Apuntes de Francés

Paula Fernanda Bermúdez

Espinosa
 Le Famille
 Mère: madre
 Père: padre
 Parents: padres
 Fils: hijo
 Fille: hija
 Les enfants: hijos
 nuera: belle-fille
 yerno: beau-fils
 sobrino: neveu
 nièce: sobrina
 beau-père: suegro
 belle-mère: suegra
 frère: hermano
 sœur: hermana
 cousin: primo
 cousine: prima
 beau-frère: cuñado
 belle-sœur: cuñada
 grand-père: abuelo
 grand-mère: abuela
 petit-fils: nieto
 petite-fille: nieta
 les petites-enfants: nietos

LLee ffamille
amill
1. Trouvez la forme
fémenine.
e2. Qui est-ce?
1. C’est la petite-fille de Jeanne. → C’est
Ariane
 3. Complétez selon l’exemple.
1. Roger est le grand-père de Damien ↔ Damien est le petit-fils de Roger
2. Emma est la mère de Lise ↔ Lise est la fille de Emma
3. Christian est le gendre de Gérard ↔ Gérard est le beau-père de Christian
4. François est le neveu d’Anne ↔ Anne est la tante de François
5. Olivier est le frère de Claire ↔ Claire est la sœur de Olivier
m 6. Michel est le beau-frère de Sarah ↔ Sarah est la belle-sœur de Michel
7. Manon est la nièce de Philippe ↔ Philippe est l’oncle de Manon

4. Devinette. Qui parle à qui?

1. “Bonjour maman!” →un(e) enfant parle à sa mère
2. “S’il te plaît, papa!” → un(e) enfant parle à sa père
3. “Mamie, viens!” → un(e) enfant parle à sa mère
4. “Tonton, joue avec moi!” → un(e) enfant parle à s’oncle
5. “Merci, papi!” → un(e) enfant parle à sa père
6. “Au revoir, tatie!” → un(e) enfant parle à sa tante

LES PÉRIODES DE LA
les périodes de l VIE
1. Choisissez la bonne réponse
1. Bruno a 35 ans, c’est un adulte
2. Èlodie a 1 an, c’est un bébé
3. Grégoire a 15 ans, c’est un adolescent
4. Matthieu a 6 ans, c’est un petit garçon
5. Georges a 85 ans, c’est une personne âgée
6. Bérengère a 30 ans, c’est une leune femme
2. Choisissez le terme
approprié pour compléter
la biographie de Romain.
Romain est né le 27 mars. C’était un trés
beau bébé. Il a passé toute san enfance
à la champagne, depuis sa anniversarie

Les Professions
1. Associez un nom de profession et un verbe.
1. Professeur → d. enseigner
 2. Chanteur → chanter
3. Serveuse → servir
4. Vendeur → vendre
5. Mécanicien → réparer
6. Avocat → défendre
2. Éliminez l’intrus
1. Instituteur / professeur / serveur
2. Infirmière / architecte / médecin
3. Plombier / ingénieur / électricien
4. Journaliste / comercial / comptable
5. Pilote / hôtesse de láir / secrétaire
6. Vendeur / acteur / chanteur
7. Technicien / avocat / informaticien
3. Vrai ou faux?
1. Un serveur est un informaticien. → FAUX
2. Un instituteur enseigne dans une université → FAUX
3. Une vendeuse travaille dans un magasin → VRAI
4. Un gardien dessine les plans d’une future maison → FAUX
5. Une secrétaire travaille dans une entreprise → VRAI
6. Une hôtesse de l’air travaille dans un avión → VRAI
4. Devinez qui parle.
1. “Mon client passe devant le tribunal jeudi.” → une avocate
2. “Mon patient doit rester à l’hôpital une semaine.” → un médecin
3. “Mon cliente voudrait un steak-frites et une salade.” → une serveuse
4. “J’ai tapé une lettre pur mon chef.” → une secrétaire
5. “Mon client veut aller à la gare Saint-Lazare.” → un chauffeur de taxi
6. “Je dois donner mon article au journal avant 16h” → une journaliste

La
Géographi Le nord
18.08.2020

Les Pronom Personnel

1. Je suis/J’ai
2. Tu
3. Elle/Il/On/Ça/Çela/C’est
4. Nous
 5. Vous
6. Elles/Ils/Les Gents

Les Verbs

Generalmente en los verbos en español terminados en “ar” en francés terminan en “er”. Quedan así:
Ejemplos:
 Respetar→Respeter
 Comenzar → commencer

Les Verbes 1 Groupe Continu

ÓN
 Continué Continu
 Parlé ón É
 Dècidé Continu
 Occupé
 Volé Je ~ Tu ~ Elle ~ On ~ Ça ~ Çela ~ Elles ~ Ils ~ Les Gens →
Continu
Nous → Continuón
Vous → Continué
On: se, uno, todo
el mundo, alguien,
nosotros
5 Écritures
 ContinuE ÇA: para informal, familiar,
 ContinuES oral
 ContinuE Çela: para formal, lenguaje
 ContinuONS escrito
 ContinuEZ
 ContinuENT
Présent
Je rentre
tu rentres
il rentre
nous rentrons
vous rentrez
ils rentrent

Devoir
a. Del libro de conjugación las páginas 16-23
b. Del libro de gramática unidad 16 o página 70

Solution
1. Conjuguez au présent
1. Tu rentres
2. Ils habitent à Tokyo
3. Je n’aime pas la ville
4. Vous dînez avec nous ?
5. Elle se lave les cheveux
6. On passe nos vacances ici
7. Elles pleurent
8. Nous aidons les petits
9. Il s’ocuppe du repas
10. Ils regardent la télévision

19.08.2020
En el verbo « travaille » (trabajar) la pronunciación de la conjugación se divide hasta su raíz “travaill” y el

final que corresponde a cada pronombre se aparta de la “ll”.

