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Les thèmes du DALF C1

Depuis mars 2020, il n’y a plus de domaine de spécialités à choisir pour les


DALF C1 et C2.

La réforme des DALF C1 et C2 ont vu la suppression des domaines “Lettres et


Sciences humaines” et “Sciences” qu’il fallait auparavant choisir au moment de
l’inscription et qui déterminaient les sujets pour les épreuves de production orale
et écrite.

Les sujets proposeront désormais des thèmes de société abordables


par tous les profils de candidats, qu’ils soient spécialistes en lettres, en
sciences ou dans une autre discipline. Cette suppression est due au
manque de candidats, seulement 1 sur 5, qui s’inscrivaient en Sciences.
Voici les principaux thèmes abordés au DALF C1 avec une liste
d’exemples de sujets et de problématiques. Pour bien vous préparer,
retrouvez également une sitographie d’émissions, de rubriques et de
podcasts thématiques.

🔹 La société :
La préservation de la langue française face aux anglicismes, le vote
obligatoire, changer de vie, l’exode à la campagne, les droits de
l’Homme, le rôle des ONG, la mondialisation, la diversité linguistique,
la sécurité routière, la pauvreté, la réforme des prisons, la francophonie,

➤ Comment lutter contre la pauvreté ?


➤ L’interdiction totale de fumer dans l’ensemble des lieux publics.
➤ Vacances humanitaires : un nouveau produit touristique ?
🔹 L’environnement :
La pollution des plastiques, le rejet du CO2, les pesticides, les
changements climatiques, les biocarburants, la biodiversité, les
transports, la transition énergétique, le droit des animaux, les fermes
urbaines, l’agriculture biologique, le recyclage, le tourisme de masse, …

➤ Y a-t-il une vraie place pour le commerce équitable ?


➤ La pollution lumineuse est-elle un danger pour la planète ?
➤ En quoi la disparition des abeilles compromettrait-elle l’équilibre du
monde ?

🔹 Le monde du travail :


Le télétravail, les conditions de travail, le droit à la déconnexion, le
partage en vie privée et vie professionnelle, l’économie collaborative, le
bien-être au travail, la sieste au bureau, la parité, les inégalités
hommes/femmes dans le monde du travail, la reconversion
professionnelle, …

➤ Le travail féminin, révélateur des inégalités hommes-femmes ?


➤ Quelles formes de reconnaissance pour le travail ?
➤ L’équilibre vie privée/vie professionnelle.

🔹 La consommation :
L’agriculture intensive, le e-commerce, le gaspillage alimentaire,
l’étiquetage nutritionnel, le bio, le commerce équitable, …

➤ Achats en ligne : quelles garanties pour le consommateur ?


➤ Les jeunes sont-ils victimes des marques ?
➤ Le bio peut-il nourrir la planète ?
🔹 L’éducation :
Les cours particuliers, les crèches, le rôle du numérique dans
l’enseignement, la sélection universitaire, la réforme de l’orthographe,
les rythmes scolaires, la réussite scolaire, la mixité, l’uniforme, la laïcité,
l’absentéisme, la violence à l’école, le bilinguisme, …

➤ Le jeu est-il indispensable à l’enfant ?


➤ L’école doit-elle être la garante de la norme linguistique ?
➤ L’école, un facteur de réussite ?

🔹 Les loisirs :
Les jeux d’argent, les bienfaits du sport, les parcs de loisirs, les bienfaits
de la lecture, le tourisme, …

➤ Les jeux d’argent sont-ils une drogue ?


➤ À quoi tient le succès des parcs de loisirs ?
➤ Les nouvelles tendances du tourisme.

🔹 La technologie :
L’intelligence artificielle, les objets connectés, les réseaux sociaux, la
protection des informations personnelles, les livres électroniques, la
protection des œuvres numériques, respect de la vie privée, …

➤ Le téléchargement de la musique sur Internet, une menace pour les


auteurs ?
➤ Téléphone mobile et intimité.
➤ Comment concilier informatique et liberté individuelle ?
🔹 La santé :
Les effets des écrans sur les enfants / sur le sommeil, la télémédecine, la
nutrition et ses troubles, le tabagisme, le handicap, …

➤ Le corps : une préoccupation majeure des sociétés contemporaines.


➤ La télémédecine peut-elle révolutionner la médecine traditionnelle ?
➤ Le téléphone mobile présente-t-il des risques sanitaires ?

🔹 Les médias :
La téléréalité, le rôle des médias, le cinéma, la littérature, les jeunes et la
presse, les prix littéraires, …

➤ La bibliothèque classique doit-elle redouter la bibliothèque virtuelle ?


➤ Comment réconcilier les jeunes avec la presse ?
➤ Comment gérer l’information aujourd’hui ?

🔹 La famille :
L’entraide familiale, la natalité, les écarts de génération, les problèmes
de l’adolescence, les repas en famille, la garde des enfants, …

➤ La cuisine, un élément de cohésion familiale ?


➤ Faire garder ses enfants, un parcours du combattant ?
➤ Pourquoi les pères divorcés obtiennent rarement la garde de leurs
enfants ?

Comment se préparer au DALF C1


La préparation du DALF C1 ne se passe pas uniquement dans les
manuels, mais aussi à la maison. Vous devez être curieux, explorez ces
divers thèmes à travers la presse écrite, les magazines, les journaux
télévisés, émissions de radio, débats de société, etc. Il est indispensable
de beaucoup s’informer pour enrichir votre vocabulaire.
Quelques sites et podcasts utiles : 
 Généraliste : RFI Savoirs, Le Monde, L’Express, France
Info, France Culture
 Société : Social Lab, Bien-être, Grand bien vous fasse, C’est
dans la tête, Expliquez-nous, France Info,
 Environnement : RFI, Le billet vert, C’est bon pour la
planète, C’est ma planète, 20 minutes, France Info
 Le monde du travail : L’Esprit d’initiative, C’est mon
boulot, Le décryptage éco
 Consommation : La Cerise sur le gâteau, C’est mon époque, Ca
nous marque, France Info, Les Bonnes choses
 Education : France Inter, Question d’éducation, France
Culture, BFMTV
 Technologie : Nouveau monde, France Culture, France Info, 20
minutes
 Santé : C’est ma santé, France Info, Le Point, RFI
 Médias : France Culture, Atelier des médias, Chronique des
médias, RFI
 Famille : BFMTV
 Francophonie : RFI, TV5
 Débats de société et actualité : Débat du jour, Le Temps du
débat, Les conditions du débat, Le débat de midi