Cuando Juan Volvió a ser Juan

Este es un trabajo en el que el grupo, expondrá a través de una obra teatral, conceptos claves
vistos a lo largo del año y la carrera.

Personajes por orden de aparición

Counselor - Juan……………………….Nestor Cuadrado

Consultante - Daniel…………………..Marcelo Crespo
Supervisora ……………………………..Debora Mirsky
Mujer ……………………………………...Victoria Vazquez
Clr. ………………………………………….Andres Swartz

Elenco
Martin Larumbe,Mercedes Gonzalez,Maximiliano Sanchez, Soledad Alcayaga, Milagros
Campos,Ines Padilla, Nancy Bertolaso.

Vestuario, diseño luces, sonido ………………….Grupo Peac 3er año

Edición de imagen y sonido………………………..Marcelo Crespo
Diseño gráfico …………………………………………..Nancy Bertolaso
Asistencia Técnica y de dirección………………..Ingrid y Milagros Campos
Dirección y puesta en escena……………………...Alejandro Guevara

Agradecimientos
A cada uno de los profesores que nos brindaron un aporte valioso a nuestro crecimiento
personal.

El pesar oculto, como un horno cerrado,

quema el corazón hasta reducirlo en cenizas​.
W. Shakespeare.

Daniel es un Ingeniero químico que trabaja en Monsanto, y actualmente está de

licencia.
ESCENA 1
Entran Counselor y Consultante al consultorio. Vienen hablando desde afuera. El
Counselor se sienta. El observa meticulosamente el consultorio, se queda parado.
Daniel-¿Cuáles son las reglas?
Clr-¿Reglas?
D-Reglas de comportamiento. ¿No debería saberlo antes de empezar?
Clr-En realidad ninguna, depende de vos. ¿En qué te puedo ayudar?
Daniel- ¿Ayudar? (altanero con un aire soberbio) No le vengo a pedir ayuda.
Clr.-Aha, enton…
D-Le voy a pedir que no me interrumpa. Hasta que se lo pida. ¿Puede ser? (Pausa)
Vengo a compartir algo con usted, porque busque por todos lados, investigue, y la
verdad que me interesan ciertos puntos que vi en su historial de práctica. Solo quiero
que me escuche. Necesito un testigo. Alguien que pueda escuchar.
Clr-Aha
D-No. Ni el cliché de aha por favor. Tengo muchos años de terapia encima y conozco
todos los artilugios de los psicólogos. (Silencio) ¿No me conoce?
Clr-(pausa, silencio) No. Disculpa… ¿De dónde podría cono…?
D-Me lo recomendaron como el mejor en esto de las terapias alternativas y siendo el
mejor debería estar más informado.
Clr-Bueno lo mejor es una opinión personal.
D-Lo mejor puede establecerse a través de hechos concretos. ¿Lo estoy presionando con
mi “opinión personal”?
Clr-¿Es importante saber para vos si soy “el mejor”?
D-Siempre elijo lo mejor.
Clr-¿Y cómo sería para vos ser el mejor terapeuta?
D-(cambia de tema)¿No me conoce?
Clr-No
D-Andacollo. (Silencio) Andacollo Neuquén. La tragedia de los pesticidas. Se
intoxicaron sesenta y tres personas de gravedad y murieron dieciocho. Quince eran
niños. Hace… no mucho, mi cara anduvo circulando por los diarios y redes sociales. Soy
Lic. en Ciencias Químicas y tengo un doctorado con honores en Química. Trabajo para
Monsanto y soy el creador del pesticida que revolucionó el mercado, le dio millones a
Monsanto y el que asesinó a esa gente. ¿Ahora se acuerda?
Clr-Si, algo escuche.
Silencio
D-(leve sonrisa) ¿Y? Probablemente se muere por preguntarme: ¿Cómo dormís por la
noche?
Clr-¿Cómo dormís por la noche?
D-(satisfecho) Duermo muy bien muchas gracias. Mire esto es como una misión para
mí. De hecho uno de nuestros valores es que cada uno pueda descubrir cuál es su misión
dentro de la empresa. Se dicen muchas pavadas con respecto a Monsanto. No por nada
todos los años recibimos el premio “Best place to work” entre tantos otros premios, por
sobre un sinfín de empresas en todo el mundo. Como agroquímico mi misión es la de
encontrar el mejor pesticida con mínimos costos, que no dañen el planeta y que
favorezca al “sistema”. Luche mucho para estar donde estoy. Si esa prueba hubiese
fallado mi cabeza habría rodado. Pero no falle.
Clr-¿No fallaste?
D-Lo que usted ve como falla era una probabilidad. Y duermo como un bebé. (Lo mira
sutilmente desafiante)
Clr-¿Cuántos niños murieron en esta “misión”?
D-Los medios dicen quince. (Pausa) Esto es un cálculo, una probabilidad, sabemos todo
el tiempo que hay que sacrificar algo para obtener un logro que beneficie a algunos más.
Dicho de otra manera alguien siempre tiene que morir para que muchos más vivan. Se
sigue y punto. (Pequeña pausa) Me acuerdo que cuando murió mi papá, mi mamá se
sentó entre medio de un montón de papeles y me dijo: “Esto nunca se termina Dani.
Nunca se termina. Tu papá nos dejó un gran desastre. No sabía que se iba a morir” Eso
es todo lo que dijo y se llamó a silencio. Al año ya se había casado nuevamente. Así como
si nada.
Clr-¿Cómo te hace sentir eso?
D-Sorprendido. Toda una vida juntos y ni siquiera una lágrima.
Clr-Es interesante que compares la muerte de tu papá con esta “misión” con la que
cumpliste.
D-Uhum…Interesante punto de vista. Pero no hay ninguna relación. (Pausa) La muerte
de mi padre fue el evento más traumático de mi vida. Lo de Andacollo fue otra misión
para Daniel. Siempre se busca algún pueblito perdido en las montañas para hacer estas
cosas. Vuelta de página. Ahora estoy de licencia disfrutando de la vida. Bueno en fin,
esto no es lo que venía a contarle. Voy al punto. (Pausa) Quiero ir al pueblo.
Clr-( no pudiendo contener la curiosidad) ¿Al pueblo donde murieron esos niños?
D-Si. Ya lo tengo decidido. Me imagino lo que está pensando y se lo voy a volver a dejar
en claro. No siento culpa de ningún tipo por lo que pasó. Duermo muy bien toda la
noche.
Clr-¿Y para que queres ir allá?
D-No lo sé.
Clr-¿No puede ser peligroso?
D-No lo sé. Dudo que alguien me reconozca. Aunque no fue hace mucho me cambie un
poco el look. Ni Sofía me reconocería.
Clr-¿Quién es Sofía?
D-Mi esposa
Clr-¿Qué piensa ella de esto?
D-Que tiene que ver mi esposa. El punto es que esto no se trata de que pienso o de que
siento, sino que quiero que me diga algo puntual y específico.
Clr-¿Vos queres que yo te diga que esto de querer volver al pueblo está bien?
D-Totalmente.
Clr-¿Vos queres que yo me responsabilice por tu decisión?
D-¿Qué me quiere decir que no soy responsable? (ofuscado) Veo que no me va a poder
ayudar. (Se para) Me voy. Se me hace tarde. Esta noche sale el vuelo para Neuquén.

