ACTIVIDADES

ZONA/LUGAR

PELIGRO
PROCESO

TAREAS
RUTINARIO
EFECTOS POSIBLES
SI/NO
DESCRIPCIÓN CALIFICACIÓN

GOLPES, CORTES,
MANIPULACION DE LESIONES POR
NO BIOMECANICO
HERRAMIENTAS PROTECCION,CONTACT
OS ELECTRICOS

ENFERMEDADES
CONTROL DE INFECCIOSAS,
SI BIOLOGICO
BASURA CONTAMINACION
AMBIENTAL

CONDICION DE INCENDIOS, ATRAVES

SI RIESGO ELECTRICO
SEGURIDAD DE UN CORTO

RED DE CONTROL
SI FISICO INCENDIOS
INCENDIOS
RIESGOS EN EL COLEGIO INEM
COLEGIO INEM

PEDAGOGICA
EDUCATIVO

SI ILUMINACION FISICO DEFICIENCIA VISUAL

CONTROL DE
SI FISICO HONGOS
BASURA

CORTADAS,
CONDICIONES DE APLASTAMIENTO, POR
SI LOCATIVO
SEGURIDAD CAÍDA DE VENTANAS,
VIDRIOS

PROBABILIDAD DE
CONDICIONES DE SUFRIR ATRACOS O
SI PUBLICO
SEGURIDAD ACCIONES
TERRORISTAS
 PROBABILIDAD DE
CONDICIONES TEMBLOR , SUFRIR FRACTURAS
SI
CLIMATICAS INUNDACION POR CAÍDAS DURANTE
EMERGENCIAS

CARGA POSTURAL
ALTERACIONES
ESTATICA RIESGO
SI OSTEOMUSCULARES Y
POSICION SENTADO BIOMECANICO
VASCULARES
O DE PIE

SI CAIDA O LESION LOCATIVO GOLPES, LESIONES

ALTERACIONES DEL
BANDA DE GUERRA
RECREATIVAS SI FISICO SUEÑO O PÉRDIDA
POR RUIDO ALTO
AUDITIVA

ACCIDENTE DE CONDICIONES DE
SI TRANSITO LESIÓN O ACCIDENTE
TRANSITO SEGURIDAD

RADIACIONES NO
IONIZANTES
USO DE
SI (LASER, FISICO FATIGA VISUAL
COMPUTADOR
ULTRAVIOLETA
INFRAROJA)
 ALEJANDRA ROM
MAT

CONTROLES EXISTENTES EVALUACIÓN DE R

NIVEL DE
NIVEL DE NIVEL DE
FUENTE MEDIO INDIVIDUO PROBABILIDAD
DEFICIENCIA EXPOSICIÓN
(ND X NE)

1. CAPACITACION
SOBRE LA INSPECCION
NO HAY NO HAY DE HERRAMIENTAS 2.
2 3 6
CONTROLES CONTROLES CAPACITACION SOBRE
EL MANEJO ADECUADO
A LAS HERRAMIENTAS

NO HAY NO HAY
NO HAY CONTROLES 6 4 24
CONTROLES CONTROLES

NO HAY NO HAY
NO HAY CONTROLES 6 3 18
CONTROLES CONTROLES

NO HAY
EXTINTORES NO HAY CONTROLES 2 1 10
CONTROLES

NO HAY NO HAY
NO HAY CONTROLES 2 4 8
CONTROLES CONTROLES

MANTENIMIENTO NO HAY USO DE GUANTES Y

10 4 24
Y LIMPIEZA CONTROLES TABABOCAS

NO HAY NO HAY PROCURAR EL

2 4 8
CONTROLES CONTROLES AUTOCUIDADO

1- PERSONAL DE
SEGURIDAD
NO HAY PROCURAR EL
PRIVADO. 2- USO 10 4 40
CONTROLES AUTOCUIDADO
DE CÁMARAS DE
SEGURIDAD
 NO HAY NO HAY PROCURAR EL
6 1 6
CONTROLES CONTROLES AUTOCUIDADO

