Concordancia y discordancia (ejercicios)

Identifique los errores de concordancia y en una hoja escriba las formas correctas.
1. Está prohibido, en esta universidad, la reproducción de libros. Por eso, no hay demasiadas fotocopiadores aquí.
2. El libro se los entregué hace unos días.
3. El gerente, con su secretaria, asistieron a una reunión empresarial.
4. La mayoría de los postulantes aprobaron la prueba de admisión 2012-II.
5. Le advirtieron a los guías de turistas de los riesgos y, aun así, ellos aceptaron realizar la empresa. 
6. Infinidad de personas murió en la Primera Guerra Mundial.
7. Habrán bebidas y bocaditos en la ceremonia de premiación. 
8. En este país, está prohibido la fabricación de drogas.
9. Mi hija, Priscila, y mi sobrino, Marco Antonio, tiene algunas dificultades en los cursos de redacción. Por lo visto,
tú también estás demasiada ocupada como yo, pero quisiera pedirte que las puedas ayudar. Tú has estudiado
lingüística y estás preparado para ello, Susana. 
10. Infinidad de personas gozó de los cambios de la Revolución Cultural japonesa.
11. Es un poca distraída; no presta mucha atención.
12. No seas mezquina, dale una buena propina a los niños.
13. Cristina Aguilera no vino a clases porque está media ocupada.
14. La erradicación de plantas de coca está prohibido, porque no es una actividad lícita.
15. El gerente, Carlos de la Cruz, con su asistente, asistieron a la convención.
16. Hubieron varios heridos en el accidente de Chernóbil.
17. La secretaria le pidió a los alumnos, que habían llegado demasiados a tarde a la clase, que sean más
responsables. Y ellos prometieron que se levantarán más temprano para llegar puntuales al salón.
18. Los alumnos ganaron el partido de fútbol. Debes informarle del premio que obtuvieron.
19. La cacofonía se evita en los siguientes casos: la agua, la ala, la avestruz, la arma, la ama.
20. Hambre y desolación atacó la ciudad de los sumerios.
21. El grupo musical del colegio Newton ganaron el concurso.
22. Estoy seguro de que condujiste el auto media borracho, porque apesta a licor. 
23. En la fiesta, habrán música ligera y pesada. 
24. Han habido demasiados problemas económicos en los últimos años.
25. Hubieron tantos errores en este informe que de seguro habrá muchos despidos el día de hoy. 
26. Han habido dos asaltos en este mes de octubre, los cuales han dejado demasiado tristes a las víctimas. 
27. Dado la gran cantidad de obsequios que tuve, el próximo año también celebraré mi cumpleaños en mi casa.
28. Las llaves se la devolvía a mi exesposa.
29. Dale unos lindos regalos a los niños.
30. Hubo mucho personajes masculinos en Cien años de soledad.
31. Por las confesiones de su prima, se hundió Carlos y María. 
32. Sorpresivamente, esta pelea la protagonizó la dueña de la casa y su inquilino preferido. 
33. El presidente y el alcalde inauguró la nueva obra vial.
34. Está media enferma; hasta ahora no se recupera.
35. La mayoría de las mujeres son más responsable que los hombres. 
36. Esta casa está media habitada por algunos inmigrantes.
37. Tengo unos amigos demasiados ágiles para jugar básquetbol.
38. No debes malgastar el agua. Esta es un fuente principal de vida.
39. Dada que nuestro padrino está enfermo, no podremos viajar hacia el sur del país.
 40. Los policías indicaron que la arma de la asesina estaba escondida en la alacena.
41. Fracturó el ala de la ave.
42. El grupo de alumnos de tercero de secundaria viajan mañana sábado.
43. La mayoría de los peruanos y ecuatorianos obtuvieron la visa.
44. Según el alcalde, la mayoría de los peatones es irresponsables porque no se fijan en las luces del semáforo.
45. Infinidad de personas asistieron a el ceremonia por el Día del Padre.

