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Unité 5

Dis moi qui tu es
Leçon 1
Objectifs :

L’adjectif intorrogatif ‘‘Quel’’


Les mois de l’année

Leçon 2
Objectif :
 Parler de ses passions et de ses rêves
 Le présent des verbes en ‘‘er’’
 Parler de ses goûts

Leçon 3
Objectif 
 L’article contracté de
 Faire + activités sportives
 Faire + travaux de la maison

Leçon 1
L’adjectif interrogatif ‘‘Quel’’ (what ?)
L’adjectif interrogatif s’accorde avec le nom :
Masculin singulier : ‘‘quel’’
Féminin singulier : ‘‘quelle’’
Masculins pluriel : ‘‘quels’’
Féminin pluriel : ‘‘quelles’’
Quel est votre nom ?/ Quel est votre nom de famille : What is your surname ?
Quel est votre prénom ? : What is your name ?
Quel âge avez-vous ? : How old are you ?
Quelle est votre date de naissance ? : What is your brith date ?
Quelle est votre natinalité ? : What is your nationality ?
Quel est votre numéro de téléphone ? : What is your phone number ?
Quelle est votre adresse ?/Quel est votre lieu de residence ? : What is your address ?
Quelle est votre adresse mail ? : What’s your email address ?
Quels sont vos coordonnées ? (le numéro de téléphone, l’adresse, l’adresse mai) : What are your
cordinates ?

Les mois de l’année


janvier – février – mars – avril – mai – juin – juillet –
août – septembre – octobre – novembre - décembre

S’exercer
1. Lisez le formulaire et trouvez l’ordre des informations suivantes.
Formulaire d’inscription
le numéro de téléphone
…………………….. : Martinez
l’adresse
…………………….. : Diane
la nationalité
…………………….. : février 1995
le nom de famille
…………………….. : française
la date de naissance
…………………….. : rue du Jura, Paris
le prénom
…………………….. : 06 22 85 57 13

2. Mettez les réponses à la place qui convient.


- Bonjour, c’est pour une inscription, s’il vous plaît ?
- Quel est votre nom ?
- L’espagnol.
- Quel est votre prénom ?
- Bourdier.
- Vous habitez à quelle adresse ?
- Le vendredi.
- Quelle languez étudiez-vous ?
- 20 rue Marie Curie, 54000 Nancy.
- Les cours d’espagnol, c’est le mercredi ou le vendredi ? Quel jour préférez-vous ?
- Sandra.

3. Lisez le formulaire d’inscription. Ecrivez les questions.


Example : Nom : Paul – Quel est votre nom ?
Nom : Durand : _______________________________
Prénom : Maxime : ____________________________
Date de naissance : 10 juin 1991 : _______________________________
Nationalité : française : _______________________________________
Adresse : 59 rue Savary, 86000 Patier : ___________________________
Tél .domicile : 05 42 48 82 50 : __________________________________
Tel. portable : 07 18 88 98 76 : __________________________________

4. Associez les questions et les réponses.


1. Quel est votre nom ? a) le 10 juillet 1992
2. Quelle est vtore nationalité ? b) 16 rue Viala, Marseille
3. Quelle est votre date de naissance ? c) je m’appelle Luoise Diaz
4. Quelle est votre adresse ? d) dilouise@aol.com
5. Quels sont vos numéros de téléphone ? e) espagnole
6. Quelle est votre adresse mail ? f) le 04 45 45 28 32 et le 06 48 47 90 75

5. Complétez le formulaire.

____________________________________________________________________________________
Vocabulaire : formulaire d’inscription – registration form; une insription - registration ; étudier – to
study ;les cours – lessons; préférer - prefer

Leçon 2
Parler de ses passions et de ses
rêves
Le présent des verbes en ‘‘er’’ ( I group)
Rêver = rêv + les términaisons de I group des verbes
Exmprimer une passion :
je e nous ons
j’ai une passion :
tu es vous ez
ma passion, c’est : la lecture
j’adore : il/elle e ils/elle ent

Exprimer un rêve : je rêve nous rêvons

j’ai un rêve : tu rêves vous rêvez

je rêve de : visiter Paris il/elle rêve ils/elles rêvent

mon rêve, c’est de :