NO HAY NO HAY
NO HAY CONTROLES 2 2 4
CONTROLES CONTROLES

NO HAY NO HAY
AUTOCUIDADO 2 3 6
CONTROLES CONTROLES

ELEMENTOS DE
NO HAY NO HAY
PROTECCION 2 3 6
CONTROLES CONTROLES
PERSONAL

PROCURAR EL USO DE
NO HAY NO HAY
CELULAR Y VER LAS 6 1 6
CONTROLES CONTROLES
SEÑALES DE TRANSITO

NO HAY NO HAY
PAUSAS ACTIVAS 0 3 0
CONTROLES CONTROLES
 ANEXO B
INFORMATIVO

ALEJANDRA ROMERO, ANDREA RODRIGUEZ Y SARA LONDOÑO

MATRÍZ DE RIESGOS - COLEGIO INEM
VALORACIÓN DEL
EVALUACIÓN DE RIESGOS
RIESGO

INTERPRETACIÓN NIVEL DE RIESGO

NIVEL DE INTERPRETACIÓN ACEPTABILIDAD
DEL NIVEL DE (NR) E
CONSECUENCIA DEL NR DEL RIESGO
PROBABILIDAD INTERVENCIÓN

ACEPTABLE CON
MEDIO 25 150 II CONTROL
ESPECIFICO

ACEPTABLE CON
ALTO 10 180 II CONTROL
ESPECIFICO

ACEPTABLE CON
ALTO 25 450 II CONTROL
ESPECIFICO

ACEPTABLE CON
MEDIO 10 200 II CONTROL
ESPECIFICO

ACEPTABLE CON
MEDIO 10 180 II CONTROL
ESPECIFICO

ACEPTABLE CON
MEDIO 25 120 II CONTROL
ESPECIFICO

ACEPTABLE CON
MEDIO 25 200 II CONTROL
ESPECIFICO

MUY ALTO 60 2400 I NO ACEPTABLE

 ACEPTABLE CON
MEDIO 60 360 II CONTROL
ESPECIFICO

BAJO 25 100 IIl ACEPTABLE

MEDIO 25 100 III ACEPTABLE

ACEPTABLE CON
MEDIO 25 150 II CONTROL
ESPECIFICO

ACEPTABLE CON
MEDIO 60 360 II CONTROL
ESPECIFICO

NO HAY NP 10 0 ACEPTABLE
 CRITERIOS PARA ESTABLECER CONTROLES MEDIDAS DE INTER

EXISTENCIA REQUISITO
PEOR
NO. EXPUESTOS LEGAL ESPECIFICO ELIMINACIÓN SUSTITUCIÓN
CONSECUENCIA
ASOCIADO (SI O NO)

ESTUDIANTES HERIDAS SI NINGUNO NINGUNO

PRODUCE CASIFICACION DE
TODOS SI NINGUNO
ENFERMEDADES BASURAS

QUEMADURAS POR
TODOS CHOQUES SI NINGUNO NINGUNO
ELECTRICO

TODOS QUEMADURAS SI NINGUNO NINGUNO

BOMBIILAS DE
35 PERDER LA VISIÓN SI NINGUNO ALTA
LUMINOSIDAD

INFECCION
TODOS NO NINGUNO NINGUNO
PULMONAR

TODOS GOLPES NO NINGUNO NINGUNO

No utilizar alajas muy

TODOS MUERTE NINGUNO
vistosas
 DERRUMBE DE
TODOS NO NINGUNO NINGUNO
ESTRUCTURAS

REPOSICION DE
PROBLEMAS SILLA
2 SI NINGUNO
VASCULARES ERGONOMICA Y
DESCANSA PIES

ESTUDIANTES Y ANTIDESLIZANTES
FRACTURAS NO NINGUNO
DOCENTES EN LAS ESCALERAS

SORDERA
TODOS SI NINGUNO NINGUNO
PERMANENTE

REEMPLAZAR LAS
SEÑALES DE
TODOS MUERTE SI NINGUNO TRANSITO POR
UNAS MAS
VISIBLES

CEFALEA,
2 NO NINGUNO NINGUNO
IRRITACION OCULAR
 MEDIDAS DE INTERVENCIÓN

EQUIPOS/ELEMENTO
CONTROLES DE CONTROLES ADMINISTRATIVOS,
S DE PROTECCION
INGENIERIA SEÑALIZACIÓN, ADVERTENCIAS.
PERSONAL

GAFAS DE SEGURIDAD
INSPECCIONES PERIODICAS DE EQUIPOS Y
NINGUNO GUANTES
HERRAMIENTAS CAPACITACION PERSONAL
RESPIRADORES

CAPACITACION PARA MANIPULACION DE

NINGUNO NINGUNO
BASURAS Y CLASIFICACION

MANTENIMIENTO O
INSTALACIÓN DE EDUACAR A LOS TRABAJADORES SOBRE LOS USO DE ELEMENTOS
CAJAS Y RIESGOS DE ELECTRICIDAD, MANTENER LOS DE PROTECCIÓN
CONEXIONES PARA EQUIPOS EN BUENAS CONDICIONES PERSONAL
EQUIPOS

MANTENIMIENTO A TENER MAS EXTINTORES PORQUE LA

NINGUNO
EXTINTORES EDIFICACION ES MUY GRANDE

NINGUNO NIVEL DE ILUMINACION ADECUADO NINGUNO

USO DE ELEMENTOS
DE PROTECCIÓN
IMPLEMENTAR PROGRAMA DE ORDEN Y PERSONAL
NINGUNO
ASEO EN EL SITIO DE TRABAJO (PROTECCIÓN
RESPIRATORIA,
GUANTES DE LÁTEX)

MANTENIMIENTO
EN TODAS LAS TENER UNAS BUENAS INSTALACIONES NINGUNO
INSTALACIONES

CAMARAS, PERSONAL ARMADO, ARA UNA

NINGUNO BUENA SEGURIDAD REPORTAR CUALQUIER NINGUNO
TIPO DE AMENAZA
SEÑALIZACION EN
TODO EL COLEGIO,
PLAN DE EMERGENCIAS NINGUNO
RUTA DE
EVACUACION

