Vous êtes sur la page 1sur 1

Compétences à acquérir en hydraulique

Outre les compétences acquises sur la matière, le cours d’hydraulique vous apprendra à travailler en
autonomie et à développer votre sens pratique.

1°/ MOOC sur la mécanique des fluides incompressibles générale

- Savoir caractériser un fluide / hydrocinématique (approches lagrangienne et eulérienne, ligne


de courant, trajectoire, vitesse, accélération (dérivée particulaire)) ;
- Connaître les principes fondamentaux en mécanique des fluides :
o conservation de la masse ;
o conservation de la quantité de mouvement (Navier & Stokes et ses déclinaisons : Euler,
etc.).
- Savoir faire des hypothèses sur l’écoulement pour simplifier la résolution des équations (fluide
incompressible, irrotationnel, permanent, etc.) ;
- Savoir utiliser Bernoulli et comprendre le sens de cette équation ;
- Connaître les nombres sans dimensions qui permettent de caractériser un fluide (Reynolds :
Re, Froude : Fr, etc.) ;
- Connaître les différents régimes d’écoulement : laminaire et turbulent ; et savoir les
caractériser ;
- Appréhender la notion de facteur d’échelle pour réaliser des études en laboratoire avant la
construction sur site.

2°/Classe inversée en hydraulique appliquée

- Connaître les principes de base en hydrostatique (expression de la pression hydrostatique en


profondeur, forces hydrostatiques sur des parois immergées, principe d’Archimède,
répartition de la pression linéaire autour d’un barrage, etc.) ;
- Connaître les principes de base d’un écoulement souterrain (loi de Darcy, etc.) ;
- Savoir caractériser les écoulements en conduite (équation de Bernoulli, définition de la charge
hydraulique, pertes de charge linéaires (Colebrook, Manning-Strickler) et singulières,
machines hydrauliques (pompes et turbines)) ;
- Savoir sélectionner une pompe en fonction des caractéristiques de l’écoulement et de la
géométrie des conduites (détermination du point de fonctionnement d’une installation) ;
- Appréhender les lois physiques liées aux phénomènes transitoires des écoulements en charge
(coups de bélier) ;
- Savoir appliquer les principes fondamentaux de la mécanique des fluides (conservation de la
masse et de la quantité de mouvement) aux écoulements à surface libre ;
- Connaître l’équation de la ligne pour des écoulements à surface libre ; en déduire les différents
types de courbes de remous ;
- Appréhender l’impact de la rugosité du fond et de la bathymétrie (cartographie du fond) sur
la vitesse et la hauteur d’eau ;
- Connaître les différents régimes d’écoulement : fluvial et torrentiel ; et savoir les caractériser
(inter-comparaison des hauteurs normales et des hauteurs critiques, nombre de Froude) ;

3°/Les travaux pratiques au laboratoire

- Déployer les compétences acquises au premier semestre et les mettre en pratique lors des
séances de TP ;
- Développer sa capacité à travailler en équipe ;
- Appréhender un problème sous différents angles (numérique et expérimental) ;

Vous aimerez peut-être aussi