ESCENA 2
Grupal
Voces/Escenas temidas. Intervenciones que podría haber hecho. Primero de a uno van
entrando y al oído le dicen frases que vuelven a repetirse incansablemente,
simultáneamente giran alrededor suyo.

Martin- No le dejaste claro el encuadre!!

Merce-Justo me cayó el verborrágico!
Ines-No será un psicópata?
Mili-Otra vez salió el “ajá”!
Nancy-“No será peligroso?”qué le dije??
Maxi-Eso es una valoración mía
Sole- A quién le importa el marido??
Andrés- Le dije “no fallaste?”!!
Merce- no puedo juzgarlo así!
Martin- “Cuántos niños murieron?”
Ines- Agrega algo?!!
Nancy- Bla, bla, bla, no paraba de hablar!
Sole- Me agotaaa!
Maxi- Cómo duerme tranquilo?!
Andrés- Para qué va a ese pueblo? Lo van a matar!!!
Mili- Hacete responsable flaco!
Martin- No estoy haciendo psicoanálisis

ESCENA 3
Supervision
Sup- Esto qué me decís sobre no ser directivo, a ver una cosa es dejar hacer, otra es qué
tu interés por tu consultante sea genuino o cómo lo llamamos valoración incondicional.
Clr- No lo se quiza se me jugaban cosas propias…
Sup- Eso deberías llevarlo a tu proceso personal.
Clr- si, pero lo que más me conmovió fue…(gira y se ve la escena 4!)

