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La cubeta se utilizó en otra
práctica
CUBETA DE ONDAS. VELOCIDAD DEL SONIDO
LUIS RINCON 1701632 - ARIEL GOMEZ 1701625

Universidad Militar Nueva Granada


FISICA II-PROFESOR JUAN GABRIEL MARTINEZ

RESUMEN

Conocer comportamientos de las ondas sonoras estacionarias que se producen en tubos y analizar las
oscilaciones generadas.

SUMMARY

Know the behavior of the stationary sound waves that occur in the tubes and analyze the
oscillations generated.

PALABRAS CLAVES

 Ondas sonoras
 oscilaciones
 resonancia

INTRODUCCIÓN

Cuando se dio inicio a la práctica las ondas sonoras viajaban por el tubo lo cual para poder
escucharlas debíamos concentrarnos y tratar de hacer la menor cantidad de ruido, además al golpear
el diapasón con mayor fuerza hacia que la onda no se perdiera tan rápido y se podría analizar mejor.

OBJETIVOS

 Interpretar y analizar el comportamiento de las ondas sonoras estacionarias producidas en tubos


semiabiertos y sus diferentes modos de oscilación
 Medir la velocidad del sonido en el aire
 Observar la resonancia de un tubo semiabierto (un extremo cerrado y el otro abierto),
interactuando con una fuente de sonido
 Reproducir y comprobar los estados de resonancia en un tubo semiabierto.

MARCO TEORICO

‘En aplicaciones de sonido, una frecuencia de resonancia es una frecuencia natural de


vibración determinada por los parámetros físicos del objeto vibrante. Esta misma idea básica
de frecuencias naturales determinadas físicamente, se aplica a través de la física, a la
mecánica, la electricidad y el magnetismo, e incluso a todo el ámbito de la física moderna.
‘[ CITATION hyp18 \l 9226 ]

PROCEDIMIENTO

Se tiene un tubo semiabierto de agua con el cual se varía la longitud de ello y de golpe el diapasón
para generar una onda con el sonido.

Se deja el agua a 3 centímetros antes de que el agua llegue al tope del tubo y usamos dos diapasón de
dos frecuencias diferentes, lo que notamos fue que el sonido disminuía y aumentaba formando como
una onda lo cual podríamos decir que tenía un nodo y un vientre. Revisar
Iniciamos dejando el agua en 3cm e ir variando la longitud de arriba hacia abajo para que así analizar
la onda fuese más sencillo usando el primer diapasón de 1024 Hz y golpeamos para ver en que Redactar en 3ra
distancia la onda rebotaba, cuando le pegamos al diapasón el sonido empezó a disminuir pero persona
aumento en 7 cm luego volvió aumentar en 23 cm, volvimos hacer el ejercicio lo cual nos daba los
mismo valores no variaban en nada.

Teniendo los valores podremos encontrar la velocidad de la onda que es igual a:

Frecuencia = 1024 Hz
Longitud = 7cm

v
F=
4l
despejamos V

V = f * 2L
V = 1024Hz * 4*7c m
V = 1024Hz *0,28 m
V = 286.72 Qué unidades de
medida?

Relación entre velocidad del sonido a temperatura ambiente

343.2−276.72 Qué les


* 100 = 18.30 indica?
343.2+20

Qué información
Incertidumbre es igual a: 6.5 a 7.5 proporciona?

Frecuencia = 1024 Hz
Longitud = 23cm

4v
F=
3l
despejamos V
4l
V=
3
*f
4∗0.23
V=
3
*1024
V = 314.03 Unidades?

343.2−314.03
* 100 = 8.03
343.2+20

Incertidumbre es igual a: 23.5 a 22.5

CONCLUCIONES Variaron la temperatura?

Para concluir podemos afirmar que la velocidad de sonido puede variar según la temperatura a que se
encuentre el medio.
Se debe dar un buen golpe al diapasón para así escuchar mejor el sonido.

BIBLIOGRAFÍA

[1] «hyperphysics,» [En línea]. Available:


http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/Sound/reson.html. [Último acceso: 11 11
18].

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