Concordancia (Ejercicio)
I. Analice las palabras marcadas con negritas en las siguientes oraciones e identifique si presentan errores de
concordancia (hay casos que son correctos). Estas oraciones han sido extraídas del Prefacio de la Comisión de la
Verdad y Reconciliación (CVR) peruana y semiadaptadas para los propósitos de esta actividad.
1. Las dos décadas finales del siglo XX son —es forzoso decirlo sin rodeos— una marca de horror y de deshonra para el
Estado y la sociedad peruanas.
2. Se nos pidió investigar y hacer pública la verdad sobre los veinte años de violencia de origen político  iniciadas en el
Perú en 1980.
3. La Comisión de la Verdad y Reconciliación ha concluido que la cifra más probable de víctimas fatales en esas dos
décadas superan los 69 mil peruanos y peruanas muertas o desaparecidas a manos de las organizaciones subversivas
o por obra de agentes del Estado.
4. La cifra es, también, demasiada estridente y rotunda como para que alguna autoridad o un ciudadano cualquiera
pueda alegar ignorancia en su descargo.
5. Este informe exponen, pues, un doble escándalo: el del asesinato, la desaparición y la tortura masivos, y el de la
indolencia, la ineptitud y la indiferencia de quienes pudieron impedir esta catástrofe humanitaria y no la hicieron.
6. El dato numérico poco nos ilustra sobre la experiencia del sufrimiento que se abatieron sobre las víctimas para
no abandonarlos más.
7. En este informe, cumplimos con el deber que se nos impuso y con la obligación que contrajimos voluntariamente:
exponer públicamente la tragedia como una obra de seres humanos padecido por seres humanos.
8. Diecisiete mil testimonios aportados voluntariamente a la Comisión nos ha permitido reconstruir, siquiera en
esbozo, la historia de esas víctimas.
9. Agobia encontrar en esos testimonios, una y otra vez, el insulto racial, el agravio verbal a personas humildes, como
un abominable estribillo que preceden a la golpiza, la violación sexual, el secuestro del hijo o la hija, el disparo a
quemarropa de parte de algún agente de las fuerzas armadas o la policía.
10. Este informe muestra al país y al mundo que es imposible convivir con el desprecio, que este es una enfermedad
que acarrean daños muy tangibles. Desde hoy , el nombre de miles de muertos y desaparecidos estarán aquí, en estas
páginas, para recordárnoslo.
11. El cautiverio de poblaciones indefensas, el maltrato sistemático, el asesinato como forma de impartir ejemplos e
infundir temor conformó una metodología del horror puesta en práctica al servicio de un objetivo.
12. El triunfo de la razón estratégica, la voluntad de destrucción por encima de todo derecho elemental de las
personas, fueron la sentencia de muerte para miles de ciudadanos del Perú. Esta voluntad la hemos
encontrado enraizado en la doctrina del PCP-Sendero Luminoso.
13. Por su carácter inherentemente criminal y totalitario, despectivo de todo principio humanitario, el PCP-Sendero
Luminoso son una organización que, en cuanto tal, no puede tener cabida en una nación democrática y civilizada
como lo que deseamos construir los peruanos.
14. Además, hemos llegado a la convicción de que, en ciertos periodos y lugares, las fuerzas armadas incurrió en una
práctica sistemático o generalizado de violaciones de derechos humanos y que existen fundamentos para señalar la
comisión de delitos de lesa humanidad, así como infracciones al derecho internacional humanitario.
15. Tanta muerte y tanto sufrimiento no se puede acumular simplemente por el funcionamiento ciego de una institución
o de una organización. Se necesita, como complemento, la complicidad o al menos la anuencia de
quienes tienen autoridad y, por lo tanto, facultades para evitar una desgracia.
16. Se alimentó la impresión de que los principios constitucionales eran ideales nobles pero inadecuadas para gobernar
a nuestro pueblo.
17. Es penoso, pero cierto: quienes pidieron el vot o de los ciudadanos del Perú para tener el honor de dirigir nuestro
Estado y nuestra democracia; quienes juraron hacer cumplir la Constitución que los peruanos se habían dado a sí
mismos en ejercicio de su libertad, optaron con demasiado facilidad por ceder a las fuerzas armadas esas facultades.
18. Este informe señala, pues, las responsabilidades de esa clase política que, debemos recordarla, no ha realizado
todavía una debida asunción de sus culpas en la desgracia de los compatriotas a los que quisieron gobernar.
19. Como peruanos, nos sentimos abochornados por decir esto, pero es la verdad y tenemos la obligación
de hacerlo conocer.
20. Nadie se debe escudar en los defectos de nuestra sociedad ni en los rigores de nuestra historia para
evadir sus responsabilidades. Es cierto —y esa es una lección mayor de este informe— que existe una culpa general, la
culpa de la omisión, que involucran a todos los que dejamos hacer sin preguntar en los años de la violencia.