ESCENA 4
Daniel-¿Sorprendido?
Clr-(sorprendido) No pensé… que irías a volver
D-Volví
Clr-Daniel. ¿En qué te puedo ayudar?
D- Quiero que me dé un consejo con otro problema que tengo. Además me imagino que
querrá saber cómo me fue en mi viaje. Siendo quien me ayudó a decidirme.
Clr- ¿Yo te ayude a decidirte?
D-El punto es que temprano por la mañana me encontré caminando a la vera del río
Neuquén que es donde se “produjo” (hace con los dedos el entrecomillado) “el derrame”.
Clr-¿Cómo te sentiste?
D-¿Vamos a empezar con el cómo te sentiste Doc?
Clr-(no pudiendo contenerse) No soy doctor
D-Monitor 500. Yo soy el creador. Todavía puedo olerlo. El punto es que cuando me
acerco al lugar donde se realizaba la celebración…
Clr-(curioso) ¿La celebración?
D-¿Ah no le dije? Hacían un acto conmemorativo por los fallecidos.
Silencio
Clr-Conmemorativo
D-No me reconocieron. (Se queda un instante pensando como si fuese al lugar) No sé
cómo me encontré entre medio de la multitud. No sé cómo llegué ahí. (Silencio. Lo mira
esperando que le diga algo) Esta es mi inquietud. ¿Qué me pasó?
Clr-Inquietud. O sea que lo que te trae acá hoy es esta inquietud, de darte cuenta que
por un momento te perdiste.
D-¿Me está tomando el pelo? Es lo que acabo de decir.
Clr-(con tono “counseludo” y sin poder contenerse) Disculpame pero parece que te
molesta mi modo. ¿Para qué seguis viniendo?
D-(baja el tono) El punto es que por mí trabajo, por el puesto que ocupo, me he dado
cuenta que me cuesta conectar con algunas cosas. Parece como sí también me hubiese
entrenado para esto. (cómo una reflexión en voz alta) Formo parte del sistema.
Clr-¿Lo que me estas queriendo decir ahora es que sentís culpa?

Lo mira inquisidoramente. Silencio. Repentinamente vamos a la escena con la

supervisora.

ESCENA 5
Supervisión

Clr- No me pude contener. ¡Lo interpreté! Las palabras salen de mi boca como si yo no
fuese dueño de ellas.
Sup- ¿Qué te genera?
Clr-Rabia, mucha rabia. ¿Para qué viene? ¿Te das cuenta que cada vez es lo mismo?
Llega para irse.
Sup-Llega para irse. Uhum.
Clr-No puedo respetar su experiencia.
Sup-¿Y vos podes respetar la tuya?
Clr-Creo que no.
Sup- Te estás parando en “qué le digo” en vez en “qué me dice”. Ser espejos de buena
calidad que no distorsionen la imagen. ¿Te acordas?
Clr- Sí ya se...(piensa) Sin embargo, en otro momento paso algo muy curioso que aun no
logro comprender…

ESCENA 6
Pasamos al consultorio.

D-(se puede inferir qué viene hablando) .... entonces una señora me abraza de la nada y
llora desconsoladamente. ¿Entendes? Parece que la señora perdió a un hijo en el
accidente. Y yo ahí, frío, inmóvil, sin siquiera decir nada.
Clr-Uhum. ¿Qué es lo que te llama la atención de esto?
D-No lo se.
Silencio
D-Digame algo. ¿Porque se queda callado?
Clr-Estoy tratando de comprender qué significa esto para vos. Cómo lo vivís. Qué
sentís. Sentir es un privilegio, a pesar de que duela.
Se queda un momento en silencio mirándolo, se sonríe socarronamente, como si esto
qué le ha dicho cobrara otro sentido. Silencio.
D-Es bueno. Usted es muy bueno. No me equivoque con ud.

ESCENA 7
Ensueño consultante/ Muerte.
Grupal

No hay túnel que dure cien años, mi vida.

Mirá como se arruga la tiniebla,
la procesión de pálidas se desbarranca.
Ventolina que barre tormentas,
lavadero del alma, nos deja serenitos,
reciclando la pena en vasto amor.
Darle cuerda al amanecer, empujar un poco al Sol,
al buen día meterlo en casa.
Silba la calandria y nos sorprende en vela,
amuchados, con ganas de seguir.
Estación claridad, vamos llegando.

