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III. Características de Relaciones entre Pares ERIC Digests son de dominio público y pueden ser reproducidos
libremente.
El niño o la niña:
Este proyecto ha sido patrocinado, por lo menos en parte, con fondos
1. Usualmente es aceptado en vez de abandonado o federales de la Office of Educational Research and Improvement, U.S.
rechazado por otros niños. Department of Education, bajo el contrato número ED-99-CO-0020. El
2. Algunas veces es invitado por otros niños a jugar, a iniciar contenido de esta publicación no refleja, necesariamente, las posturas ni
una amistad y a trabajar. las políticas del U.S. Department of Education ni la mención de nombres
3. Otros niños mencionan su nombre como parte del grupo de comerciales, productos comerciales u organizaciones que impliquen ser
aprobadas por el gobierno de Estados Unidos.
amigos con quien les gusta jugar y trabajar.