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2. Deux personnes ont ensemble 70 Fc. si la première avait 2FC de moins et la seconde 4Fc de plus,
elles auraient la même somme. Combien ont-elles ?
a) 42 Fc et 28 Fc b) 43 Fc et 27 Fc
c) 39 Fc et 31 Fc d) 38 Fc et 32 Fc
e) 33 FC et 37 FC
5. Quelle est l’aire latérale d’un cylindre dont la base est un cercle de 14 cm de rayon et dont la
hauteur mesure 10 cm (prendre =22/7)
a)800 cm2 b) 520 cm2 c) 720 cm2 d) 880 cm2 e)700 cm2
9. calculer la limite
𝑥 2 + 3𝑥 + 1
lim =
𝑥→+∞ 𝑥+3
𝑎) + ∞ b) −∞c) 0 d) 1/2 e) 1/3
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1. Les deux cotés de l’angle droit d’un triangle ABC sont AB=4cm et AC=3cm. Déterminer
l’hypoténuse
a) 9 cm b) 1cm c)7cm d)5cm e)3cm
3. Les 3/4 d’une pièce d’étoffecoûtent 300 Fc. Que coûte cette pièce ?
a) 350 FC b) 370 FC c) 400FC d) 800FC e) 470 FC
4.Quelle unité a-t-on chosie quand on dit d’une pièce de drap a 12,5 de large ?
a) m b) cm c) Km d) dm e) mm
8. Dans ।R x2 -6x+9≥ 0
a) Vrai b) faux
9. calculer la limite
2𝑥 2 + 6𝑥 + 1
lim =
𝑥→+∞ 𝑥2 − 3
𝑎)∞ b) 9 c) 2 d) 4 e) 3
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2. Quelle est l’aire latérale d’un cylindre dont la base est un cercle de 21 cm de rayon et dont la
hauteur mesure 10 cm (prendre =22/7)
a)1000 cm2 b) 1305 cm2 c) 1280 cm2 d) 1250 cm2 e) 1320 cm2
3. On donne les vecteurs (4,3) et (r, 6) de ।R2 on demande de determiner r pour que ces deux
vecteurs soient liés
a) 5 b) 7 c) 8 d ) 10
𝑎) − ∞ b) 0 c) +∞ d) 1/2 e) 1/3
8. la dérivée de ln √𝑥 2 + 6𝑥 est:
3𝑥 6 𝑥+3
a) √𝑥 2 b)√𝑥 2 c)𝑥 2+6𝑥 d) 0 e) ∞
+6𝑥 +6𝑥
9. Dans ।R2 {(1,0), (0,1)}est unefamille libre, en est-il de même de la famille{(3,2), (9,6)}
a) Oui b) non
𝑥′ 𝑥 ′′
10) Sans résoudre x2-5x+6 = 0 calculer 𝑥 ′′ + 𝑥′
a) 6/13 b) 4/3 c) 13/6 d) 5
1 2 3 1 2 3 1 2 3
a) ( )b)( )c)( )
3 5 1 6 2 3 2 1 3
𝑥−4
4. lim =
𝑥→+∞ 2𝑥+3
a) 10 b)1/2c) 0 d)3/2
6. Calculer la dérivée de √𝑥 3 + 3 en 2
6 3
a) 4 b)9 c) d)
√11 √10
7. Dans ।R2 {(1,0), (0,1)}est unefamille libre, en est-il de même de la famille{(3,2), (9,6)}
a) Oui b) non
8. On donne les vecteurs (2,-3) et (r, -1) de ।R2 on demande de determiner r pour que ces deux
vecteurs soient liés
a) 2/3 b) -6/3 c) 3 d ) 1/5
9. Dans la base {(1,0), (0,1)}de।R2 quelles sont les cordonnées du vecteur (11,5) +(-9,3)
a) (2,3) b) (1,8) c)(5,3) d) (2,8)
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
P age |5
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1. Chercher l’aire d’un triangle rectangle ABC si l’hypothenuse mesure 28 cm et l’angle B= 30°
