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Plan de Travail N° 2– Cm2 Du 4/11/19 au 8/11/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS

Lexique
Identifier et utiliser des A portée de mots N°4 p 148 A portée de mots N°4 p148 + 6, 8
antonymes + 5 , 6 , 7, 8 p149 , 9, 10 p149
Identifier et construire les trois
types de phrases (déclaratives,
A portée de mots n° 7, 8 , A portée de mots n°5 p,14 + 9 ,
Grammaire interrogatives, impératives) 11 , 12 p15 10, 12, 13 p 15
reconnaître et utiliser la forme
exclamative
conjuguer au présent les verbes
Conjugaison A portée de mots n° 4 , 5, 6, A portée de mots N°3 p108 + 7 , 8
être, avoir et les verbes 7 p 109 , 9 109
irréguliers du 3 ème groupe
Distinguer et écrire sans erreur
Orthographe les homophones grammaticaux A portée de mots n°7 p 69 + 2 p 76
et , es, est
Activités Supplémentaires
Mots croisés mots croisés
A toi de jouer petits jeux de réflexions rébus p 15 , lettres en désordre p149

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°1 – Cm1 Du 7/10/19 au 11/10/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS

Lexique
Identifier et utiliser des Pépites « je cherche » n°1 p Pépites « je cherche » n°1 p 236 +
synonymes 236 , n° 5 , 7, 9 , 13 p237 n° 5 , 12 , 13 , 14 p 237

Grammaire
Identifier et construire des Pépites n° 1 , 2 p 128 + n° 4 , pépites n° 2 , 3 , 5 , 9 , 10 , 11 p
phrases à la forme négative 7 , 8 , 12 p 129 129

Conjugaison Identifier et conjuguer les 2ème


poly n°1 , 2 , 3 poly n°1 ,3 , 4
groupe
Distinguer et écrire sans erreur
Orthographe les homophones grammaticaux Poly n° 6 , 7 + exo 1
a/à/as
Activités Supplémentaires
savoir conjuguer tous les
Conjugaison mots croisés de conjugaison
verbes au présent
Ecriture écrire un texte court J’écris p 129

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°1 – Cm2 Du 7/10/19 au 11/10/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS

Lexique
Identifier et utiliser des A portée de mots N° 7 , 9, 10 A portée de mots N° 8 , 10 , 11 ,
synonymes , 12 p 147 + poly exo 1 , 2 14 p 147 + poly exo 3 , 2

Grammaire
Identifier et construire des A portée de mots n° 6 , 7 , A portée de mots n° 7 , 8 , 11,
phrases à la forme négative 9 , 10 , 11 p 17 12 , 14 p 17

Conjugaison Identifier et conjuguer les 2ème A portée de mots n° 6 , 8, A portée de mots N° 10 , 11 , 12 ,


groupe 10 , 14 p 107 + poly exo 1 , 3 14 p 107 + poly exo 2 ,4

Distinguer et écrire sans erreur


A portée de mots n° 6 p69 + A portée de mots n°6 p69 +poly
Orthographe les homophones grammaticaux poly exo 1 exo 2
a/à/as
Activités Supplémentaires
savoir conjuguer tous les
Conjugaison mots croisés de conjugaison
verbes au présent
A toi de
petits jeux de réflexion message codé p 17 , 107
jouer

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°2 – Cm2 Du 14/10/19 au 18/10/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

MATHS

Mesures Utiliser les mesures de masse N° 1 , 2, 3, 4 , 8 , 10 p143 N° 5 , 6, 7 , 12, 14 p143


Lire et écrire, décomposer les OPM n° 1 ,4 , 5 , 6 , 8 , 9, 11 p34-
NOMBRES OPM N°1, 2 , 3 , 4, 7, 10 p34
grands nombres 35

CALCULS Soustraire des nombres entiers OPM N° 1, 2, 5, 7, 9, 10 p67 OPM n° 3, 4, 6, 8, 12, 11 p 67

Identifier et tracer des droites


GEOMETRIE fichier BDG n° 9 , 10, 11, 12
parallèles
résoudre des problèmes du type
Problèmes fichier MHM n°2 , 6, 12
soustractifs
Activités Supplémentaires
petits jeux de réflexion
Défi maths P 35- p143 -p67
mathématiques
carrés magiques petits jeux de réflexion poly carré magique ceinture blanche

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°2 – Cm1 Du 14/10/19 au 18/10/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2
MATHS
Lire et écrire, décomposer les
NOMBRES OPM N°1, 2 , 4 , 5, 6 p30-31 OPM n°3 , 6 , 7, 8 ,9 p30-31
grands nombres

OPM N°1, 2 , 3 , 7, 8, 10 , 12 OPM n° 3, 4, 5, 9 , 10, 11 , 13 p


MESURES Utiliser les mesures de masse p132 133

OPM N° 1, 2, 3 , 5 , 8 ,10
CALCULS Soustraire des nombres entiers p60-61
OPM n° 3, 4, 6, 7, 9, 11 p 61

GEOMETRI Identifier et tracer des droites


fichier BDG n°10-11-12-13-14
E parallèles
résoudre des problèmes du type
Problèmes fichier MHM n°2 , 6, 12
soustractifs
Activités Supplémentaires
petits jeux de réflexion
Défi maths P 31- p133 -p61
mathématiques
carrés
petits jeux de réflexion poly carré magique ceinture blanche ou jaune
magiques
Moi : Mes parents : La maîtresse :
Plan de Travail N° 2– Cm2 Du 4/11/19 au 8/11/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS

Lexique
Identifier et utiliser des A portée de mots N°4 p 148 A portée de mots N°4 p148 + 6, 8
antonymes + 5 , 6 , 7, 8 p149 , 9, 10 p149
Identifier et construire les trois
types de phrases (déclaratives,
A portée de mots n° 7, 8 , A portée de mots n°5 p,14 + 9 ,
Grammaire interrogatives, impératives) 11 , 12 p15 10, 12, 13 p 15
reconnaître et utiliser la forme
exclamative
conjuguer au présent les verbes
Conjugaison A portée de mots n° 3 p108 A portée de mots N°3 p108 + 5 ,7
être, avoir et les verbes + 4 , 5, 6, 7 p 109 , 8 , 9 109
irréguliers du 3 ème groupe

A portée de mots 12 p149 + A portée de mots 13 p149 + 15


Ecriture exercices transversaux 14 p15 + 10 p 109 p15 + 11 p 109

Distinguer et écrire sans erreur


Orthographe les homophones grammaticaux A portée de mots n°7 p 69 + 2 p 76
et , es, est
Activités Supplémentaires
Mots croisés mots croisés
A toi de jouer petits jeux de réflexions rébus p 15 , lettres en désordre p149
Moi : Mes parents : La maîtresse :
Plan de Travail N° 2– Cm1 Du 4/11/19 au 8/11/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS

Lexique
Identifier et utiliser des A portée de mots n°6 , 7 , 9, A portée de mots n° 7 , 8, 10, 11,
antonymes 10,13 p135 12 p 135
Identifier et construire les trois
types de phrases (déclaratives,
A portée de mots n° 8 , 9, 10, A portée de mots n°9 , 10, 11, 12,
Grammaire interrogatives, impératives) 11 , 13 p 15 14 p 15
reconnaître et utiliser la forme
exclamative
conjuguer au présent les verbes
Conjugaison Pépites n° 7, 9 ,10 p171 + 7, Pépites n° 10, 12, 13 p171 + 9, 11
être, avoir et les verbes 8 , 9 p 173 , 12 p 173
irréguliers du 3 ème groupe
Distinguer et écrire sans erreur
Orthographe les homophones grammaticaux A portée de mots n°7, 9 p 67
et , es, est
Activités Supplémentaires
Mots croisés mots croisés
A toi de jouer petits jeux de réflexions p 67 + p135

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°3 – Cm2 Du 12/11/19 au 15/11/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

MATHS

Mesures Utiliser les mesures de contenances OPM N°3, 4, 5, 8, 9 p.145 OPM N° 4, 7, 8, 10, 11 p.145
Identifier et tracer des axes de
GEOMETRIE fichier BDG n° 13 ,14
symétrie
résoudre des problèmes du type
Problèmes fichier MHM n°13,15 ,16
soustractifs
les droites parallèles, soustractions,
Géom, Ca,
Num, GDM les masses, décomposer les grands terminer les exercices du plan de travail n°2
nombres
Activités Supplémentaires
Réaliser un travail en autonomie en
Autonomie Réaliser une fiche d'autonomie.
français ou mathématiques.
Logique petits jeux de réflexion poly carré magique ceinture blanche, jaune

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°3 – Cm1 Du 12/11/19 au 15/11/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

MATHS

Mesures Utiliser les mesures de contenances OPM N°2 , 4 , 5 , 6 ,8 p135 OPM N° 2, 4, 6 ,7, 9 p135
Identifier et tracer des axes de
GEOMETRIE fichier BDG n° 15 ,16, 17
symétrie
résoudre des problèmes du type
Problèmes fichier MHM n°13,15 ,16, 25
soustractifs
les droites parallèles, soustractions,
Géom, Ca,
Num, GDM les masses, décomposer les grands terminer les exercices du plan de travail n°2
nombres
Activités Supplémentaires
Réaliser un travail en autonomie en
Autonomie Réaliser une fiche d'autonomie.
français ou mathématiques.
Logique petits jeux de réflexion poly carré magique ceinture blanche, jaune

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N3° – Cm1 Du 18/11/19 au 22 /11/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS

Construire correctement une


A portée de mots n° 8 – 9 – 11 A portée de mots n°9 – 12 – 13
Grammaire phrase interrogative. Utiliser - 14 p17 -15 p17
les mots interrogatifs.

Pépites n° 1 p174 + n°2 - 7 -


Conjugaison Conjuguer à l’imparfait les Pépites n° 5 – 7 – 8 - 11
10 p175
verbes du 1 er et 2 eme groupe. p175

Identifier et écrire sans erreurs A portée de mots n° 4 p88 + n°


A portée de mots n° 7 – 9 – 10
Orthographe les mots invariables les plus – 11 p 89
9 - 12 – 13 p89
courants.

Activités Supplémentaires
Mots croisés coloriage magique la phrase
Ecriture 16 p 107 + A toi de jouer p107 ( APM)

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N3° – Cm2 Du 18/11/19 au 22 /11/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS

Construire correctement une


Poly n° 8 – 9 – 11 - 14 p17 Poly n°9 – 12 – 13 -15 p17
Grammaire phrase interrogative. Utiliser
les mots interrogatifs.

A portées de mots n° 3 p 112


Conjugaison Conjuguer à l’imparfait les A portées de mots n° 4 – 7 – 8 -
+ n° 4 - 6 - 7 p113
verbes du 1 er et 2 eme groupe. 9 p113

Identifier et écrire sans erreurs A portée de mots n° 7 – 8 – 9 –


A portée de mots n° 6– 7 – 8
Orthographe les mots invariables les plus – 10 p 97
11 – 12 p 97
courants.

Activités Supplémentaires
Coloriage magique de Lexique coloriage magique N°1
Ecriture 12 p 113 + charade p 97

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°4 – Cm2 Du 02/12/19 au 06/12/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS
Identifier et construire
Poly n°8 – 10– 12 -13 p19
Grammaire correctement des phrases Poly n° 7– 9 – 11 - 13 p19
impératives.
Identifier le vocabulaire d’une
Lexique
description physique et/ou A portée de mots n°8 – 11 -12 A portée de mots n° 9 - 10 –
morale d’un personnage. Rédiger p 177 12 -13 p 177
la description d’un personnage.
Conjugaison Conjuguer à l’imparfait les A portée de mots n° 4 – 5 – 6 A portée de mots n° 4- 7 - 8
verbes irréguliers. p 115 p115
Distinguer et écrire sans erreur
Orthographe les homophones grammaticaux A portée de mots n°9 p 69 – 4 p 76
son/sont.
Activités Supplémentaires
Mots croisés coloriage magique français
Ecriture A toi de jouer p115 + p177

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°4 – Cm1 Du 02/12/19 au 06/12/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

FRANCAIS
Identifier et construire
Poly n°8 – 10– 12 -13 p19
Grammaire correctement des phrases Poly n° 7– 9 – 11 - 13 p19
impératives.
Identifier le vocabulaire d’une
Lexique
description physique et/ou A portée de mots n°8 – 11 - 14 A portée de mots n° 9 - 10 –
morale d’un personnage. Rédiger p 177 12 -14 p 177
la description d’un personnage.
Conjugaison Conjuguer à l’imparfait les pépites n° 1 – 5 – 7 – 12 p 176- pépites n° 4 – 5 – 9 – 13 p
verbes irréguliers. 177 177
Distinguer et écrire sans erreur
Orthographe les homophones grammaticaux Poly n°9 p 69 – 4 p 76 poly n°9 p 69 + 7 p 72
son/sont.
Activités Supplémentaires
Mots croisés coloriage magique français
Ecriture A toi de jouer p177

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°5 – Cm1 Du 09/12/19 au 13/12/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2
Maths

GEOMETRIE Identifier les différents types de


fichier BDG n° 20 -21
polygones.