Aplicación de reglas de concordancia

I. Analice los siguientes casos en que la concordancia ha sido aplicada correctamente. Luego, señale si la
pregunta que se propone es verdadera (V) o falsa (F).
1. El área de la empresa está totalmente asegurada.
>>> El artículo “la” se cambia por “el” para evitar la cacofonía con la sílaba “a” de la palabra “área”. (V) (F)

2. Las lingüistas y los lingüistas de San Marcos serán convocados para elaborar los materiales de redacción
universitaria.
>>> Dos o más sustantivos de diferente género concuerdan con el adjetivo en masculino plural. (V) (F)

3. La correcta decisión y el esfuerzo realizado le facilitaron alcanzar el puesto de trabajo.

>>> Si el adjetivo precede al sustantivo, concordará en género y número con el más cercano. (V) (F)

4. El estudiante presentó su trabajo monográfico ante un profesor sumamente amable. Sin embargo, él lo desaprobó sin
ningún remordimiento, porque había llegado muy tarde a clases.
>>> El pronombre concuerda con su antecedente en género y número, en este caso con el sujeto de la primera oración.
(V) (F)

5. Hubo unos problemas que debimos resolver con antelación.

>>> El verbo “haber” cuando es impersonal solo se conjuga en tercera persona del singular, sea en pasado, presente o
futuro. (V) (F)
6. Entre ellos había tres niñas embarazadas.
>>> El verbo “haber” cuando es impersonal solo se conjuga en tercera persona del singular, sea en pasado, presente o
futuro. (V) (F)

7. El conjunto de profesores definirá las fechas de evaluación.

>>> Los sustantivos colectivos concuerdan con el verbo en singular o en plural, ambos casos son válidos. En este caso,
la concordancia se establece entre el sustantivo colectivo “conjunto” y el verbo “definirá”. (V) (F)

8. El conjunto de profesores definirán las fechas de evaluación.

>>> Los sustantivos colectivos concuerdan con el verbo en singular o en plural, ambos casos son válidos. En este caso,
la concordancia se establece entre el complemento “profesores” y el verbo “definirán”, aunque es preferible que se dé
entre el sustantivo colectivo y el verbo. (V) (F)

9. La minoría de hombres trabaja en el sector educativo.

>>> Los cuantificadores concuerdan con el verbo en singular o en plural, ambos casos son válidos. En este caso, la
concordancia se establece entre el cuantificador “minoría” y el verbo “trabaja”. (V) (F)

10. La minoría de hombres trabajan en el sector educativo.

>>> Los cuantificadores concuerdan con el verbo en singular o en plural, ambos casos son válidos. En este caso, la
concordancia se establece entre el complemento “hombres” y el verbo “trabajan”, aunque es preferible que se dé entre
el cuantificar y el verbo. (V) (F)

11. En el tren, al mediodía día, hubo algunas pérdidas de objeto.

>>> El verbo “haber” cuando es impersonal solo se conjuga en tercera persona del singular, sea en pasado, presente o
futuro. (V) (F)

12. En el tren, la señora, el señor y la jovencita fueron buenos conmigo.

>>> Dos o más sustantivos de diferente género concuerdan con el adjetivo en masculino plural. (V) (F)

13. Los médicos iniciaron una conferencia sobre tuberculosis. La expusieron en 30 minutos.

>>> El pronombre concuerda con su antecedente en género y número, en este caso con el objeto directo. (V) (F)