ESCENA 8
Clr. solo, espera a Daniel. Mira el reloj, se lo ve intranquilo, lo llama al móvil, nunca
llega .

ESCENA 9
Supervision

Clr-No puedo creer que estuvo abrazando a una de las madres de la tragedia y no le paso
nada. Me siento muy enojado con él.
Sup-Estás enojado porque él deja afuera una parte de su propia experiencia. ¿Y qué
tiene que ver esto con lo que a vos te pasa con él? ¿No estarás dejando vos una parte de
tu experiencia afuera? Yo qué no lo conozco, con esto qué me contas pienso wow se
animó a entrar en contacto y fue al lugar.
Clr-No, es lo que él dice, cómo lo dice. A parte nunca más vino, me dejó clavado. Lo
llamé y no me atiende. No sé… ¿Qué hago en una situación así?
Sup-A ver Juan... Es su experiencia. A su tiempo. Solta y dejalo ir.

ESCENA 10
Consultorio . Una mujer sentada frente al Clr. sosteniendo un vaso con agua y lentes
oscuros. Silencio.

Mujer- Digame algo por favor. No se quede ahí mirándome como si nada.
Clr- Estoy tan conmovido cómo ud.
M-Pero cómo, no se dio cuenta de nada. Necesito que me diga qué fue lo que le contó.
Qué le estaba pasando. Esto es una sorpresa para todos. Nadie esperaba que Dani…
Clr-(notoriamente afectado) Disculpeme me parece que va a ser mejor que nos veamos
en otro momento.
M-Así es cómo piensa resolver esto? Ud es un irresponsable! Le aseguro que si ud no
habla, esto no va a quedar así. Necesito saber qué le estaba pasando a mí hijo. Estaba
todo bien, era exitoso, tenía su familia…
Clr-Señora, no se si puedo llegar a comprender el dolor que usted siente en este
momento… No lo se.
Mujer- ¡No me voy de acá hasta que me diga qué le pasó a mí hijo!
ESCENA 11
Ahora vemos cómo la supervisora está en su espacio con su Clr.
Supervisión en proceso

Sup- No sé, se me juegan muchas cosas con este consultante. ¿En qué medida estoy
implicada en el suicidio de su consultante?
Clr. ¿Implicada?
Sup- Si, así me siento; quizá debí haber indagado más, quizá pasé por alto algunas
alarmas…
Clr.-Te estás replanteando ciertas incumbencias...
Sup- ​la verdad es que a veces me salen muchos prejuicios, creencias... Cuando viene a la
consulta un counselor del enfoque puro, a veces siento que el enfoque no es suficiente …
Sabes lo que es que la persona que supervisas te diga "se suicidó mi consultante!!”
Clr. qué sentis...
Sup- estoy confundida, muy conmovida; recuerdo que un profesor en una oportunidad
nos dijo: “Cuando se muere un consultante se pone en juego toda nuestra profesión”
(respira) ...se pone en juego todo nuestro ser...

ESCENA 12
Coro

Mañana, mañana y mañana.

Avanza de a pequeños pasos, de dia en dia,
hasta la última sílaba de este tiempo registrado.
Y todos nuestros ayeres, han alumbrado a los tontos,
el camino hacia una polvorienta muerte.
Apágate, apágate breve vela, la vida no es más que una sombra paseante.
Un pobre actor que pavonea su hora sobre el escenario,
y después no se le oye más.
Este es un cuento contado por un idiota, lleno de sonido y de furia,
significando nada.

FIN
MATERIAL TEÓRICO APLICADO A LAS ESCENAS
Escena 1:
Rogers Kinget: Concepto noción de yo y rigidez perceptual.

Escena 2:
CASO: Posibles Intervenciones que podría haber hecho el clor.

Escena 3:
Pagés: Foco en la persona y los malos entendidos.

Escena 4:
CASO: Habilidades del terapeuta

Escena 5:
Quiasma: Intervenciones / la relación terapéutica

Escena 6:
Quiasma: Intervenciones.

Escena 7:
Rogers Kinget: Derrumbamiento o desorganización psíquica.

Escena 8:
Textos varios: Encuadre.

Escena 9:
Textos varios: Supervisión clor.

Escena 10:
Rogers Kinget: Confidencialidad

Escena 11:
Textos varios: Autoconocimiento

Escena 12:
W. Shakespeare: Monólogo MacBeth