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13 Pignons

7 Câbles freins

20 Patins

8 Mâchoires

21 Levier Frein avant

2 Levier Frein arrière

17 Selle

16 Potence de selle

11 Pédalier plateau

12 Chaîne

23 Pédales

4 Poignées

14 Roue arrière

18 Roue avant

6 Fourche

3 Guidon

15 Cadre

Pièces qui reçoivent le mouvement ou la force


repères nombre noms

1) Compléter la colonne 2 en
regardant le vélo et la
trottinette. Identifier le
nombre de pièces de
même nom.
2) Utiliser e-drawing pour
trouver le nom de la pièce
qui dreçoit le mouvement
ou la force de la pièce
indiqué colonne 3. Faire
« cacher » les pièces
inutiles. Nommer cette
pièce en colonne 4.
3) Comprendre le
fonctionnement puis
identifier la fonction dans
la colonne 5
Indiquer dans cette colonne si cette pièce sert à diriger, propulser, freiner ou supporter.

Faire le verso du document, puis la fiche sur les étapes de fonctionnement du vélo.

Identifier les noms des différentes parties indiquées sur le dessin avec e-drawing. 2
1
3

5
15 16

14 12 18

11 8 6
10
9
7

13
N° nombre NOMS Pièces qui reçoivent le mouvement ou la force Sert à propulser, diriger, freiner,supporter
1

10

11

12

13

14

15

16

Les placer dans l’ordre d’utilisation : mettre en mouvement ou propulser


……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

utilisateur
Cycliste

Diriger …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
utilisateur

Freiner :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

utilisateur

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