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On a déchiré mon cours

Niveau : quatrième

Partie du programme : Les lois du courant continu

Compétences expérimentales (tirées du BO) :


Brancher un multimètre utilisé en voltmètre
Mesurer une tension électrique.

Vérifier l’unicité de la tension en courant continu dans un circuit en dérivation et


l’additivité de la tension dans un circuit en série.

Pré requis :
Tension : mesure et unité.
Mesure d’une tension avec un multimètre.

La fiche technique « comment mesurer une tension électrique ? » a déjà été utilisée au
cours d’une activité pour la compétence : « reconnaître qu’il peut y avoir une tension
entre 2 points entre lesquels ne passe aucun courant et inversement ».

Matériel : par groupe de 2


1 générateur
2 lampes
1 multimètre
6 fils de connexion
1 fiche technique

Comment mener l’activité ?


Le professeur distribue un énoncé par groupe de deux élèves.

Il propose aux élèves une lecture silencieuse du texte. L’élève doit souligner au crayon à
papier les mots suivants « tension aux bornes de, série et dérivation ».

Le professeur choisit un élève pour lire le texte à l’ensemble de la classe.

Les élèves doivent élaborer un protocole expérimental et la liste du matériel sur un


cahier de brouillon. Le professeur pourra se contenter des schémas des circuits, dans la
mesure où l’élève aura indiqué les points de branchement du multimètre.

Une fois validé par le professeur, les élèves peuvent venir chercher le matériel.

Le professeur fera écrire ces lois dans le classeur des élèves.

Il proposera une série d’exercices pour fixer ces lois et préparer les élèves à une
évaluation.
Il existe sur Internet des exercices :

Vous trouverez à la fin de ce document une série d’exercices accompagnés de leur


correction.
Document élève :
Exemple :
FICHE
Comment mesurer la tension électrique ?
MÉTHODE Mesure de la tension aux bornes de la lampe 2.
Pour mesurer la tension aux bornes d’un dipôle, on utilise un - +
Voltmètre.

Lampe 2
N° 1 : DC Lampe 1

Avant de brancher le voltmètre


, mettre:
N° 2
Le bouton n° 1 sur la position
20 DC ( tension continue ).
Le bouton n° 2 sur le calibre
20 V.

Schéma du circuit ainsi réalisé :


N° 3
N° 4 +

1. On branche le voltmètre en dérivation aux bornes du dipôle où


l’on veut mesurer sa tension électrique.

2. Pour cela, branchez un fil rouge à la borne V (n°3) et un fil noir à


la borne COM (n°4) du voltmètre.

3. Si vous obtenez une valeur négative de la tension, permutez les fils ! V


Borne Borne V
COM
4. L’unité de la valeur affichée est le Volt (V).
COM

Ne rien écrire sur cette feuille – à rendre à la fin de l’activité


Document élève :

Activité On a déchiré mon cours.


Quatrième Utilise la fiche technique « Comment mesurer la tension électrique  ? ».

Dans un circuit composé d’un


générateur et de deux lampes en série,

la tension aux bornes du générateur

la tension aux bornes des lampes.

est égale à
est égale à la somme

Dans un circuit composé d’un générateur


et de deux lampes en dérivation,

la tension aux bornes du générateur

des tensions aux bornes des lampes.

Refaites les mesures de tensions pour reconstituer les deux phrases de ton cours.

Sur ton cahier de brouillon, représente les schémas des circuits et indique les
emplacements du multimètre.

Ton compte-rendu devra comprendre :


L’objectif de l’activité,
Les schémas des circuits électriques réalisés AVEC la place des appareils de
mesure (on pourra représenter plusieurs voltmètres sur le même schéma) ,
Les valeurs des tensions mesurées sans oublier l’unité (exemple U1 = … V),
les phrases reconstituées.
Série d’exercices sur la tension

Exercice n°1  : Exercice n°2  :

Réponds aux questions en rédigeant des phrases. Réponds aux questions en rédigeant des phrases.

1. Quel est le nom de l’instrument qui permet de mesurer une 1. Quelle est l’unité de la tension électrique ?
tension électrique ?
2. Quel est le symbole de cette unité ?
2. Comment doit-on brancher cet instrument ?

Exercice n°3  : Exercice n°4  :

Réponds à la question en rédigeant une phrase. Recopie et complète le schéma suivant avec le sens du courant
électrique et un voltmètre mesurant la tension aux bornes de la
Que signifie la notation « UG » ? lampe n° 1.

+
F

O
Lampe n°2 Lampe n°1
Exercice n°5  : Exercice n°6  :
Réponds aux questions en rédigeant des phrases.
U Calcule et écris les valeurs des tensions manquantes.
+ G

UG = 6 V
+ UG = ?
U1 +

U1 = ?

U2
U2 = 8,7 V U1 = 3,3 V
1. Est-ce un montage en série ou en dérivation ? U2 = ?
2. Comment peut-on le démontrer ?
3. Ecris la loi qui s’applique dans un tel circuit pour la tension électrique.
Par quelle relation littérale (avec des lettres) peut-on remplacer cette loi ?

Exercice n°7  :

Calcule et écris les valeurs des tensions manquantes.

UG = ?
+ UG = 6,2 V
+

U1 = 3,5 V

U2 = 3,8 V U1 = ?
U2 = ?
Correction des exercices sur la tension électrique.

Exercice n°1  : Exercice n°2  :

1. le voltmètre mesure la tension électrique. 1. l’unité de la tension électrique est le volt.