a) 100 cm2 b) 8 ,2cm2 c) 150cm2 d) 53√2cm2 e) 98√3cm2
5. Quelle est l’aire latérale d’un cylindre dont la base est un cercle de 35 cm de rayon et dont la
hauteur mesure 10 cm (prendre =22/7
a)2000 cm2 b) 1600 cm2 c) 2200 cm2 d) 1400 cm2 e)700 cm2
2−√𝑥+3
6. Donner le domaine de définition de la fonction f (x) =
√𝑋−1
a)1,+∞ b) 0, 1U1, +∞ c) ।R0 d) -3, 1U1, +∞
9. Calculer la limite
2 − √𝑥 + 3
lim =
𝑥→+1 √𝑋 − 1
𝑎)0 b) 2 c) ∞ d) 4
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1. On considère dans l’ensemble E= {7, 8, 9, 10, 11,12} la relation R définie par son graphe
R= {(7,7), (7,8), (8,8), (9,7), (10,10), (10,11), (11,11), (11,12), (12,11), (12,12)} cette relation
est-elle :
a) réflexive b) symétrique c) transitive
3𝑥 2−4
4. lim
𝑥→+ 2𝑥 2−3𝑥+5
a) 10 b) ½ c)0 d) 3/2
7. Un objet qui coute 150 euros augmente de 2%. Son nouveau prix est :
a) 153 euros b) 152 euros c) 300 euros
8. On donne les vecteurs (2, -3) et ( r, -12) de R². On demande de déterminer r pour que ces deux
vecteurs soient liés
a) 8 b) -10/3 c)3 d)1/5
9. Dans la base ((1,0) , (0,1)) de R² quelles sont les coordonnées du vecteur (10,7)+(5,4)
a) (2,3) b) (1,8) c) (5,3) d) (2,8)
1 1
10. Sans résoudre x²-5x+6=0 ; x’ et x’’ étant les racines, calculer + est :
𝑥′ 𝑥′′
a) 5/6 b) 13/36 c) 4/15 d)5
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1) Quel est l’ensemble des réels dont la distance au réel 3 est inférieure ou égal à 2
𝑥 2+𝑥−6
4)lim 𝑥 2−𝑥−2
𝑥→2
−6 5 3
a. b. c.
4 3 5
√𝑥 2+3𝑥−5
5) lim
𝑥→+ 3𝑥+2
1 1 3
a. b. ; c.
5 3 5
1
8) Dans le plan que represente y=
𝑥
a. une droite b. une parabole c. une hyperbole
9) Dire a), b) et c) sont des permutations de l’ensemble {1,2,3}
1 2 3 1 2 3 1 2 3
a. b. C.
1 2 4 1 5 3 3 1 2
10) Dans R2 {(1,0), (0,1)} est une famille libre, en est-il de même de la famille {(4,5), (12,15)}
a. oui b. non c. sans réponse
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1. L’image d’un triangle ABC par une symétrie centrale est :
a) Un triangle dont les côtés sont le double de ceux d’ABC
b) Un triangle de mêmes dimensions qu’ABC
c) Un parallélogramme
3. Dans une classe de 32 élèves, on compte 12 garçons. La fréquence de filles de cette classe
est : a) 43,75% b) 56,25% c)14%
5. Lorsque les diagonales d’un quadrilatère se coupent en leur milieu, on sait que c’est un :
7. Un objet qui coute 150 euros augmente de 2%. Son nouveau prix est :
a)+ b) - c)0
1
10. Si A(x)= x- 𝑥 cocher la bonne réponse parmi les deux propositions
b) Je transforme l’écriture de A(x) afin de trouver son signe pour x appartenant à I=]0,+ [
