MAGIE DES MOTS 2

FRANCÊS – 8º ANO – TESTE DIAGNÓSTICO

Nota: Sugere-se a correção do teste na aula.

MATRIZ DO TESTE
Aprendizagens Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
essenciais
Compreender um Texto e A. 6 x 3p = 18p Resposta correta: 3 pontos
texto oral. vocabulário 1. Ordenar imagens. Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados
com um tema
de 7º ano
Aplicar itens Vários B. 8 x 2,5p = 20p Resposta correta: 2,5 pontos
lexicais e 1. Selecionar a opção Resposta incorreta: 0 pontos
pragmáticos. correta.

Compreender um Texto e C. 6 x 3p = 18p Resposta correta: 3 pontos

texto escrito. vocabulário 1. Associar partes de Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados frases.
com férias
Aplicar itens Vários D. 8 x 2,5p = 20p Resposta correta: 2,5 pontos
gramaticais. 1. Selecionar a opção Resposta incorreta: 0 pontos
correta.

Produzir um Férias e E. 8 x 3p = 24p Resposta correta: 3 pontos

enunciado tempos livres 1. Completar um Resposta incorreta: 0 pontos
escrito. texto a partir de
palavras dadas.

Total: 100p

0
 ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE
Nome ___________________________________________________ Nº _______ Turma ________________
Data ___ / ___ / ___ A minha avaliação _____/100 Grupo(s) onde tive dificuldades: A  B  C  D  E 

A – COMPRÉHENSION ORALE

1. Observe les images. Écoute et associe les activités aux jeunes. Écris S (Suzie), M (Mathis) et L (Louisa). 18

a. b. c.
L S/L L

d. e. f.
M L S

B – VOCABULAIRE ET INTERACTION

1. Lis les questions et entoure les bonnes réponses. 20

a. Quelle heure est-il? e. Quelle est la phrase qui complète ce

conseil de santé?
Ne joue pas tout le temps à des
jeux vidéo.

1
 1. Il est quatre heures et quart. 1. Prends les escaliers.
2. Il est trois heures vingt. 2. Sors et fais du sport.
3. Il est quatre heures moins le quart. 3. Prends le petit-déjeuner.

b. Qu’est-ce que Danielle fait? f. Qu’est-ce que c’est?

1. Elle fait du vélo. 1. Une chambre.

2. Elle fait du roller. 2. Un grenier.
3. Elle fait du cheval. 3. Une cuisine.

c. Qu’est-ce que Max dit? g. Quel temps fait-il?

 

1. J’adore faire du roller et j’aime jouer à des jeux vidéo.

2. Je n’aime pas faire du roller et j’adore jouer à des jeux 1. Il pleut.
vidéo. 2. Il fait froid.
3. J’adore faire du roller et je n’aime pas jouer à des jeux 3. Il y a du soleil.
vidéo.

d. Quel est le nom de ces parties du corps humain? h. Où peux-tu voir ce panneau?

1. Le bras, la main, le nez. 1. Dans un musée.

2. Le genou, la main, le pied. 2. Dans un parc.
3. Le genou, le dos, le pied. 3. Dans une gare.

C – COMPRÉHENSION ÉCRITE

Lis le texte suivant.

Salut, Marine!
Ça va? Moi, ça va. Je suis à Paris avec ma famille.
Le premier jour, nous avons fait un tour dans un bus touristique. Marine Dumont
Paris est une ville énorme! 15, Rue Alberti
Hier, nous avons visité la Tour Eiffel. C’est magnifique! 06000 NICE

2
Demain, nous allons à Disneyland Paris et on va voir les
Personnages Disney.
Notre hôtel est grand et le petit-déjeuner est très varié. J’adore les
croissants!
Nous portons toujours un masque de protection. Je t’envoie une
photo.
À bientôt!
Bisous.
Bruno

1. Associe les deux colonnes d’après le texte. 18

a. Bruno écrit… 1. Disneyland Paris.

b. Bruno a fait… 2. Tour Eiffel.
c. Il a visité la… 3. est très varié.
d. Il va visiter… 4. à Marine.
e. Le petit-déjeuner… 5. un masque.
f. Il porte toujours… 6. un tour touristique.

D – GRAMMAIRE

1. Entoure l’option correcte. 20

a. Léa _______ du vélo. e. À vélo, _______ un casque.

1. vais faire 1. porte
2. va faire 2. portes
3. vas faire 3. port

b. Mes amies _______ au foot. f. _______ des fruits.

1. vont jouer 1. Mangez
2. vas jouer 2. Manges
3. allons jouer 3. Mangiez

c. Jean mange ______ fruits. g. _______ aéroport est grand.

1. du 1. Ce
2. de la 2. Cet
3. des 3. Cette

d. Anne boit _______ eau. h. _______ filles sont mes amies.

1. du 1. Cet
2. de l’ 2. Cettes
3. de la 3. Ces
3
 E – PRODUCTION ÉCRITE

1. Complète cet e-mail avec les mots du tableau. 24

rue
Coucou, Marie
Je passe une semaine de 1_______________ à Genève, en Suisse, avec ma famille. belle
La ville est très 2_______________ et il y a beaucoup d’espaces verts. beaucoup
3
Nous avons visité des monuments très _______________ comme le Palais des Nations.
tour
Nous allons faire un 4_______________ en pédalo sur le Lac Léman. Ça va être génial!
Notre hôtel est dans le centre dans une 5_______________ très calme, à côté d’un parc. nuages
Il y a une piscine, mais il fait très froid pour nager. Ici, il ne fait pas très beau. Il y a du vent et vacances
6
des _______________.
sympas
J’adore mes vacances à Genève. Il y a 7_______________ de choses à faire. Parfois, nous
sortons avec des jeunes anglais qui sont aussi à l’hôtel. Ils sont très 8_______________. importants

Bisous.
Anne

ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE

CORRIGÉS

A E
1 1
a. L; b. S/L ; c. L; d. M; e. L; f. S. 1. vacances
2. belle
B 3. importants
1 4. tour
a. 3; b. 1; c. 3; d. 2; e. 2; f. 1; g. 3; h. 3. 5. rue
6. nuages
C 7. beaucoup
1 8. sympas
a. 4; b. 6; c. 2; d. 1; e. 3; f. 5.

D
1
a. 2; b. 1; c. 3; d. 2; e. 1; f. 1; g. 2; h. 3.

4
5