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MULTIMEDIA

TAREA 1 - EDICIÓN DE IMAGEN

PRESENTADO POR:

IVAN JOSE JIMENEZ ALTAMIRANDA

CODIGO: 1065612681

GRUPO: 301123_20

TUTORA:
EDNA ROCIO RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
VALLEDUPAR- CESAR
MARZO DEL 2020
INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se trataran temáticas de la multimedia mencionando los principales


formatos de audio, texto, video, mencionando sus características y el modo de uso en la
industria actual, como la educación, publicidad, entretenimiento etc. De igual manera se
utilizaran herramientas de edición para imágenes con el fin de aplicar los conceptos vistos
teóricamente en la práctica.
El término multimedia proviene del vocablo inglés y hace referencia a todo tipo de
dispositivo que provee información mediante la utilización de varios medios al mismo
tiempo. De esta manera, una presentación multimedia puede encontrarse en forma de
fotografías, vídeos, audios o textos.
Este término se encuentra completamente relacionado con los diferentes aparatos que
permiten comunicar una presentación multimedia mediante recursos físicos y digitales que
dichos artefactos poseen.
Una presentación multimedia puede utilizarse para diferentes beneficios, tal como el
aprendizaje. Un video puede simular una comunicación cara a cara, en donde el video toma el
papel de emisor o interlocutor. Aquí la relación entre el audio del video y las animaciones
propias del mismo simulan una conversación.
OBJETIVO GENERAL

Se buscará reconocer todos conceptos para el proceso de edición de Imágenes, así como el
uso de algunas herramientas propias de la edición.

OBJETIVO ESPECÍFICOS

Identificar las características de los archivos multimedia

Convertir imágenes a blanco y negro de forma manual.

Elaboración de registro fotográfico.

Realizar mediante el uso de fuentes multimedia una presentación.

Realizar aportes significativos en el foro destinado para el desarrollo de la


actividad, para así compartir la información consultada de forma individual y
grupal.

Consolidar un trabajo final que reúna todas las especificaciones y lineamientos


detallados en la guía de actividades.
Imagen del aporte en foro de la presentación personal y saludo de bienvenida.

Imagen del aporte en el foro de la consultar en la web de los diferentes formatos.


Mapa conceptual.

Registro fotográfico, compuesto por las 6 imágenes originales y las 4 editadas.

Esas imágenes fueron tomadas el sábado 29 de febrero, hacen referencia a la participación


de un b-learning, como también la utilización de la sala de biblioteca.
Imágenes sin edición
Imágenes editadas
Ahora de las 6 fotografías tomadas del evento, seleccione 2 de las fotos y utilizando una
herramienta de edición de imagen preferiblemente libre, deberá editar de tal forma que la
mitad de cada foto quede a color y la otra mitad en blanco y negro.

Con otras 2 fotos aplicando una edición de su preferencia, mencionando el tipo de


edición aplicado.
El tipo de edición que realice en la imagen 1 fue cambiar un poco el fondo de la parte de
arriba, poniéndole un fondo nublado.

En la imagen 2 recorte mi físico de una de las fotografías y posteriormente pegarlo al


frente de la universidad.

Imagen 1 Imagen 2
Descripción o paso a paso del proceso de edición del registro fotográfico, el cual debe
llevar explicación de cada paso y capturas de pantallas del proceso realizado.
Para este punto de edición de las imágenes seleccione el editor de Macromedia Fireworks
ya que lo tenía en mi pc y lo he utilizado en algunas oportunidades, este tienen las opciones de
comandos creativos, como seleccionar una escala de gris. En la opción edición de imágenes
ajustar colores, podemos decir convertir a escala de grises, o también podemos usar en filtros,
ajustar color, matiz y saturación, si dejamos la saturación en menos 100 nos queda la imagen
en blanco y negro. De esta manera podemos seleccionar en la imagen desde que punto
deseamos aplicar el efecto y hasta qué punto, para partir la imagen en dos gamas de colores.
Para recortar utilice la herramienta pluma, nos permite trazar punto por punto en la
superficie de lo que queremos recortar, como fue en el caso de la imagen en la cual recorte mi
físico para ponerlo en el frente de la universidad, para así simular que me tome una foto al
frente de unad. Hay otras herramientas que son muy útiles al momento de recortar como es
varita mágica, el borrador entre otras herramientas. En si Macromedia Fireworks es muy
didáctico y fácil de usar.
Mediante estos pantallazo puedo evidenciar que me encontraba trabajando en la edición de
imágenes con Macromedia Fireworks.

Enlace de la presentación realizado en la herramienta Knovio.

https://view.knowledgevision.com/presentation/bebe9470e5c14317813978781e2e013b
CONCLUSIÓN

Del anterior trabajo podemos concluir que las herramientas multimedia en todo su contexto
nos brindan la facilidad de realizar diferentes presentaciones o darle diferentes usos, desde la
edición de imágenes, audio o presentaciones en el caso de power point. Con el correcto uso de
estas herramientas que nos pueden servir a lo largo de la realización del curso y de nuestra
vida cotidiana, ya que la mayor parte de lo que maneja un computador son herramientas de
multimedia.
La multimedia empezó en la web en donde encontramos juegos didácticos, videos
tutoriales conferencias web, entre otras muchas más que ayudan a nuestra vida cotidiana
como el entretenimiento.

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