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Por último, cuanto mayor sea nuestro conocimiento, mejor será el resultado. La
persona que sabe, puede observar lo que nadie ve. Según Pasteur, ³el azar
favorece sólo a las mentes preparadas´, y agregamos: que están dispuestas a
aprovechar las oportunidades que les ofrece la vida para observar.
Se trata de cultivar una actitud de asombro frente al
milagro de la naturaleza utilizando correctamente la memoria.
Las fuentes para observar son infinitas, es todo lo que se nos presenta a lo largo
de la jornada: una cita, un objeto, una carta, una idea. Flaubert decía que
cualquier cosa observada detenidamente se vuelve maravillosa. Una vez
enfrentados al objeto, lo importante es aprender a preguntar: su historia, su
proceso de fabricación, la materia prima que lo constituye, etc.
Para que los objetos percibidos perduren en nuestra memoria, hay que observar
con los dos hemisferios cerebrales. El cerebro puede observar las emociones a
través del hemisferio derecho y los conceptos abstractos a través del izquierdo.
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Es representar el objeto, a la persona o el
hecho tal como es y no como una abstracción conceptual.
Para lograrlo debemos dejar de actuar ³en automático´. Muchas veces, cuando
aprendemos a realizar una tarea, tendemos a repetir la rutina sin considerar otra
forma de llevarla a cabo.
Una técnica para observar es la fotografía
mental de lo percibido. La misma debe ser de carácter
el objeto
tiene que ingresar a través del aparato sensorial. No olvidemos el sexto sentido, la
intuición, que representa la respuesta emocional ante el estímulo presentado.
³Ella hizo algo que nunca había hecho antes, le pasó los brazos por el cuello y lo
besó en la mejilla. Su boca olía despacito a menta. Mario cerró los ojos llevado por
la necesidad de sentir el perfume y el sabor dulzón debajo de los párpados. Y el
beso volvió más duro y quejándose..
Para comenzar tomemos un objeto, algo que veamos todos los días, como un libro
o un adorno de nuestra casa.Mirémoslo desde todos los ángulos posibles,
toquémoslo, percibamos su perfume si lo tiene. Una vez que encontremos la mejor
ubicación y nos sintamos motivados a fotografiar, accionemos el disparador en
nuestra mente.
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La imagen -a diferencia del concepto- nos atrapa por su carácter de cosa viva.
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Es generar una diferencia con respecto al enfoque
habitual. La realidad es la misma, lo que cambia es la visión. La mirada creativa
captura algo más, lo que el común de la gente no puede ver.Toma como base la
observación reproductiva pues ésta le provee de la materia prima que hace
factible la creación.
Luego, narra cómo en la basura encuentra una caja azul con tapa rosa (aclaremos
que la víctima muere envenenada).
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¿No lo ve? ¿Habrá cometido semejante error una
persona que viera perfectamente? Sabía que Madame vevoulard tenía
cataratas...lo supe por las gotas de atropina. Sólo había una persona en la casa
cuya visión defectuosa le impidiera ver qué tapa tenía que colocar...´.
Los viajes cotidianos son una fuente inagotable para observar: un pasajero hace el
ademán de levantarse para descender. Si estamos atentos observaremos quién
está desesperado por sentarse, quién se dispone a ceder el lugar y quién,
maliciosamente, obstruirá el paso al desesperado.
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(
1.
! Al dibujar, miramos primero cada detalle, buscamos el mejor
ángulo, la iluminación óptima, etc., y luego lo plasmamos en el papel. También
quedará grabada, en el dibujo, nuestra respuesta emotiva ante el objeto.
2. )
empezando a percibir desde otras
perspectivas. Por ejemplo, en lugar de prestar más atención a lo que está más
próximo hay que observar lo que se encuentra más lejano. Si trabajamos en una
oficina, observemos los objetos de los otros escritorios, lo que puede haber
pegado en las paredes, etc., y después lo que hay en nuestra mesa de trabajo.
3.
( hacia cada área del problema. Observarla una por
una. Toda situación tiene varias facetas. Si nos quedamos con la primera que se
nos presenta, probablemente no lograremos solucionar nada. En cambio, si
observamos detenidamente cada parte y la analizamos podremos entonces
alcanzar la respuesta. Cuanto más se conoce algo, más sencillo es comprenderlo.
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