Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Creche

Educadora: Vitória Marques Sala: C Mês: outubro

Conteúdos: O outono. As cores.

Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo
Proporcionar um ambiente que
permita às crianças sentirem-se Acolhimento
seguras (conversas, histórias, canções, rimas,
Livros Observação
etc)
direta:
Facilitar a integração e adaptação
do grupo à creche
Diálogos em pequeno e grande grupo Leitor de Cds
• Comportamen
Desenvolvime Favorecer a criação de vínculos
tos
nto Pessoal e afetivos entre crianças e adultos e
entre pares Exploração da sala e espaço exterior
Social • Participação
Materiais
Promover a aquisição de hábitos de
diversos • Autonomia
cooperação, organização,
autonomia e higiene Atividades livres
• Capacidade
de execução
Favorecer a troca de informações, Imagens
promovendo uma relação de
confiança e cooperação entre Computador
família/escola Aula – Concerto com o Quinteto de
cordas da “Foco Musical” (via Zoom)
Revistas
Celebrar o Dia Mundial da Música
Registos:
Desenvolvime
Flanelógrafo Quadro com
nto Cognitivo • Trabalhos
Fomentar a aquisição de imagens de
vocabulário elaborados
feltro
Fantoches
• Diversos

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2020/2021

 Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Incentivar a criança a comunicar Jogos de exploração Jogos

verbalmente diversos
Identificar e explorar as cores Rasgagem
primárias - amarelo
Folhas A3
Exploração sensorial de folhas e frutos
Explorar e descobrir as diferentes do outono
possibilidades dos materiais Cartolinas
Desenvolvime
nto Motor Canções de roda Materiais
Estimular o desenvolvimento da recicláveis
Desenho livre
motricidade fina e grossa
Marcadores
Proporcionar oportunidades de
Pinturas
Pensamento jogos no exterior Lápis de cera
Criativo Jogo simbólico Tintas

Desenvolver a criatividade e
sensibilidade estética Materiais da
Aula de Expressão Musical ( 3ªf) Natureza
Incentivar o desenho/ garatujas
Aula de Expressão Motora (6ªf) Instrumentos
Favorecer o jogo do faz de conta
musicais

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas
no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2020/2021