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Características a considerar en las actividades escolares.

1.-A partir del 14 de Septiembre sus actividades las realizará en el cuaderno de la asignatura, éste ya deberá
contar con las especificaciones que se le dieron a conocer en la Presentación del Curso.
2.- En cada actividad deberá registrar, la fecha, el tema o título (EN INGLÉS) y el aprendizaje esperado.
3.-Hacer uso de bolígrafos, en caso de ser necesario utilizar lápiz. (El bolígrafo es más visible en las
fotografías)
4.- Cuidar la presentación, letra legible, la limpieza.
5.-En cuanto al contenido de la actividad, dependiendo de lo que se le solicite se revisará la comprensión,
resolución de ejercicios, la coherencia, argumentación, opinión, análisis o la reflexión.
6.- Haz uso de tu creatividad (según la actividad que se te solicite)
7.-Las actividades que se te soliciten en hojas blancas o de color las pegarás en el cuaderno; aquellas que
por sus dimensiones no lo permitan se reservaran en un portafolio de evidencias (puede ser un folder).
8.- TODAS las actividades deberán presentar la firma del tutor.
9.-Recuerda que el Programa Aprende en Casa II, sólo contempla una sesión a la semana; por lo tanto se
trabajará con actividades propuestas por la docente que refuercen las cuatro habilidades básicas del idioma
inglés: escuchar, hablar, escribir y leer.
10.- La valoración de las actividades se divide en cuatro
CRITERIO REPRESENTACIÓN EN EQUIVALENCIA DESCRIPCIÓN
COLORES
MUY BIEN 10 Cuenta con todos los elementos solicitados, denota la
comprensión del tema, la asimilación de las
instrucciones, considera la forma, el contenido, la
presentación, el tiempo, etc.

BIEN 9 Cumple con la mayoría de los requisitos y reflejan la


comprensión del tema o actividad.

REGULAR 8-7 Comprende lo que se le solicita, pero presenta varias


dificultades que se pueden fortalecer como
pronunciación, la escritura, la lectura (en idioma
inglés).
REQUIER Menor a 7 Refleja que hay confusión en el tema o en lo que le
E solicita la actividad.
MEJORAR

11.- En caso de que la evidencia de su actividad refleje que el contenido no quedo claro, que hay dudas o se
perciba que hay confusión en el tema, se le enviará la valoración correspondiente junto con la
retroalimentación o aclaración pertinente; en caso contrario sólo se le responderá con la valoración de la
actividad.
12.- Las evidencias de la actividad se enviarán al correo monalisagil26@gmail.com, en el apartado de asunto,
recuerde SIEMPRE anotar el nombre, grado y grupo.
13.- En caso de que existan dudas con relación a las actividades, por favor pregunte, envié un correo durante
el horario de atención; por messenger no porque la cuenta permanece cerrada hasta la revisión de actividades
que es después de las 14:00 hrs.
NOTA: NO ES NECESARIO IMPRIMIR LAS HOJAS DE LA PLANIFICACIÓN, NI LAS HOJAS DE
LAS ACTIVIDADES PUEDE COPIAR Y ESCRIBIR A MANO; ESO LE PERMITIRÁ RECORDAR
COMO SE ESCRIBEN ALGUNAS PALABRAS Y MEMORIZARLAS.

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