PROGRAMA DE PAUSAS ACTIVAS DURANTE

NINGUNO NINGUNO
LA JORNADA DE TRABAJO

ADECUACION Y
REALIZAR INSPECCIONES DE SEGURIDAD,
MEJORAMIENTO NINGUNO
ORDEN Y ASEO
LOCATIVO

HORARIOS ROTATIVOS O SEÑALES DE PROTECCION DE

NINGUNO
ALERTA OIDOS

VISIBILIZAR LAS
CONTAR CON LOS SERVICIOS DE UN GUARDA CASCO CINTURON DE
SEÑALIZACIONES
DE TRANSITO AFUERA DEL INEM SEGURIDAD
DEL INEM

USO DE LENTES
FORMULADOS SEGUN
NINGUNO IMPLEMENTAR PAUSAS ACTIVAS
DIAGNOSTICO O DE
DESCANSO
 Biológico Lo Encontramos Físico Lo Encontramos Químico Lo Encontramos
Iluminación (luz visible por - Salones
Bacterias Fibras - No Aplica
exceso o deficiencia)
Vibración (cuerpo entero, - Laboratorios
- Talleres
Hongos Líquidos (nieblas y rocíos) - No Aplica
-Talleres
segmentaria)
Temperaturas externas (calor
Ricketsias - No Aplica Gases y vapores -Laboratorio
-Talleres
y frío) atmosférica (normal y
Presión Humos metálicos, no
Parásitos -Baños - No Aplica -Servicios generales
-Laboratorio
ajustada)
Radiaciones ionizantes (rayos metálicos
Picaduras - Cocina - No Aplica -Servicios generales
- Laboratorios x, gama, betano y alfa) -Talleres
Radiaciones ionizantes
Mordeduras -Aseo - No Aplica Material particulado -Laboratorio
(láser, ultravioleta infraroja)
Fluidos o excrementos -Servicios Generales Disconfort Térmico - No Aplica -Servicios generales
* Tener en cuenta únicamente los peligros de fenómenos naturales que afectan la seguridad y bienestar de las personas en el desarrollo de una actividad. E
 CaracterísticasPsicosocial
de la organización del Lo Encontramos Biomecánico Lo Encontramos LocativoDe (sistemas y medios
Seguridad
trabajo (comunicación, tecnología, Talleres de almacenamiento,
Eléctrico (alta y baja tensión,
Características deltrabajo,
grupo demandas
social del En todo el colegio INEM Esfuerzo superficies
organización del estática) de trabajo
Características
trabajo
cualitativas y de lacohesión,
(relaciones, tarea (carga
cuantitativas de calidad
la labor En todo el colegio INEM Movimiento repetitivo (irregularidades, deslizantes,
Interfase
mental, persona trabajo
contenido tarea
de la(conocimientos,
tarea, demandas Manipulación manual de - Personal Administrativo Tecnológico (explosión, fuga,
de interacciones, en equipo) En todo el colegio INEM - No Aplica con diferencia del nivel)
habilidades
emocionales,con relación
sistemas deacontrol,
la demanda cargas derrame,
condicionesincendio)
de orden y aseo,
de la tarea,
definición
Jornada dedeiniciativa, autonomía
roles, (pausas,
trabajo, monotonía, y
etc)
trabajo En todo el colegio INEM Accidentes
Público de tránsito
(Robos,
(caídas de objeto)atracos,
reconocimiento,
nocturno, rotación,identificación
horas extras,de la En todo el colegio INEM asaltos, atentados, de orden
persona con la tarea y la organización.
descansos) público, etc)Alturas
Trabajo en
Trabajo en Espacios
Confinados
guridad y bienestar de las personas en el desarrollo de una actividad. En el plan de emergencias de cada empresa, se consideraran todos los fenómenos naturales que pudieran afectarla.
 Lo Encontramos Fenómenos Naturales * Lo ocurrir
- Puede Encontramos
en cualquier
En todo el colegio INEM Terremoto -momento por efectos
Puede ocurrir de la
en cualquier
En todo el colegio INEM Vendaval naturaleza
-momento por efectos
Puede ocurrir de la
en cualquier
En todo el colegio INEM Inundación momentonaturaleza
por efectos de la
- Puede ocurrir en cualquier
Ocasional En parqueaderos Derrumbe momentonaturaleza
por efectos de la
- Puede ocurrir en cualquier
- Ocasional Precipitaciones, (lluvias, naturaleza
En todo elcuando
colegioseINEM
realice momento por efectos de la
una remodelación granizadas, heladas)
- Ocasional cuando seenrealice
el naturaleza
Colegio INEM o un en
una remodelación trabajo
el
especifico de mantenimiento
Colegio INEM o un trabajo
que pudieran afectarla.
especifico de mantenimiento