Explorer les Livres électroniques
Catégories
Explorer les Livres audio
Catégories
Explorer les Magazines
Catégories
Explorer les Documents
Catégories
2. b. Le nombre de ballotin cherché, N , est un diviseur commun de 3 003 et de 3 731. Or on cherche le nombre maximum de
ballotins et de ce fait N est le PGCD de 3 003 et de 3 731.
Utilisons l’algorithme d’Euclide pour calculer ce PGCD :
3731 = 1 × 3003 + 728
3003 = 4 × 728 + 91
728 = 8 × 91 + 0
Le dernier reste non nul est 91 donc le PGCD de 3 003 et de 3 731 est 91 et le nombre maximal de ballotins est de 91.
Puisque :
3 003 = 91 × 33 et 3 731 = 91 × 41
La composition de chacun des 91 ballotins sera de 33 dragées au chocolat et 41 aux amandes.
(x − 1)2 − 16 = (x − 1)2 − 42
= (x − 1 + 4)(x − 1 − 4)
(x − 1)2 − 16 = (x + 3)(x − 5)
7 × (x + 3) + 3x − 21
7 × (x + 3) + 3x − 21 = 7x + 21 + 3x − 21
= 10x
AD2 = AC 2 + CD2
AD2 = 1, 42 + 1, 052
AD2 = 3, 0625
– Conclusion.
et puisque AD est une longueur, AD est positif et donc
√
AD = 3, 0625 = 1, 75 km.
Le parcours ACDA mesure donc :
ℓACDA = AC + CD + DA = 1, 4 + 1, 05 + 1, 75 = 4, 2 km
– Le théorème
Donc d’après le théorème de Thalès on a :
A E′ A F′ E′F ′
= =
AE AF EF
EF = 1, 04 km
ℓAEF A = AE + EF + F A = 1, 3 + 1, 04 + 1, 6 = 3, 94 km
• Choix du parcours.
On peux alors calculer les écarts par rapport aux 4 km souhaités :
– On a : (4 − ℓAEF A ) = 4 − 3, 94 = 0, 06
– De même : (4 − ℓACDA ) = 4 − 4, 2 = −0, 2
Donc le parcours dont la longueur est la plus proche de 4 km est le parcours AEFA.
2.
2. a. Le volume V1 du grand cône est obtenue en prenant le tiers du produit de l’aire du disque de base de rayon 5 cm par la
hauteur SO = 6 cm soit :
1 25 × 6
V1 = × π 52 × SO = π = 50 π cm3
3 3
SO′ 2 1
k= = =
SO 6 3
donc son volume s’obtient en multipliant par k 3 celui du grand cône soit :
3
1 V1 50
V1′ = × V1 = = π cm3
3 27 27
50 1 300
V2 = V1 − V1′ = 50 π − π= π cm3 ≈ 151 cm3
27 27
3. Choix du graphique :
• Graphique 4 : Exclu.
Ce ne peut pas être le graphique 4 car la courbe ne passe pas par l’origine de repère. Or si on ne met pas d’eau dans le
bidon, le volume est nul.
• Graphique 2 : Exclu.
Ce ne peut pas être le graphique 2 car le volume d’eau diminue entre h = 15 et h = 18 par exemple. Cela est impossible
car le volume d’eau doit augmenter avec h.
• Graphique 3 : Exclu.
L’augmentation du volume doit diminuer après h = 15 or ici elle s’accélère. Par conséquent le graphique 3 est exclu.
• Graphique 1 : Accepté.
Le graphique 1 correspond donc à la situation.
2.
2. a. La moyenne pondérée par les effectifs de cette série, arrondie à l’unité est :
1 × 8 + 2 × 2 + 3 × 2 + · · · + 40 × 1 205
m= = ≈8
26 26
2. b. L’effectif total de cette série est de 26 qui est un nombre pair. La médiane de cette série sera donc la moyenne des valeurs
de rang 13 et 14. Ces deux valeurs sont égales à 4 donc :
4+4
me = =4
2
2. c. Les premières valeurs sont très représentées. Ces forts effectifs expliquent pourquoi la médiane est basse.
Par contre, les valeurs de la série à partir de 14 ne sont représentées qu’une seule fois mais elles s’échelonnent jusqu’à 40 qui
est une valeur extrême.
On sait d’après le cours que la médiane n’est affectée par aucune observation extrême dans un ensemble de données contraire-
ment à la moyenne. Il est donc logique que la moyenne soit bien supérieur à la médiane.
3. On sait que 70% des pays médaillés ont obtenu au moins une médaille d’or. De ce fait, les 26 pays ayant obtenu au moins une
médaille d’or cités dans le tableau de données, représentent 70% du nombre total N de pays médaillés (or, argent ou bronze).
N × 0, 7 = 26
37 − 26 = 11
- Fin du devoir -