4. Seulement 30% des élèves d’une école de la place pratiquent le sport en dehors de l’école.
Parmi les sportifs 16% font du volley, 20% de la natation, et 5% font à la fois du volley et de
la natation. Le pourcentage des élevés qui pratiques le volley et pas la natation :
a. 10% b. 3% c. 15% d. 5%
5. Dans l’ensemble des nombres complexes c, on peut affirmer que toutes les propositions
suivantes sont exactes a l’exception de :
2𝑖
A. L’équation = 𝑖𝑍 a pour solutions Z1= 0 et Z2= -3i
𝑋+1
1 √3
B. L’équation Z2-Z+1=0 a pour solution Z1= 2 − 𝑖 2 et Z2= 𝑍1
C. L’équation Z3+Z+2=0 n’a pas de solution imaginaire pure.
D. L’équation Z2+ (2cosx) Z+1=0 admet pour solution Z1 et Z2= 𝑍1 où arg (Z1)=𝛼+𝜋
6. Soit un réel quelconque X et soient Z1= 1−i ; Z2= 1+ i ; Z3= cosx + isinx et Z= Z1×Z3 on ne peut
pas affirmer que :
A. Arg (Z)= -x+2xk𝜋, avec k∈Z B. Z est un réel si et seulement si x=k𝜋, avec k∈Z3 𝐶. |𝑍| ≤ |𝑍1 |3
𝜋 𝜋
D. La forme trigonométrique de Z1 est √2 × [𝑐𝑜𝑠 (− 4 ) + 𝑖𝑠𝑖𝑛 (− 4 )] et Z2=𝑍1
7. Dans le plan cartésien 𝑥𝑜𝑦 on définit la courbe de l’équation algébrique.
2 2
9𝑥 − 4𝑦 − 72𝑥 + 8𝑦 + 176 = 0 On peut affirmer que :
A. Γ est une ellipse B. Γ est une parabole C. Le foyer de Γ ont pour coordonnées
(4,1+√13) et (4,1-√13 ) 𝐷. Les sommets de Γ ont pour coordonnées (-2,4) et (4,4)
8. Dans IR on définit la loi * par ∀((𝑥, 𝑦); (𝑥 ′ , 𝑦 ′ ))𝜖 (𝐼𝑅²)2 , (x,y)*(x’,y’)=( x+x’,yex’+y’e-x)
2
A. * est une loi de composition interne commutative dans IR B. (IR², *) est un groupe
dont IR× {0} est un sous-groupe C. (IR+)² et (IR˗)² ne sont pas stables pour la loi * D.
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8
P a g e | 10
𝑥 2+𝑥−6
2. Donner la valeur de la fonction 𝑦 = 𝑥 2−𝑥−2 pour qu’elle soit continue en 3.
a. 5 b. 3 c. 2/3 d. 3/2
3. On donne les vecteurs (6,7) et (𝑟,6) de 𝐼𝑅². On demande de déterminer 𝑟 pour que ces deux
36
a. 5 b. 7 c. d. 9
7
4. Dans la base (1,0) ; (0,1) de 𝐼𝑅² quelles sont les coordonnées du vecteurs S(3,2)
𝑥´² 𝑥˝²
5. Sans résoudre 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 = 0, calculez 𝑥˝
+ 𝑥´
a. 5 b. 17/6 c. 35/6 d. 8
a. 𝑥 → 𝑥² b. 𝑥 → √𝑥 − 1 c. 𝑥 → √𝑥 3 − 1
3 5 6
a. 3 5 4
b. 33 5 6
2 6
c. 36 5 6
3 5
√𝑥 2 +3𝑥−5
8. lim =
𝑥→∞ 3𝑥+2
a. 3 b. 5/3 c. 1/3 d. 4
1
9. Calculer la dérivée de 𝑦 = en 𝑥 = 3
𝑥 2+𝑥−2
−7 50
a. 25 b. c. ¾ d.
100 7
10. Dans 𝐼𝑅² ((1,0) , (0,1)) est une famille libre, en est-il de même de la famille ((12, 14) , (6,7)) ?
a. Oui b. Non
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10