Distinguer chiffre et nombre. Lire,


OPM n° 1 – 2 p34 + 17 -18 OPM n° 2 – 3 p 34 + 15 –
Nombres écrire, décomposer les grands p35 19 p 35
nombres.

Multiplier par un nombre à OPM N° 1 – 3 p 68 + 5 – 6 – 8 OPM n°3 p 68 + 4 -6 – 9 –


Calculs
plusieurs chiffres. p 69 10-11p69

résoudre des problèmes de types


problèmes fichier Mhm problèmes n° 17 – 18 – 21
multiplicatifs

Activités Supplémentaires
Coloriage magique de maths coloriage magique N°2
défi maths + carrés magique P 69 + carrés magique

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°5– Cm2 Du 09/12/19 au 13/12/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2
Maths

GEOMETRIE Identifier les différents types de


fichier BDG n° 17 -18
polygones.

OPM n°4p38 + 5 -6 – 8– 9
Nombres Arrondir un nombre entier. OPM n° 1 p38 + 5 – 7 -8 p 39
– 10 p 39

Multiplier par un nombre à OPM N° 1 – 4 p 70+ 7 – 8 – OPM n°2 - 4 p 70 + 5 – 7-


Calculs
plusieurs chiffres. 10 p 71 9 – 12 p71

résoudre des problèmes de types


problèmes fichier Mhm problèmes n° 14 – 17 – 18
multiplicatifs

Activités Supplémentaires
Coloriage magique de maths coloriage magique N°2
défi maths + carrés magique P 39 + carrés magique

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°5– Cm1 Du 07/01/20 au 10/01/20

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2
français
Identifier le verbe conjugué et le
verbe à l’infinitif dans une phrase
Grammaire N° 7 – 8 – 10 N° 9 – 11 – 12
simple. Donner l’infinitif d’un verbe
conjugué.
Identifier et conjuguer les verbes du Pépites n° 1 – 8 - 9 – 10 p
Conjugaison 179
Pépites n° 6 – 10- 11 p 179
1er et 2ème groupe au futur simple.

Identifier et former le pluriel régulier N° 11 – 13 + fiche


N° 9 – 14 + fiche gommette
Orthographe des noms. Identifier et former le jaune plastifiée ( ortho 2a)
gommette orange
pluriel des noms irréguliers. plastifiée ( ortho 3a)

Activités Supplémentaires
cartes plastifiées à faire sur ardoise + colorier sur
cartes multiplications posées
feuille de route les cartes réalisées
carrés magique carrés magique

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Plan de Travail N°5– Cm2 Du 07/01/20 au 10/01/20

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2
français
Différencier la phrase simple et la
Grammaire
phrase complexe à partir des verbes APM N° 5 p 18 + 6 – 7 – APM N°7 - 8 - 10 – 11
conjugués. Former des phrases 9 p 19 p19
complexes.
Identifier et conjuguer les verbes du
Conjugaison APM n° 5 – 7 – 9 p117 APM N° 6 – 10 – 11 P 117
1er et 2ème groupe au futur simple.

Identifier et former le pluriel régulier APM N° 12 -13 p79 + fiche APM N° 13 – 14 p 79 +


Orthographe des noms. Identifier et former le gommette orange plastifiée fiche gommette orange
pluriel des noms irréguliers. ( ortho 3a) plastifiée ( ortho 3a)

Activités Supplémentaires
cartes plastifiées à faire sur ardoise + colorier sur
cartes multiplications posées
feuille de route les cartes réalisées
a toi de jouer charade p 117

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de travail N°4 - CM2 semaine du 8 octobre
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Grammaire
Construire correctement des phrases exclamatives (types de Niveau 1 : n°2, 3, 7, 10 p.117
phrases). PEPITES
Leçons G 5, 6, Niveau 2 : n°2, 10, 11, 12 p.117
18

Niveau 1 : n°2, 8, 9, 10 p.161


Conjugaison Conjuguer les verbes du 2ème et 3ème groupes au présent
Leçons C 3, 4, 5 de l'indicatif.
PEPITES Niveau 2 : n°5, 10, 11, 12
p.161

Niveau 1 : n°1, 2, 3 p.218


Orthographe Écrire sans erreur les homophones grammaticaux.
Leçon O8 (ou/où) PEPITES Niveau 2 : n°2, 4, 5
p.218
Niveau 1 : terminer les exercices de la fiche et n°1 et 2
Comprendre des mots nouveaux et les utiliser à bon
Lexique Leçon fiche et p.254
escient.
L1 PEPITES Niveau 2 : terminer les exercices de la fiche et
Savoir utiliser un dictionnaire papier.
n°1 et 2 p.254

Activités Supplémentaires
TRAVAIL Réaliser un travail en autonomie en français ou
pochette verte Réaliser une fiche d'autonomie.
AUTONOME mathématiques.
Identifier un texte de la presse, repérer l'organisation Lire le texte p.74 et répondre aux questions 1 à 8 p. 75 sur une feuille
LECTURE PEPITES
d'une page documentaire. de classeur.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°5 - CM2 semaine du 12 octobre

Je travaille Mes résultats Maîtresse


LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

GRAM
Construire correctement des phrases exclamatives et PEPITES Niveau 1 : n°3, 7, 10 p.116-117 (Pépites) et n°7
interrogatives (types de phrases). p.13 (APM) Niveau 2 :
Leçons G8 et et APM n°4, 5, 12 p.116-117 et n°7 p.13 (APM)
G9

CONJ Niveau 1 : n°1, 2, 3 p.190-191


Les valeurs du présent : utiliser le présent. PEPITES Niveau 2 : n°1, 2, 3, 10 p.190-191
Leçon C24

ORTH Leçons Écrire sans erreur les homophones grammaticaux. Niveau 1 : n°2, 3 p.218
O9, O10, O12 (ou/où) PEPITES Niveau 2 : n°2, 4 p.218

Comprendre des mots nouveaux et les utiliser à bon Niveau 1 : n°1, 3, 5


VOC Leçons
V2 et V3
escient. fiche Niveau 2 :
Savoir utiliser un dictionnaire papier. n°2, 4, 6, 7

Activités Supplémentaires
Identifier un texte de la presse, repérer l'organisation Lire le texte p.74 et répondre aux questions 1 à 8 p. 75 sur une feuille
LECTURE PEPITES
d'une page documentaire. de classeur.

feuille dessin,
Arts visuels Réaliser une œuvre visuelle. craies grasses.
Je termine mon portrait. (Cubisme, Picasso).

