Activité guidée:

Deux plans peuvent être choisis pour la rédaction de la synthèse de ces deux documents :

- Première proposition :
Suivre l’ordre des points abordés dans le premier document en insérant les points communs
du second. Aspects positifs en premier lieu : parler deux langues, performance du système
cognitif augmenté, cerveau plus performant pour trier les sons dans un environnement
bruyant, meilleure protection contre la maladie d’Alzheimer, imprégnation (possible) de
plusieurs cultures. Puis aspect négatif du bilinguisme. : un(e) bilingue qui a acquis la
deuxième langue un peu tard peut avoir un accent étranger.
- Deuxième proposition :
Présenter en premier lieu quels sont les mythes associés au bilinguisme et dire ce qu’il en est
point par point – en réalité.
Dans un deuxième temps il conviendra alors d’énumérer les divers avantages que le
bilinguisme présente, en les classant éventuellement selon leur importance, sans faire
omission du seul point « négatif » mentionné dans le premier texte et concernant l’accent.
Le fait de parler d’abord de ce point permettrait de mettre en valeur les nombreux
avantages du bilinguisme.