Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades
Departamento de Letras
Sede Central
Licenciatura en Letras
Dra. Nereida Calderón
Literatura norteamericana y contemporánea II

La Generación Perdida

The Lost Generation o La Generación Perdida es el nombre que adquirió un grupo de

escritores estadounidenses y europeos que vivieron en Europa entre el final de la Primera
Guerra Mundial, y principios de la Gran Depresión del 29. El nombre de esta agrupación de
escritores ‘Generación Perdida’ fue originado a partir de una conversación entre Ernest
Hemingway y Gertrude Stein, una escritora e intima amiga de Hemingway [ CITATION
Pra56 \l 4106 ].

El grupo está formado por Francis Scott Fitzgerald, Ernest Hemingway, John Dos Passos,
John Steinbeck, Ezra Pound y William Faulkner

Cada uno de ellos pudo ver de cerca los desastres de la guerra. Estos autores tienen algo
más en común; el interés y esmero hacia los problemas sociales presentes en su país; “Entre
las páginas de las obras de estos escritores, se reflejan los lastimosos efectos de la Gran
Depresión y de la
Gran Guerra” [ CITATION Oqu16 \l 4106 ].

Tópicos en la literatura:
 Pesimismo y desconcierto: manifestaron la visión en la peor versión de los
mundos, “negando el progreso de la civilización y de la naturaleza humana,
provocando una mezcla de desconcierto y confusión.

 La inutilidad y crueldad de la guerra: la Primera Guerra Mundial es considerada

una de las mayores tragedias en la historia de la humanidad. Los escritores
incluyeron en sus obras los efectos sociales, económicos y espirituales de este
terrible suceso.

 Los felices años veinte: entre 1923 y 1929 se sitúa uno de los períodos con mayor
desarrollo económico en Estados Unidos. en esta época. El jazz fue uno de los
elementos más sobresalientes de esta época, pues fue es el género que refleja
aquella sociedad repleta de “deseos y cambios”. Scott Fitzgerald sitúa su obra “El
 Gran Gatsby”, y el jazz captura el espíritu hedonista de aquel momento [ CITATION
Oqu16 \l 4106 ].

 La depresión económica: posteriormente a 1929, desde el conocido Crack del 29,

Estados Unidos cae en picada y sin remedio económicamente.

 Liberalismo y radicalismo: El liberalismo junto al radicalismo eran dos doctrinas

políticas e ideologías apoyadas por los escritores y artistas que componen a esta
generación. Éstos defendían las libertades individuales, intentaban limitar
intervención del estado, al igual que los partidos, políticos en la vida social y
pretendían reformar el orden político y moral [ CITATION Oqu16 \l 4106 ].

Características literarias
 La estructura de las novelas ofrece muchas innovaciones. Los escritores de la
generación comparten técnicas narrativas basadas en la Teoría del iceberg.

 Predominan el estilo objetivo y el narrador omnisciente.

 Se presentan, no obstante, múltiples visiones de la realidad a través de

procedimientos como el perspectivismo, el fragmentarismo, el monólogo interior.
Los escritores se interesan en ahondar en el plano psicológico de los personajes.

 Habituales juegos con el tiempo (elipsis, analepsis) y con el espacio. La estructura

narrativa deja de ser lineal.

 Simultaneidad de escenas en distintos capítulos de la novela.

Contribuciones a la literatura
La actitud de rebeldía, como producto del entorno social, político y económico en el que
surge la Generación perdida, se manifiesta de diversas formas. En su literatura se percibe de
las siguientes maneras: en Francis Scott Fitzgerald (‘El gran Gatsby’) en la búsqueda de
diversión constante y el aprovechamiento de la vida; en Steinbeck y John Dos Passos, en la
crítica de las desigualdades sociales y la miseria; en Hemingway (‘Adiós a las armas’), en
la búsqueda del riesgo a través de la acción como camino para conseguir la dignidad
personal. Faulkner combina rebeldía (en la forma) y tradicionalismo (en el contenido)
[ CITATION Pra56 \l 4106 ].
Bibliography
Oquendo, A. (2016). La generación perdida. Wordpress.

Prampolini, S. (1956). Historia universal de la literatura. Buenos Aires: Uthea.

MURAL