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).
Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).
Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de travail n°5 - CM2 semaine du 15 octobre
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

NOMBRES Niveau 1 : n°1, 5, 7 p.36-37


Leçons Comparer, encadrer et ranger les grands nombres. OPM
N3, 4, 5, 6 Niveau 2 : n°1, 4, 6, 10 p.36-37

CALCUL
Multiplier par 10,100, 1000 et multiplier par un
OPM
Niveau 1 : n°1, 3, 13 p.68-69
Leçons Ca 2, nombre à un chiffre. Niveau 2 : n°2, 3, 5, 14 p.68-69
3, 6

Connaître et utiliser les unités du système métrique pour les


MESURES masses et leurs relations. Niveau 1 : n°3, 5, 10, 11 p.142-143
Leçons GM1 Convertir des mesures de masses. OPM Niveau 2 : n°5, 6, 11, 12, 13
et 10 Résoudre un problème de masses.
p.143

Activités Supplémentaires
Identifier un texte de la presse, repérer l'organisation Lire le texte p.74 et répondre aux questions 1 à 8 p. 75 sur une feuille de
LECTURE PEPITES
d'une page documentaire. classeur.

TRAVAIL Réaliser un travail en autonomie en français ou


AUTONOME
pochette verte Réaliser une fiche d'autonomie.
mathématiques.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°6 - CM2 semaine du 5 novembre
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Grammaire Comprendre la distinction entre phrase simple et phrase


complexe. Niveau 1 : n°3, 5, 6 p. 119
Reconnaître des propositions indépendantes, PEPITES
Leçons G2, 19 coordonnées, juxtaposées.
Niveau 2 : n°3, 7, 9, 10 p.119

Niveau 1 : n°1, 2, 3 p. 190-191


Conjugaison
Leçon C17
Utiliser le présent. Connaîtres les valeurs du présent. PEPITES Niveau 2 : n°1, 2, 3, 10
p.190-191

Niveau 1 : n°1, 4 p.213, fiche la/là.


Orthographe Écrire sans erreur les homophones grammaticaux. PEPITES +
Niveau 2 :
Leçons O9, 11 (on/on n'/ont, la/là/l'as/l'a) fiche
n°1,3, 4 p.213, fiche la/là.

Niveau 1 : n°2, 3, 12 p.240-241


Lexique Leçon
L6
Savoir identifier une famille de mots. PEPITES Niveau 2 : n°4, 10, 12 p.240-
241
Activités Supplémentaires
Identifier un texte de la presse, repérer l'organisation d'une Lire le texte p.48 et répondre aux questions 1 à 15 p. 49 sur
LECTURE
page documentaire.
PEPITES
une feuille de classeur.

cahier de
POESIE Illustrer, apprendre sa poésie. Réviser la poésie, terminer l'illustration.
poésies
Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


. Non terminé
1 Non compris, plsrs erreurs
2 En cours d'acquisition, des erreurs
3 A consolider, peu d'erreurs
4 Acquis
Elève : Plan de travail N°7 - CM2 semaine du 12 novembre
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

CALCUL Niveau 1 : n°4 (a, b, c, d), 8(a, b, c), 10, 11 p.70-


Multiplier par un nombre à plusieurs chiffres.
OPM
71
Leçons Ca2, Niveau 2 : n°4 (a, b, c, d), 5, 9
3, 6 (a, b, c, d), 12, 15 p.70-71

MESURES Niveau 1 : n°4, 5, 8, 9 p.145


Utiliser les mesures de contenances. OPM
Leçon GM3 Niveau 2 : n°4, 7, 8, 9, 11 p.145

Activités Supplémentaires

Identifier un texte de la presse, repérer l'organisation d'une Lire le texte p.48 et répondre aux questions 1 à 15 p. 49 sur
LECTURE
page documentaire.
PEPITES
une feuille de classeur.

OPM et cahier
Géométrie Identifier et construire les droites parallèles
de géométrie
Terminer les exercices sur les droites parallèles.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


. Non terminé
1 Non compris, plsrs erreurs
2 En cours d'acquisition, des erreurs
3 A consolider, peu d'erreurs
4 Acquis
Elève : Plan de Travail N°8 - CM2 semaine du 19 novembre
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français
Grammaire
Niveau 1 : n° 1, 4, 7, 8 p.120-121
Identifier la proposition subordonnée relative. PEPITES Niveau 2 : n° 3, 6, 9, 10 p.121
Leçon
G20

Conjugaison
Niveau 1 : n°2, 3, 9 p.186-187
Conjuguer les verbes des trois groupes au présent de
l'impératif. PEPITES Niveau 2 : n°5, 6, 7, 12 p.186
Leçon C16
Orthographe

Écrire sans erreur les homophones grammaticaux (se/ce, PEPITES + Niveau 1 : n° 1, 2, 3 p.217 + fiche se/ce
ses/ces/c'est/s'est/sais/sait,). fiches Niveau 2 : n° 1, 2, 4 p.217 + fiche se/ce
Leçons O6,
7, 10
Lexique
Regrouper des mots selon le sens de leur préfixe et connaître Niveau 1 : n°1, 8, 10 p.237
ce sens, en particulier celui des principaux préfixes PEPITES Niveau 2 : n°2, 11, 14 p.237
exprimant des idées de lieu ou de mouvement.
Leçons L6 et
L7

Activités Supplémentaires

1000 problèmes
Calcul Multiplier par un nombre à plusieurs chiffres. + cahier de n°2, 3, 4, 5 p.45
brouillon

OPM et cahier
Géométrie Identifier et construire les droites parallèles
de géométrie Terminer les exercices sur les droites parallèles.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


. Non terminé
1 Non compris, plsrs erreurs
2 En cours d'acquisition, des erreurs
3 A consolider, peu d'erreurs
4 Acquis
Elève : Plan de Travail N°9 - CM2 semaine du 26 novembre
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Niveau 1 : n°1 (a ), 2 (a), 7, 8 p.38-39


Numération Arrondir un nombre entier. Evaluer un ordre de
Leçon Ca 10 grandeur.
OPM Niveau 2 : n°3 (b), 4, 8,
9, défi p.38-39

Niveau 1 : n°2, 3, 4, 5, 10 p.72-73


Calcul Leçon
N8
Connaître les multiples et les diviseurs d'un nombre. OPM Niveau 2 : n°2, 4, 5,
6, 8, 10, 11 p.72-73

