UNIDAD 1: FASE 1 - IDENTIFICAR LA FÍSICA DE RADIO Y ANÁLISIS ESPECTRAL

EDUIN GEVANNY LAVERDE RUIZ

CÓDIGO: 71780761
LUZ DINELLY MESA CLAVIJO
CÓDIGO: 1037071719
MIKE EDGAR MEJIA OBANDO
CÓDIGO: 16512612
FRAY DAVID DELGADO
CÓDIGO: 71367577
JOHNATAN MAZO RAMIREZ
CÓDIGO: 1036657121

No. DE GRUPO: 208059_12

NOMBRE TUTOR.
WILSON ARRUBLA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FUNDAMENTOS DE REDE LOCALES INALAMBRICAS
MARZO 2020
 INTRODUCCIÓN

El curso de fundamentos de redes locales inalámbricas, nos abre sus puertas para tratar de
comprender sus emocionantes unidades temáticas, a continuación se expondrán los temas
referentes a la Fase 1 - Identificar la física de radio y análisis Espectral, donde se interpretan los
principios de física de radio en la propagación de enlaces inalámbricos, así como los principales
modelos matemáticos empleados para observar su comportamiento, asociándolo a las
telecomunicaciones respecto a su aplicación en las Redes Locales Inalámbricas – WLA

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INDIVIDUAL

 EDUIN GEVANNY LAVERDE RUIZ

1. Que es una onda y sus características de la misma, explicar un ejemplo.

Compañeros, en algún momento de nuestra vidas, cuando éramos niños posiblemente tiramos una
piedra en el agua jugando zapitos para que esta rebotara, se produce una seria de ondas que se
propagan concéntricamente desde el punto donde cae la piedra, alejándose de el . la piedra
produjo una perturbación en las moléculas sobre las que cayo, haciéndolas vibrar, y estas
trasmitieron la vibración a las moléculas vecinas y, así, sucesivamente. Si en el agua un un objeta
flotante, podrás observar que al ser alcanzado por las ondas, no se desplaza con ellas, si no que se
eleva y baja en el mismo lugar. Con esto compruebas que no se transporta materia, si no lo que se
trasmite es la perturbación producida por la piedra.
Podemos decir que la onda es una perturbación que se propaga, desde un punto a otro,
transportando energía, sin que haya desplazamiento de materia.
Elementos de una Onda
 Cresta: La cresta es el punto más alto de dicha amplitud o punto máximo de saturación de
la onda.
 Período: El periodo es el tiempo que tarda la onda en ir de un punto de máxima amplitud
al siguiente.
 Amplitud: La amplitud es la distancia vertical entre una cresta y el punto medio de la
onda. Nótese que pueden existir ondas cuya amplitud sea variable, es decir, crezca o
decrezca con el paso del tiempo.
 Frecuencia: Número de veces que es repetida dicha vibración. En otras palabras, es una
simple repetición de valores por un período determinado.
 Valle: Es el punto más bajo de una onda.
 Longitud de onda: Distancia que hay entre dos crestas consecutivas de dicho tamaño.