Parler de ses goûts


Aimer ; adorer ; détester + nom / le verbe à l’infinitif

j’aime ; j’adore}voyager (le verbe à l’infinitif) ; les voyage (le nom)

je n’aime pas ; je detèster } rester en ville (le verbe à l’infinitif) ; la ville (nom)

aimer (I group) détester (I group) voyager (I group)


j’aime je déteste je voyage
tu’aimes tu détestes tu voyages
il/elle aime il/elle déteste il/ elle voyage
nous aimons nous détestons nous voyageons
vous aimez vous détestez vous voyagez
ils/elles aiment ils/elles détestent ils/elles voyagent
Attention : avec les verbes ‘‘aimer ; adorer ; détester’’ on utilise les
articles définis.

S’exercer
1. Trouvez la passion, le rêve et le goût de Gustavo.
Je m’appelle Gustavo. Je suis brésilien. J’ai 24 ans. Je suis né au Brésil, mais j’habite à Bruxelle. Je suis
étudiant à l’univérsite de Bruxelle, j’étudie le cinéma. J’ai une passion : j’adore le cinéma français.
J’aime aussi le théâtre, les musées et l’art en général. Quel est mon rêve ? Faire un film en Europe.
1. la passion de Gustavo :
2. le rêve de Gustavo :
3. le goût de Gustavo :

2. Mettez les éléments dans l’ordre.


1. visiter – France – rêve – je – un – la –ai :
2. la – c’ – ma – passion – est – littérature
3. une – passion – voyage – je – le
4. rêve – c’ – voyager – au – est – mon – Japon – de

3.
a) Repondez selon le modèle.
1. Vous parlez anglais ? Oui, je parle anglais.
2. Elle habite à Londres? ________________________________
3. Ils travaillent à Manchester ? ________________________________
4. Tu aimes le football ? ________________________________
5. Vous étudiez le frnaçais ? ________________________________

b) Donnez des informations personelles.


1. Je suis français. ________________________________
2. Il parle français. ________________________________
3. Nous habitons à Paris. ________________________________
4. Elles travaillent à Versaille. ________________________________
5. J’aime le cinéma et le sport. ________________________________
6. J’étudie l’anglais. ________________________________
4. Exprimez vos goûts avec les verbes aimer ; ne pas aimer ; adorer ; détester.
Exemple : J’adore aller au cinéma. Je déteste aller au cinéma. J’aime aller au cinéma. Je n’aime pas aller
au cinéma.
aller au cinéma ; regarde la télévision ; aller au supermarché ; écouter de la musique ; visiter des
musées ; voyager en avion.

Vocabulaire
parler - speak travailler – to work
la passion - passion
le rêve – the dream
la lecture - reading
visiter – to visit
aimer – like
détester – to hate
préférer – prefer
voyager - travel
le voyage – the trip
rester – to stay
aussi – too
l’art – art
faire – make

Leçon 3
‘‘Faire’’ de + activites sportives ‘‘Faire’’ + travaux de la maison
le tennis : je fais du tennis le ménage : je fais le ménage
la natation : je fais de la natation la vaiselle ; la lessive : je fais la vaiselle ; la lessive
l’escalade : je fais de l’escalade les courses : je fais les courses

Les articles
contractés : de + Faire (III group)
les articles définis
je fais nous faison
de + le = du
tu fais vous faites
de + la = de la
il/elle fait ils/elles font
de + l’ = de l’
de + les = des

S’exercer
1. Faites des phrases.
Exemple : j’aime le football, je fais du football.

2. le judo :
3. le piane :
4. le basket :
5. la randonnée
6. le tennis :
7. l’escalade :
8. la peinture :
9. le vélo :
10. la guitare :

2. Lisez les annonces. Faites des phrases.


Exemple : le lundi je vais à la Maison de la culture, je fais de l’aquarelle.
2. le vendredi :
3. le week-end :
4. le mercredi :
5. le mardi :

3. Associez les éléments.


1. aller a) du sport
2. faire b) au théâtre
3. écouter c) la télévision
4. lire d) de la musique
5. regarder f) au cinéma
g) un livre

Vocabulaire
faire le menage – to do the houswork faire les courses - shopping l’escalade - climbing
faire la vaisselle - wash the dishes lire – read l’aquarelle - watercolor
faire la lessive – to do the laundry la peinture –the painting

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