Mesures
Leçons Utiliser les mesures de longueurs, masses et Résoudre les problèmes de mesures. (terminer la
fiche
GM 1, contenances. fiche)
3, 4

Activités Supplémentaires

cahier de Apprendre la poésie, terminer la copie et l'illustration. (tirade


Poésie Illustrer, apprendre sa poésie.
poésies des nez - Cyrano de Bergerac)

Orthographe Distinguer les homophones s'est/c'est/sais/sait. fiche Réaliser les exercices des deux fiches sur les homophones.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


. Non terminé
1 Non compris, plsrs erreurs
2 En cours d'acquisition, des erreurs
3 A consolider, peu d'erreurs
4 Acquis
Elève : Plan de Travail N°10 - CM2 semaine du 3 décembre
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Grammaire
Les natures de mots : le verbe. Niveau 1 : n°3, 4, 7 p.123
Repérer le verbe dans la phrase. PEPITES Niveau 2 : n°3, 5, 12 p.123
Leçon G7

Conjugaison
Niveau 1 : n°6, 7, 9 p.167
Le futur des verbes du 1er groupe. PEPITES Niveau 2 : n°7, 10, 11 p.167
Leçon C6
Orthographe
Identifier les homphones quel, quels, quelle, quelles, Niveau 1 : n°1, 2, 3 p.214
qu'elle(s). PEPITES Niveau 2 : n°1, 2, 3, 4 p.214
Leçon O19
Lexique
Regrouper des mots selon le sens de leur suffixe. Niveau 1 : n°2, 11, 13 p.238-239
PEPITES Niveau 2 : n°4, 6, 13, 15 p.239
Leçons L6 et L7

Activités Supplémentaires
Lire le texte p.16 et répondre aux questions 1 à 12 p.17 sur une
LECTURE Trouver des indices pour comprendre un texte. PEPITES
feuille de classeur.

TRAVAIL Réaliser un travail en autonomie en français ou


AUTONOME pochette verte Réaliser une fiche d'autonomie.
mathématiques.
Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°10 - CM2 semaine du 5 décembre

Je travaille Mes résultats Maîtresse


LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français
GRAM Les natures de mots : le verbe. Niveau 1 : n°2, 4, 7 p.122-123
Leçons G11 et G Repérer le verbe dans la phrase. PEPITES Niveau 2 : n°3, 5, 12 p.123
12

CONJ Niveau 1 : n°6, 7, 9 p.167


Le futur des verbes du 1er groupe. PEPITES Niveau 2 : n°7, 10, 11 p.167
Leçon C9 et suite
ORTH
Identifier les homphones quel, quels, quelle, quelles, Niveau 1 : n°1, 2, 3 p.214
qu'elle(s). PEPITES Niveau 2 : n°1, 2, 3, 4 p.214
Leçon O 24
VOC Leçon Regrouper des mots selon le sens de leur suffixe. Niveau 1 : n°2, 11, 13 p.238-239
V7
PEPITES Niveau 2 : n°4, 6, 13, 15 p.239

Activités Supplémentaires

OPM, cahier
Géométrie Identifier des axes de symétrie. n°1 à 8 + défi
de géométrie

fiche de
Lecture Répondre à des questions de compréhension. L'œil du loup : fiche n°3
lecture
Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).
Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).
Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°11 - CM2 semaine du 10 décembre
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Numération
Lire, écrire et représenter des fractions simples. OPM
Niveau 1 : n°1, 2, 3 p.42
Leçon N9 Niveau 2 : n°2, 5, 6, 9 p.42-43

Calcul Leçon Niveau 1 : n°1(a, b, c, d, e, f, g, h), 8, 10 (a, b, c)


Ca 7 + suite et Diviser par un diviseur à 1 chiffre et par 10,100,1000 OPM p.76-77
Ca 11 Niveau 2 : n°1, 6, 9, 10 (a, b, c, d), 11 p.76-77

Mesures Niveau 1 : n°2, 5, défi p.148-149


Leçon Calculer le périmètre d'un polygone. OPM Niveau 2 : n°5, 6, 7,
GM2 défi p.149

Activités Supplémentaires

Terminer les n°5 à 8 + défi p.111.


Géométrie Construire le symétrique d'une figure. OPM + fiche Construire le symétrique de chaque figure proposée.(fiche)

Lire le texte p.16 et répondre aux questions 1 à 12 p.17 sur une


LECTURE Trouver des indices pour comprendre un texte. PEPITES
feuille de classeur.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°12 - CM2 semaine du 8 janvier
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Niveau 1 : n°4, 9 p.43 et n°1, 2 p.50


Numération
Leçon N9
Lire, écrire et représenter des fractions simples. OPM Niveau 2 : n°1, 2,
4, 8, 9 p.50

Calcul Leçon Niveau 1 : n°1, 3, 4, 5 p.80


Ca 7 + suite et Diviser par un diviseur à 1 chiffre et par 10,100,1000 OPM
Ca 11 Niveau 2 : n°1, 3, 4, 5, 6 p.80

Activités Supplémentaires

cahier de Réviser la poésie, terminer l'illustration. (Les rois mages de


Poésie Illustrer, apprendre sa poésie.
poésies Edomond Rostand)

Lire le texte p.16 et répondre aux questions 1 à 12 p.17 sur une


LECTURE Trouver des indices pour comprendre un texte. PEPITES
feuille de classeur.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°13 - CM2 semaine du 14 janvier
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Grammaire Niveau 1 : n°2, 6, 7 p.126-127


Leçon G9,
éventail des
Identifier et utiliser les articles définis et indéfinis. PEPITES
natures Niveau 2 : n°2, 3, 4, 8 p.127

Niveau 1 : n°2, 3, 10 p.169


Conjugaison Conjuguer les verbes des 2ème et 3ème groupes au
Leçons C6 et 7 futur. PEPITES Niveau 2 :
n°2, 10, 11 p.169
Niveau 1 : n° 1, 2, 3 p.219
Orthographe Identifier les homophones grammaticaux : peu, peux,
Leçon O21 peut.  PEPITES
Niveau 2 : n°2, 3, 4, 5 p.219
Lexique Niveau 1 : n°1, 7, 11 p.242-243
Utiliser un terme générique. PEPITES
Niveau 2 : n°3, 6, 8, 10 p.242-243
Leçon L5

Activités Supplémentaires

TRAVAIL Réaliser un travail en autonomie en français ou


AUTONOME
pochette verte Réaliser une fiche d'autonomie.
mathématiques.

