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Exercice 1

Pour chacune des propositions ci-dessous, préciser si celle-ci A


est vraie ou fausse. (aucune justification n’est demandée)
−−→ −−→
a. Les vecteurs AB et CD sont égaux. Le quadrilatère
ABCD est un parallélogramme.
b. Les segments [AB] et [CD] ont pour milieu le même
point I. Le quadrilatère CBDA et un parallélogramme
C
c. Le quadrilatère M N P Q est un parallélogramme. Les B
−−→ −−→
vecteurs M N et QP sont égaux.
1. Construire le point M image de A par la translation de
d. Le quadrilatère W XY Z est un parallélogramme. Les −−→
diagonales [W X] et [Y Z] ont même milieu. vecteur BC.
−−→
2. Donner un vecteur égal au vecteur M A.
Exercice 2
−→ −−→ −−→
Compléter les pointillés afin de rendre chacune des phrases 3. Construire le point K tel que : CA+CB = CK
exactes : −−→ −−→
4. Démontrer que : M A = AK.
−→ −−→
a. Si AI = ...... alors le point I est le milieu du segment Que peut-on dire pour le point A?
[AB].
−−→ −−→ Exercice 5
b. Si ABCD est un parallélogrammme alors AB = ......
Déterminer dans les 8 cas ci-dessous la somme des deux
−−→ −−→
c. Si K est le milieu du segment [XY ] alors ...K = ...... vecteurs :
−−→ −−→ ~v
d. Si M N = P Q alors . . . . . . . . . est un parallélogramme.

~v
Exercice 3

~u

~v
~u

Dans le plan, on considère les points A et B et les vecteurs



→ − →
u et v représentés ci-dessous :

B ~v

~u
~u
A ~u ~v

~u
~v

→v

~v
~u ~u


u
~v
1. a. Construire le point A′ image du point A par la Exercice 6


translation de vecteur u . On considère le dessin ci-dessous :
′′ ′
b. Construire le point A image du point A par la trans- P Q R S T


lation de vecteur v .

→ →−
c. Construire un représentant du vecteur u + v
K L M N O
2. a. Construire le point B ′ image du point B par la


translation de vecteur v .
F G H I J
b. Construire le point B ′′ image du point B ′ par la trans-


lation de vecteur u .
A B C D E

→ → −
c. Construire un représentant du vecteur v + u .
Recopier et compléter convenablement les pointillés :

→ − → → − − → −−→ −−→ −−−→ −−→ −−→ −→ −−−→
3. Comparer les deux vecteurs u + v et v + u . a. BM + KB = K . . . b. M G + CD + IQ = . . . P
−−→ −−→ − → −→ −−→ −−→
Exercice 4 c. GM + . . . = 0 d. F L + . . . I = F N
A, B et C sont trois points du plan. Reproduire une figure Exercice 7
analogue à celle ci-dessous et la compléter au fil des ques-
tions :

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La figure ci-contre G H
est constituée
d’hexagones
réguliers tous A F
I
identiques :
Compléter les
E
pointillés en détail- B J
lant , si possible,
vos calculs :
K
C D

M L
−→ −−→ −−−→ −−→ −→ −−−→
a. AC + CE = . . . E b. DE + DJ = D . . .
−−→ −−→ −−−→ −−→ −−→ −−−→
c. F G + AD = F . . . d. BE + KE = D . . .
−−→ −−−→ − →
e. CD + . . . . . . = 0

Exercice 8
La figure ci-dessous est composée de 15 carrés.
S T U V W X

M N O P Q R

G H I J K L

A B C D E F
Recopier les égalité vectorielles ci-dessous et compléter cor-
rectement les pointillés par le point manquant :
−−→ −−→ −−−→ −−→ −−→ −−→ −−−→
a. N J + BO = N . . . b. JW + GU + U B = . . . O
−→ −−→ −→ −−→ −−→ −−−→ −−→
c. T I + . . . J = T Q d. P H + OD + C . . . = V K

ex 1 ex 2 ex 3 ex 4 ex 5 ex 6 ex 7 ex 8

8101 8102 8118 933 925 2784 924 6545


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