“au” es “al” traducido del español, aplica para palabras en general.

 Ma présentation
Je m’appelle Paula. Je suis colombienne et j’ai vingt et un. Je suis étudiante de piano de l’Université
Nationale de Colombie. J’habite en Bogotá avec mes parents en la localité de Suba. Mon papa est
ingénieur électrique et ma mère est avocat. J’ai trois gerbes et leurs noms son : Albino, Fermino et
Cherubino, ils sont la lumière de mes yeux. Ma maîtresse de piano est Ángela Rodríguez et dans
chaque classe j’obtiens amour-propre. Je joue de la musique de toutes les époques, mais ma
préférée est le baroque. Mon rêve est devenir un organiste. J'adore les espaces verts et les forêts ; je
pense que la nature est magique c'est pourquoi je suis passionné par l'étude des plantes
médicinales. Je suis végétalien depuis un an et demi; je ne mange ni de la viande, ni des œufs, ni
des produits laitiers, je considère que tous les êtres vivants méritent le respect.
J’aime beaucoup lire, ma préférée est la littérature russe, bien que pour le moment je lis Le Guide de
Tormes, Les Métamorphoses de Ovidio et Les Eddas Mythologiques. Dernièrement, j'apprends
l'astrologie et même je sais lire le tarot. J’aime aussi écrire : j'écris des journaux depuis l'âge de sept
ans. Je parle anglais, allemand et un peu russe. Un de mes objectifs est apprendre beaucoup de
langues.
Mon copain s’appelle Mauricio il a quarant et sept, noues somme ensemble depuis quatre ans et
noues somme comme ongle et crasse.
J'aime me coucher tôt et me lever tôt. Je ne suis pas une personne sportive, mais je fais du yoga
tous les 2 jours. J’aime marcher dans l’herbe et cueillir fleurs pour décorer mon journal.
Je prépare gàteaux végétaliens parce que j’aime les bonbons mais je ne mange pas dehors chez
moi. Mon gâteau préféré est de vanille avec chocolat et fraises.

20.08.2020

Avec: con

 Ami: amigo

 Amie: amiga
Devoir:

Escribir la presentación de mi familia de 300 palabras con foto.

Ma Famille
Ma Famille est composée de trois personnes ; ma mère, mon père et moi. Ma mère s’apelle Franci
Espinosa Palacios, elle est avocat, elle travaille en Chía et va à son bureau trois fois par semaine.
Elle est très vaniteuse, prend deux heures pour se préparer à sortir, mais elle est très affectueuse et
prend beaucoup soin de moi. Elle n’est pas blonde naturelle mais a les cheveux teints. Sa taille de
buste n’est pas trent et six mais a implants mammaires. Elle ne fait pas d’exercice mais a
liposculpture. Elle est très belle pendant la journée mais n’a pas de sourcils le matin.
Mon père s’apelle Eridson Bermúdez Usma, il est ingenieur eléctrique et travaille en Claro. Il a
quarante et sept ans, est hypertendu et a un surpoids mais il n’arrête pas de manger de la viande et
des œufs. Il pense que ne pas boire de Coca-Cola est bon pour sa santé, mais boire Coca-Cola Zero
presque tous les jours. Il est très vivant et dans les fêtes danse la salsa.
J’ai trois gerbes ; Albino, qui est blanc, Fermino, qui est gris et Cherubino, qui est noir. Ils sont très
amusement et intelligent. Ils habitent dans un terrarium mais parfois sont libres dans ma chambre.
21.08.2020

J’ai: yo tengo J’ai parlé/etudié:

Yo he
hablado/estudiado
J’ai: yo he

Il est
Il est italien
Il est un
Pronunciación: i lé titalian

c'est un homme
Pronunciación: cé tan om

je suis un homme
Pronunciación: y suí zzzzzzánom

Avoir Venir
être
Aller Je viens
Je vais Tu viens
Tu vas Il/elle vient
Il/elle va Nous venons
Nous allons Vous venez
Vous allez Ils/elles viennent* *Cuando
Ils/elles vont hay dos “n”
vont
Exemple :

 Non, je ne viens pa de parler anglais

 Je viens d’etudié

 Je viens de chez mes parents

*Chez: a la
 Je vais chez mes parents
casa de…

Attentio

n !!!
Devoir : realizar la unidad 4 del libro de gramática intermedio

24.08.2020

Jouer a/de: para “tocar” instrumentos musicales

Faire de: para “hacer” deportes

Adorer/rêver de: “adorar” o “fascinar” o “soñar con”. Ej: “je rêver d’aller á Paris »
 Mes Loisirs

Je m’apelle Paula, je suis ètudiante de piano de l’Université Nacional de Colombie. Ma passion,

naturellement, c’est la musique. J’adore spécialement la musique baroque : j’aime le baroque

français, le baroque anglais, le baroque allemand et le baroque italien.

J’aime bien faire du yoga, je sens que ça m'aide beaucoup avec le piano.

Je rêve de vivre dans un village nordique et être l’organiste de sa cathédrale. Je rêve de vivre

entouré de nature et cultiver ma nourriture.

Je déteste le bruit de la ville et la dépendance technologique qui nous sommes pour le moment. Je

déteste quand mes voisins écutent regueton à volume élevé.

J’ai horreur de l’odeur de la viande.

25.08.20

La Nationalité

 italien  Voisin
 italienne
musicien
 i-ta-li-en musicienne  Voisine
 i-ta-li-en-ne
 enne*  Voi-sin
*como hay doble n
se neutraliza la  Voi-si-ne
nasalización
 à+le= au

à+les= aux

de+le= du

de+les= des