

Une assertion (constat ou affirmation énoncée comme vraie) pour annoncer le thème
Il y a beaucoup de jeunes qui ne font pas de sport. A mon avis, je suis convaincu(e)que la
pratique sportive nous donne des bienfaits incontestables d’autant plus qu’elle se fait régulièrement et
continuellement.

Remarque :
Dans l’introduction, l’apprenant doit obligatoirement soutenir et défendre la thèse
exprimée dans le sujet (il n’a pas le choix).

2- Rédigez une conclusion pour le sujet N°1

Rappel :
Dans la conclusion, on doit reprendre et surtout reformuler le point de vue exposé dans
l’introduction. On utilise les articulateurs suivants : Bref, brièvement, En guise de conclusion / c’est
pourquoi / pour ces raisons...

Conclusion du sujet :

C’est pourquoi, je trouve que le sport est une activité qui nous offre beaucoup d’avantages et cela sur
plusieurs niveaux.
Application :
Rédigez une introduction pour chacun des sujets suivants :
 « Vous êtes membre d’une association de défense de la nature et vous êtes inquiet,
vous décidez de sensibiliser les jeunes sur la nécessité de préserver l’environnement.
Rédigez un texte argumentatif de 15 lignes environ dans lequel vous présenterez
vos arguments. »

Introduction possible : ( plan………………………….)

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Introduction possible : ( plan………………………….)

 « le progrès a des effets bénéfiques certains sur les conditions de la vie de l’homme. »
Etes-vous de cet avis ? Développez votre point de vue en vous appuyant sur des
arguments et des exemples précis.
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Introduction possible : ( plan………………………….)

 « Certains adultes accusent souvent les jeunes d’être irresponsables et irrespectueux,

tandis que d’autres voient le contraire. Après avoir présenté successivement les avis
des uns et des autres dites quelle est votre opinion.
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Observations :
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