Lire le texte p.16 et répondre aux questions 1 à 12 p.17 sur une


LECTURE Trouver des indices pour comprendre un texte. PEPITES
feuille de classeur.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°14 - CM2 semaine du 21 janvier
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Comparer des fractions par rapport à l'unité.


Numération
Comparer OPM
Niveau 1 : n°1, 2, 7, 8 p.44-45
Leçon N16 Niveau 2 : n°3, 6, 7, 9 p.45
des fractions entre elles.

Diviser par un diviseur à 2 chiffres.


Evaluer le nombre de Niveau 1 : n°1, 8, 9 p.78-79
Calcul Leçon
chiffres du quotient. OPM
Ca 12 Niveau 2 : n°1, 7, 10 (a, b, c, d), défi p.79
Résoudre des problèmes de
plus en plus complexes.

Mesures Niveau 1 : n°1, 2, 5 p.150-151


Calculer le périmètre d'un cercle (calculette
Leçon
autorisée).
OPM Niveau 2 : n°5, 6, 7, défi
GM 12 p.151

Activités Supplémentaires
Calculer le périmètre d'un cercle (calculette
Mesures
autorisée).
fiche Terminer la fiche sur le périmètre du cercle.

Lire le texte p.18-19 et répondre aux questions 1 à 9 p.20 sur


Lecture Trouver des indices pour comprendre un texte. PEPITES
une feuille de classeur.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).


Moi : Mes parents : La maîtresse :
Elève : Plan de Travail N°15 - CM2 semaine du 28 janvier
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Grammaire Niveau 1 : n°2, 4, 7, 8 p.129


Identifier et utiliser les déterminants possessifs,
Leçons G 9 et
démonstratifs et interrogatifs. PEPITES
éventail natures Niveau 2 : n°5, 6, 9, 12 p.129

Niveau 1 : n° 3, 7, 9 p.163
Conjugaison
Leçon C8
Conjuguer des verbes du 1er groupe à l'imparfait. PEPITES
Niveau 2 : n°6, 8, 12 p.163
Niveau 1 : n°1, 2, 3
Orthographe
Leçon O25
Identifier les homophones grammaticaux : leur, leurs fiche Niveau 2 :
n°1, 2, 3
Niveau 1 : n°2, 3, 5, 10 p.245
Lexique Leçon
L8
Distinguer le sens d'un verbe selon sa construction. PEPITES
Niveau 2 : n°4, 7, 12, 15 p.245

Activités Supplémentaires

Problèmes Lire un plan, une carte. OPM n°4 et 5 p.171 sur le cahier bleu.

Lire le texte p.18-19 et répondre aux questions 1 à 9 p.20 sur


Lecture Trouver des indices pour comprendre un texte. PEPITES
une feuille de classeur.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°16 - CM2 semaine du 4 février
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Niveau 1 : n°1, 3, 4, 10 p.46-47


Numération
Leçon N16
Décomposer et encadrer des fractions. OPM Niveau 2 : n°3, 4, 8, 10,
11 p.46-47

Calcul Niveau 1 et 2 : terminer la fiche défi divisions.


Leçons Ca 11 des problèmes de plus en plus complexes. Fiche
et 11 bis

Calculer le périmètre d'un polygone et d'une figure


Mesures complexe. Niveau 1 : n°2, 3, 4 p.152-153
Leçons GM7, Comparer des périmètres. OPM
7 bis et 7 ter Calculer des Niveau 2 : n°2, 4, 5, 6, 7 p.152-153
périmètres en utilisant les formules.

Activités Supplémentaires
Résoudre des problèmes de plus en plus complexes.
Calcul OPM n°18, 19, 20, 21, 22, 23 p.81

Problèmes Lire un plan, une carte. OPM n°4 et 5 p.171 sur le cahier bleu.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


. Non terminé
1 Non compris, plsrs erreurs
2 En cours d'acquisition, des erreurs
3 A consolider, peu d'erreurs
4 Acquis
Elève : Plan de Travail N°17 - CM2 semaine du 11 février
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Niveau 1 : n°1, 3, 6, 9 p. 131


Grammaire
Leçon G11
Les natures de mots : les pronoms personnels PEPITES
Niveau 2 : n°3, 5, 8, 9, 10 p.131

Niveau 1 : n° 3, 7, 9, 10 p.165
Conjugaison Conjuguer les verbes du 2ème groupe et du 3ème
Leçons C8 et C9 groupe à l'imparfait.
PEPITES
Niveau 2 : n° 5, 7, 9, 10, 11 p.165

Niveau 1 : n°1 et 2
Orthographe Identifier les homophones grammaticaux :mes, mais,
Leçon O5 m'est, mets, met.  fiche
Niveau 2 : n°1 et 2

Activités Supplémentaires
Le siècle des Lumières livre Pépites p.82-83
Lecture / Je comprends le texte : questions n° 1 à 6
Histoire
Lecture sur le siècle des Lumières, répondre à des questions. PEPITES Je choisis le vocabulaire : questions n° 1 à 3

Conjugaison Conjuguer à l'imparfait. fiche Réaliser les exercices de la fiche.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


. Non terminé
1 Non compris, plsrs erreurs
2 En cours d'acquisition, des erreurs
3 A consolider, peu d'erreurs
4 Acquis
Elève : Plan de Travail N°18 - CM2 semaine du 4 mars
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Numération
Niveau 1 : n°1, 2, 3, 6 p.48-49
Leçons N 11 et Connaître les fractions décimales. OPM
16 Niveau 2 : n°2, 3, 4, 6 p.48-49

Niveau 1 : n°1, 2, 3, 5 p.82-83


Calcul Leçon Additionner des fractions de même
Ca13 dénominateur.
OPM Niveau 2 : n°2, 3, 4, 7 p.82-
83

Mesures Niveau 1 : n°3, 5, 6, 8 p.137


Leçon GM6
Identifier et reproduire des angles. OPM
Niveau 2 : n°6, 8, 10, 11 p.137

Activités Supplémentaires

Terminer les exercices n°2 et 3 p.119 sur le cahier de


Géométrie Construire des quadrilatères particuliers. OPM
géométrie.