2. Le voltmètre se branche en dérivation. 2. Le symbole du volt est le « V ».

Exercice n°3  : Exercice n°4  :


+
F
UG signifie la tension aux bornes du générateur.
O
Lampe n°2 Lampe n°1

V
Borne COM Borne V

Exercice n°5  : Exercice n°6  :

1. C’est un montage en dérivation. UG = 6 V


2. Si on devisse une lampe, l’autre lampe reste + UG = 8,7 + 3,3 = 12 V
+
allumée.
3. Dans un montage en dérivation, la tension U1 = 6 V
aux bornes du générateur est égale à la
tension aux bornes des lampes.
4. Cette loi peut être remplacer par la relation
U2 = 8,7 V U1 = 3,3 V
littérale  : UG = U1 = U2 U2 = 6 V

Exercice n°7  :

UG = 3,5 V
+ UG = 6,2 V
+

L1

I2
U2 = 3,5 V IGG
IU2 = 6,2 – 3,8 = 2,4 V
1
I1
I3
0,120 A

I1 =
Autres propositions d’exercices qui demandent aux élèves de
rédiger :
0,080 A
Enoncé Correction rédigée
EXERCICE N° 1 EXERCICE N° 1
I2 =

0,120 A
On construit le circuit suivant : On cherche la valeur de la tension aux bornes de la lampe L1, notée U1.
I3 = + Dans un circuit en série, la tension aux bornes du générateur est égale à la
somme des tensions aux bornes des récepteurs.
0,040 A
IG
IG Cette loi ce traduit par la relation littérale :
I2 L UG = U1 + U2
L1
2
Soit :
On donne pour ce circuit, les
I1 valeurs des tensions aux bornes du générateur
U1 = UG – U2
et aux bornes de la lampe L2
I3 : Application numérique :
UG = 12 V U2 = 7,6 V
IG = de la lampe L1.
Calculez la tension U1 aux bornes U = 12 – 7,6
Réécrivez la correction en complétant les phrases  :
0,120 A U = 4,4 V
On cherche la valeur de la ……………….. aux …………. de la lampe L1 ,
notée …… .. I1 = La tension aux bornes de la lampe L1 est égale à 4,4 Volts.

0,080 A , la …………………. aux bornes du


Dans un circuit en ………………..
générateur est égale à la …………………………. des …………. aux bornes
des récepteurs  : I2

= ............
Cette loi ce traduit par la relation littérale :
…….. = …….. + ………..
.....
Soit :
I U1 = U…… – U…...
Application numérique : 3

U= =............
………. – ……….
..... U = ………. V
La tension aux bornes de la lampe L1 est égale à ……… Volts.
Enoncé Correction rédigée
EXERCICE N° 2 EXERCICE N° 2

Mathieu a mesuré la tension aux bornes du générateur (notée UG )et la On cherche la valeur de la tension aux bornes de la lampe L2, notée U2 .
tension aux bornes de la lampe L1 ( notée U1 ) .

Il a trouvé : UG = 6 V
Dans un circuit en série, la tension aux bornes du générateur est égale à la
U1= 1,8 V
somme des tensions aux bornes des lampes.

Cette loi se traduit par la relation littérale :


+
UG = U1 + U2

Soit

U2 = UG – U1
Lampe L2 Lampe L1

Application numérique:

Aidez Mathieu à calculer la valeur de la tension aux bornes de la lampe U2 = 6 – 1,8


L2 ( on la notera U2 ).

U2 = 4,2 V

La tension aux bornes de la lampe L2 est égale à 4,2 Volts.


Enoncé Correction rédigée
EXERCICE N° 3 EXERCICE N° 3

+
Au cours d’une activité, Jeremy doit réaliser le circuit électrique dessiné ci-
après.

L’énoncé de l’activité indique la valeur de la tension aux bornes du


générateur (notée UG ) . On a : UG = 12 V L1

+ -
L2

V
Lampe L1 Borne
COM
Borne V

2. On cherche la valeur de la tension aux bornes de la lampe L2 , notée U2.

Dans un circuit en dérivation, la tension aux bornes du générateur est égale


Lampe L2
à la tension aux bornes de chaque lampe.

1. Représentez le schéma associé au circuit en rajoutant un voltmètre qui Cette loi se traduit par la relation littérale :
mesurera la tension aux bornes de la lampe L2 (vous n’oublierez pas U2 = U1 = UG
d’indiquer les bornes du voltmètre et le sens du courant électrique dans
le circuit). Application numérique:
2. Aidez Jeremy à calculer la valeur de la tension aux bornes de la lampe U2 = 12 V
L2 (On la notera U2 ) .
La tension aux bornes de la lampe L2 est égale à 12 Volts.
Enoncé Correction rédigée
EXERCICE N°4 EXERCICE N° 4

1. En appliquant les lois relatives à la tension électrique, complétez les 1.


valeurs des tensions électriques :

L1 UG = 6 V
+
L1 UG = 6 V U1 = 6 V
Générateur
+
U1 = ................. U2 = 3,5 V
Générateur

U2 = 3,5 V U3 = 2,5 V
L2 L3
U3 = .................
L2 L3
2.
2. En appliquant les lois relatives à l’intensité du courant électrique, IG
complétez les valeurs des intensités des courants : +
U1
=
I2 6, IG = 0,120 A
+ I2 I
IG 23
IG I1 = 0,080 A
I2 –
I2
II1 IG = 0,120 A L2 3, L3
I2 I1 I2 = 0,120 A
I3
3
8
I1 = 0,080 A I3
=I1 I3 = 0,040 A
L2 IG L3 2, L1
I2 = ................. IG
=
4
I1 I3 = ................. = V
0, L1
0,
12
12
0
0
A
A
I1
I1

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