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Savoir

Savoiridentifier,
identifier,comparer
compareretetmesurer
mesurerdes
desangles
angles
Cm2 Ce1 Fiche
Nom : ……………………………. E8
Date : …………………………….

u
e
s
Les angles

/20 ARFRRNA

/3 1 Définitions.Donne la définition des expressions suivantes :


Un angle droit  ...................................................................................................................................

Un angle obtus  ...................................................................................................................................

Un angle aigu  ...................................................................................................................................

/7 2 Dans le polygone suivant, indique de quelle nature sont les angles marqués. Coche les
bonnes cases

67
5
4
3
1
21 2 Angle

droit

ww.
://w
http

ofs.
i-pr
obtus

fr
7 aigu
3
6

4
5

/5 3 A l’aide d’un papier calque ou d’un gabarit, compare les angles suvants et classe-les dans
l’ordre décroissant

4
1 3
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5

........................................................................

/5 4 Construction : suis les instructions et trace les 5 angles demandés

1 Trace l’angle obtus AOB


Trace l’angle aigu EFG
2
Trace l’angle droit HIJ Fiche
3
4
Trace l’angle XYZ plus petit que AOB
E8
Savoir
5
Trace l’angle PQR plus grand que EFG
Savoiridentifier,
identifier,comparer
compareretetmesurer
mesurerdes
desangles
angles
Cm2 Ce1
M

Nom : …………………………….
u
e
s
Date : …………………………….

Les angles

/20 ARFRRNA

/3 1 Définitions.Donne la définition des expressions suivantes :


Un angle droit  C’est un angle mesurant 90°

Un angle obtus  C’est un angle plus grand que l’angle droit

Un angle aigu  C’est un angle plus petit que l’angle droit

/7 2 Dans le polygone suivant, indique de quelle nature sont les angles marqués. Coche les
bonnes cases

67
5
4
3
1
21 2 Angle

droit X X

ww.
://w
http

ofs.
i-pr
obtus X X X

fr
7 aigu X X
3
6

4
5

/5 3 A l’aide d’un papier calque ou d’un gabarit, compare les angles suvants et classe-les dans
l’ordre décroissant

4
3
1

2 4
5

5–4–2–3–1

/5 4 Construction : suis les instructions et trace les 5 angles demandés


G
H A E
1 Trace l’angle obtus AOB P
Trace l’angle aigu EFG
2 R
Trace l’angle droit HIJ F
3
Trace l’angle XYZ plus petit que AOB O B
4 X Q
Trace l’angle PQR plus grand que EFG
5 Z
I
J Y

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