Arts plastiques Réaliser une production artistique. papier à dessin Terminer le coloriage du vitrail de Charlemagne.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°19 - CM2 semaine du 11 mars
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Niveau 1 : n°1, 2, 6 (a et b ), 7 (a et b ), 8 (a et b )
Grammaire Identifier et utiliser les pronoms possessifs, p.132-133
Leçon G21 démonstratifs et interrogatifs. PEPITES Niveau 2 : n°3, 5, 6 (a, b, c),
7 (a, b, c), 8 (a, b, c) p.133

Orthographe Niveau 1 : n°3, 4, 7 p.227


Leçon O14
Accorder le verbe avec son sujet. PEPITES
Niveau 2 : n°3, 4, 7, 8, 9 p.227

Lexique
Niveau 1 : n°3, 5, 7, 8 p.247
Distinguer sens propre et sens figuré. PEPITES
Niveau 2 : n°4, 8, 11, 12 p.247
Leçon L12

Activités Supplémentaires
cahier de
Rédaction Ecrire un dialogue. l'écrivain
Mettre au propre le dialogue.

Lecture Lecture silencieuse d'une œuvre intégrale. livre Commencer la lecture des "Contes pour réfléchir".

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


. Non terminé
1 Non compris, plsrs erreurs
2 En cours d'acquisition, des erreurs
3 A consolider, peu d'erreurs
4 Acquis
Elève : Plan de Travail N°20 - CM2 semaine du 18 mars
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Connaître les fractions décimales.


Numération Niveau 1 : n°1, 3, 4, 7 p.52-53
Leçon N18
Passer de la fraction OPM
décimale au nombre décimal. Niveau 2 : n°1, 3, 4, 5, 7, 8 p.52-53

Calcul Leçon Niveau 1 : n°9, 10, défi p.85


Ca Additionner des nombres décimaux. OPM
12 Niveau 2 : n°9, 10, 11, défi p.85

Niveau 1 : n°1, 2, 4, 5, 6, 7p.156-157


Mesures
Leçon GM5
Mesurer des aires et comparer des surfaces. OPM Niveau 2 : n°1, 2, 3, 6, 7,
défi p.156-157

Activités Supplémentaires

feuille blanche A partir des consignes de construction et selon le niveau,


Géométrie Construire des quadrilatères particuliers. unie réaliser précisément la boîte losange.

Lire le texte p.14 et répondre aux questions 1 à 11 p.15 sur une


Lecture Trouver des indices pour comprendre un texte. PEPITES
feuille de classeur.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°21 - CM2 semaine du 25 mars
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Etude de la langue

Niveau 1 : n°2, 6, 7, 8 p.134-135


Grammaire
Leçon G22
Identifier et utiliser les pronoms relatifs. PEPITES Niveau
2 : n°3, 4, 6, 9 p.135

Niveau 1 : n°4, 7, 9, 10 p.171


Conjugaison Conjuguer les verbes du 1er groupe au passé
Leçon C 10 simple.
PEPITES
Niveau 2 : n°6, 9, 10, 11, 12 p.171
Orthographe
Niveau 1 : n°1, 6, 7, 9 p.224-225
Former le nombre des noms et des adjectifs. PEPITES
Leçons O12 et Niveau 2 : n°1, 5, 6, 7, 10, 11 p.225
O15

Activités Supplémentaires
Conjuguer les verbes du 1er et du 2ème groupe au
Conjugaison fiches Fiches sur le 1er et le 2ème groupe.
passé simple.

Lecture Lecture silencieuse livre Continuer la lecture des Contes pour réfléchir.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°22 - CM2 semaine du 1er avril
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Nombres Niveau 1 : n°2, 3, 4, 9, 10 p.55


Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux.
Leçons N 12 OPM Niveau 2 : n°2, 3, 6, 7, 9, 10
et N 13 p.55

Niveau 1 : n°2, 7, 9, 11 (a, b, c) p.86-87


Calcul Leçon
Ca 8
Soustraire des nombres décimaux. OPM Niveau 2 : n°2, 4 (a, b, c, d), 8, 9,
11 p.86-87

Mesures Niveau 1 : n°3, 4, 6 (a, b, c), 10 p.159


Leçon Connaître et utiliser les unités d'aire usuelles. OPM
GM 5 Niveau 2 : n°7, 8, 9, 11 p.159

Activités Supplémentaires

Conjuguer les verbes du 1er et du 2ème groupe au


Conjugaison fiches Fiches sur le 1er et le 2ème groupe.
passé simple.

A partir des consignes de construction et selon le niveau, réaliser


feuille blanche
Géométrie Construire des quadrilatères particuliers. unie
précisément la boîte losange. Faire une fiche en suivant un programme
de construction.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°23 - CM2 semaine du 8 avril
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Niveau 1 : n°1, 2, 7, 8 p.140-141


Grammaire
Leçon G12
Identifier et utiliser les adverbes. PEPITES Niveau 2 : n°3,
5, 10, 12, 13 p.140-141

Niveau 1 : n°2, 8, 9 p.174-175 et n°8 et 10


Conjugaison Conjuguer les verbes du 2ème groupe et du p.173
Leçons C10, 11,
3ème groupe au passé simple.
PEPITES
12 Niveau 2 : n°4, 10, 11 p.175 et n°10, 11,
12 p.173

Orthographe
Niveau 1 : n°1, 7, 8, 9 p.222-223
Former le genre des noms et des adjectifs. PEPITES
Leçons O12, 13, Niveau 2 : n°7, 8, 10, 13 p.222-223
15

Activités Supplémentaires

Lecture Lecture silencieuse d'une œuvre intégrale. livre Continue la lecture de ton livre choisi à la médiathèque.

Rédaction Ecrire une recette en respectant des critères imposés. brouillon Continuer le brouillon de la recette.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Niveau
1 : n°1, 2,
6, 7 p.193
Utiliser
l'imparfait et
le passé
Conjugaiso
n Leçon C18
simple PEPITES
(concordanc
e des
temps).
Niveau 2
: n°3, 7,
8, 9 p.193
Elève : Plan de Travail N°24 - CM2 semaine du 6 mai
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français
Niveau 1 :
n°5, 6 p.137,
Grammaire n°3, 7 (a, b) p.139
Identifier et utiliser les conjonctions de coordination
Leçons G 23 et
et les prépositions. PEPITES Niveau 2 :
24 n°3, 6 p.137
n°6, 7(a, b), 10,
12 p.139

Conjugaison Niveau 1 : n°3, 6, 7 p.193


Leçon C 18
Utiliser l'imparfait et le passé simple. PEPITES
Niveau 2 : n°3, 7, 8 p.193

Lexique Niveau 1 : n°2, 7, 13p.250-251


Leçon Classer des mots en fonction de leur intensité. PEPITES Niveau 2 : n°2, 6, 7, 12,
L10 13 p.250-251

Activités Supplémentaires
Terminer la fiche sur la concordances des temps et la coller
Conjugaison Utiliser l'imparfait et le passé simple. fiche
dans le cahier rouge.

Lecture Lire silencieusement Mon amie Anne Frank. livre Poursuivre la lecture du roman Mon amie Anne Frank.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°25 - CM2 semaine du 13 mai
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Mathématiques

Nombres
Comparer, encadrer, ranger les nombres décimaux. OPM
Niveau 1 : n°1, 2, 5, 10 p.56-57
Leçon N14 Niveau 2 : n°3, 6, 9, 10 p.57

Calcul Multiplier un nombre décimal par un nombre entier. Niveau 1 : n°1, 4, 8 p.90-91
Leçons Multiplier un nombre décimal par 10, 100, 1000 ... OPM
Ca 9, 14 Niveau 2 : n°5, 11, 13, 14 p.91

Mesures Calculer l'aire d'un carré, d'un rectangle et d'un triangle.


Leçon GM14
OPM Niveau 1 et 2 : n°8, 9, 10, 11, 12 p.166

Activités Supplémentaires

Lecture Lire silencieusement Mon amie Anne Frank. livre Poursuivre la lecture du roman Mon amie Anne Frank.

Géométrie Identifier les triangles OPM n°8 p.128 Sur le cahier de géométrie

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).


Moi : Mes parents : La maîtresse :
Elève : Plan de Travail N°26 - CM2 semaine du 20 mai
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Niveau 1 : n°1, 2, 4, 7, 8 p.144-145


Grammaire
Leçons G24 et 25
Identifier les compléments essentiels. PEPITES Niveau 2 : n°3,
4, 7, 8, 11 p.145

Conjugaison Niveau 1 : n°2, 6 (a, b), 9 p.181


Leçons C13, 14, Conjuguer des verbes au passé composé. PEPITES Niveau 2 : n°3(donner
15 l’infinitif des verbes soulignés), 6 (c, d), 11 p.181

Orthographe
Niveau 1 : n°3, 6, 7 p.231
Accorder le participe passé. PEPITES Niveau 2 : n°3, 5, 7, 8, 9
p.231
Leçon O16

Activités Supplémentaires
Copier le texte de la poésie en respectant la mise en cahier de
ECRITURE Copie du texte Liberté sur le cahier de poésies.
page. poésies

Répondre aux questions de compréhension du livre livre et Répondre aux questions des chapitres 6 à 12. Continuer la
LECTURE
Mon amie Anne Frank questions lecture.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°27 - CM2 semaine du 3 juin
Je travaille Mes résultats Maîtresse
LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé . 1, 2, 3, 4 . 1, 2, 3, 4

Français

Niveau 1 : n°5, 9, 11 p.147


Grammaire Distinguer les compléments circonstanciels de temps,
Leçon G16 lieu, manière et cause. PEPITES Niveau 2 : n°5, 9, 10,
11 p.147

Conjugaison Niveau 1 : n°3, 7, 8 p.183 et n° 3, 5, 8 p.185


Conjuguer des verbes au plus-que-parfait et au futur
Leçons C19, 20,
antérieur. Utiliser les temps composés. PEPITES Niveau 2
21 : n°3, 7, 8 p.183 et n°2, 5, 10 p.185
Orthographe
Niveau 1 et 2 : n°23, 24 p.233
Accorder le participe passé. PEPITES
Leçon O16

Activités Supplémentaires
Mettre en œuvre une démarche de production de cahier de Terminer l'écriture du texte de Blanche-Neige et mise au
Rédaction
texte. l'écrivain propre.

Répondre aux questions de compréhension du livre livre et Répondre aux questions des chapitres 13 à 17 (terminer) puis
Lecture
Mon amie Anne Frank questions de 18 à 22. Continuer la lecture.

Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).

Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).

Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).

Moi : Mes parents : La maîtresse :


Elève : Plan de Travail N°1 - CM2 SEMAINE DU 30 septembre

Je travaille Note Maîtresse


LECONS Objectifs Support Exercices / Activités Seul Aidé
MATHS

Géométrie Identifier et tracer des droites fichier Niveau 1 : n°5,6,7, 8 Niveau 2 : n°5,6,7,
leçon EG1 perpendiculaires BDG 8

Mesures Convertir des mesures de outils


Niveau 1 : n°10, 11, 12 p. 141 Niveau 2 :
Leçons GM1 longueurs. Résoudre un problème pour les
et 10 de longueurs. maths n°11, 13, 14, défi p.141

Problèmes Résoudre des problèmes additifs Mhm poly Problèmes : 1 , 4 , 11 , 24

outils
Comparer et encadrer les nombres Niveau 1 : n°1 , 2 , 5, 6 p32-33 Niveau 2 : n°3 ,4, 7
Numération pour les
jusqu’à 999 999
maths ,8 p33

Calculs leçon Poly + Niveau 1 : n° 1 ,2 , 3 + cartes Niveau 2 : n°1 , 2 , 3


Additionner des nombres entiers
Ca1 , Ca4 cartes + cartes

Activités Supplémentaires
Additionner des nombres avec
calcul réfléchi Poly les carrés magiques
réflexion

manuel
Défi maths Numération défi maths p 31 , p33
OPM
Vie scolaire
Ce que je pense de mon travail et de mon organisation (exercices, copie, devoirs…).
Ce que je pense de mon comportement en classe (calme, écoute, respect des règles…).
Ce que je pense de mon comportement dans l'école (récréations, cantine, couloirs…).
Plan de Travail N°1 – Cm1 Du 30/09/19 au 4/10/19

Je travaille Note Maîtresse


Exercices / activités Seul Aidé
LECONS Objectifs
Niveau 1 Niveau 2

MATHS
Identifier et tracer des droites
Géométrie l Fichier BDG N°6 , 7, 8 ,9
perpendiculaires
Convertir des mesures de
OPM n°1, 2, 3 ,6, 9 p. 128-
Mesures longueurs. Résoudre un 129
OPM n°4, 5, 7, 8 , 10 , 1 p.129
problème de longueurs.
Résoudre des problèmes
Problèmes Problèmes Poly : 4 , 11 , 14 , 24
additifs

Numération Lire, écrire, décomposer les


OPM n°1 , 2 , 5, 7 p26-27 OPM n°4, 5 ,8 , 9 p27
nombres jusqu’à 999 999
Utiliser la calculatrice.
OPM n° 7 , 9 p 57 + 4 , 6 , 7 OPM n°10 , 11 p 57 +5,8,9,
Calculs Additionner des nombres p59 10 p 59
entiers
Activités Supplémentaires
Calcul
calculer mentalement les carrés magiques ceinture blanche
réfléchi
Défi maths Numération défi maths p 25-27

Moi : Mes parents : La maîtresse :