Clasificación de las ondas

En función del medio en el que se propagan
Ondas mecánicas: las ondas mecánicas necesitan un medio elástico (sólido, líquido ogaseoso)
para propagarse. Las partículas del medio oscilan alrededor de un punto fijo, por lo que no existe
transporte neto de materia a través del medio. Como en el caso de una alfombra o un látigo cuyo
extremo se sacude, la alfombra no se desplaza, sin embargo una onda se propaga a través de ella.
La velocidad puede ser afectada por algunas características del medio como: la homogeneidad, la
elasticidad, la densidad y la temperatura. Dentro de las ondas mecánicas tenemos las ondas
elásticas, las ondas sonoras y las ondas de gravedad.
Ondas electromagnéticas: las ondas electromagnéticas se propagan por el espacio sin necesidad
de un medio, pudiendo por lo tanto propagarse en el vacío. Esto es debido a que las ondas
electromagnéticas son producidas por las oscilaciones de un campo eléctrico, en relación con un
campo magnético asociado. Las ondas electromagnéticas viajan aproximadamente a una
velocidad de 300000 km por segundo, de acuerdo a la velocidad puede ser agrupado en rango de
frecuencia. Este ordenamiento es conocido como Espectro Electromagnético, objeto que mide la
frecuencia de las ondas.
Ondas gravitacionales: las ondas gravitacionales son perturbaciones que alteran la geometría
misma del espacio-tiempo y aunque es común representarlas viajando en el vacío, técnicamente
no podemos afirmar que se desplacen por ningún espacio, sino que en sí mismas son alteraciones
del espacio-tiempo.
En función de su propagación
Ondas unidimensionales: las ondas unidimensionales son aquellas que se propagan a lo largo de
una sola dirección del espacio, como las ondas en los muelles o en las cuerdas. Si la onda se
propaga en una dirección única, sus frentes de onda son planos y paralelos.
Ondas bidimensionales o superficiales: son ondas que se propagan en dos direcciones. Pueden
propagarse, en cualquiera de las direcciones de una superficie, por ello, se denominan también
ondas superficiales. Un ejemplo son las ondas que se producen en una superficie líquida en
reposo cuando, por ejemplo, se deja caer una piedra en ella.
Ondas tridimensionales o esféricas: son ondas que se propagan en tres direcciones. Las ondas
tridimensionales se conocen también como ondas esféricas, porque sus frentes de ondas son
esferas concéntricas que salen de la fuente de perturbación expandiéndose en todas direcciones.
El sonido es una onda tridimensional. Son ondas tridimensionales las ondas sonoras (mecánicas)
y las ondas electromagnéticas.
En función de la dirección de la perturbación
Ondas longitudinales: son aquellas que se caracterizan porque las partículas del medio se
mueven (ó vibran) paralelamente a la dirección de propagación de la onda. Por ejemplo, un
muelle que se comprime da lugar a una onda longitudinal.
Ondas transversales: son aquellas que se caracterizan porque las partículas del medio vibran
perpendicularmente a la dirección de propagación de la onda.
En función de su periodicidad
Ondas periódicas: la perturbación local que las origina se produce en ciclos repetitivos por
ejemplo una onda senoidal.
Ondas no periódicas: la perturbación que las origina se da aisladamente o, en el caso de que se
repita, las perturbaciones sucesivas tienen características diferentes. Las ondas aisladas también
se denominan pulsos.
Qué es la longitud de onda
A partir del ejemplo dado al comienzo de la piedra que tiramos al agua, las ondas que se generan
o dibujan lo hacen con una forma sinusoide caracterizada por picos y valles. La distancia entre
dos picos de la onda sinusoidal se llama longitud de onda.
Una onda se puede clasificar de dos maneras y la primera consiste en considerar la dirección de
propagación de la vibración. Si la vibración se produce perpendicular a la dirección de
propagación, hablamos de ondas transversales (como las del mar o las electromagnéticas). Si la
vibración ocurre en la misma dirección que la propagación, estamos hablando de ondas
longitudinales (como las ondas de sonido). La segunda clasificación requiere tomar en
consideración los medios por los cuales las ondas se propagan. Este último puede ser un medio
físico (como para las ondas que se extienden en un fluido) o el vacío (como para las ondas de luz
y las ondas de radio). En cualquier caso, la onda siempre se define por la velocidad de
propagación (v), por la longitud (lambda) y por la frecuencia (nu).
La longitud de onda se indica en metros y se define como la distancia entre dos puntos de
máximo (picos) o dos puntos de mínimo (valles). La frecuencia se calcula en Hertz e indica la
periodicidad de una onda, es decir, cuántas veces se repite en un intervalo de tiempo dado. Una
frecuencia de «2 Hz» significa que la onda alcanza dos picos en un segundo. La velocidad de la
onda está representada por los metros que viaja en un segundo. En el caso de las radiaciones
electromagnéticas que se propagan en el vacío, esto es igual a la velocidad de la luz (300,000
km/s).
Longitud de onda y frecuencia Puesto que la velocidad de propagación de la luz (y de todas las
ondas electromagnéticas) es de aproximadamente 3 x 108 m/s, podemos calcular la longitud de
onda a cualquier frecuencia. Por ejemplo, la frecuencia de las ondas de las redes inalámbricas
802.11b/g es:
f = 2.4 GHz = 2,400,000,000 ciclos / segundo
Longitud de onda
( λ)=c /f

( λ)=3∗108 m/s /2.4∗109 s−1

( λ)=1.25∗10−1m=12.5 cm
( λ)12.5 cm
Por lo tanto, la longitud de onda de 802.11b/g es de alrededor de 12.5 cm.
WiFi está basado en el estándar 802.11 y utiliza varios rangos de frecuencias. El más común es el
que se extiende desde 2400 MHz hasta 2484 MHz, aunque el valor exacto varía en diferentes
países.
¿Cuál es la longitud de onda a 5.3GHz?
( λ)=c /f

( λ)=3∗108 /5.3∗109
( λ)=5.66 cm

2. Teniendo en cuenta una la longitud de onda, una frecuencia y amplitud, calcular la

longitud de onda en la banda de 2.4 Ghz y 5,3 GHz.

La longitud de onda se indica en metros y se define como la distancia entre dos puntos de
máximo (picos) o dos puntos de mínimo (valles). La frecuencia se calcula en Hertz e indica la
periodicidad de una onda, es decir, cuántas veces se repite en un intervalo de tiempo dado. Una
frecuencia de “2 Hz” significa que la onda alcanza dos picos en un segundo. La velocidad de la
onda está representada por los metros que viaja en un segundo. En el caso de las radiaciones
electromagnéticas que se propagan en el vacío, esto es igual a la velocidad de la luz  (300,000
km/s).

c
λ= formula para hallar longitud de onda
f

λ=longitud de onda
c=velocidad de la luz → 3∗108 m/s
f =frecuencia→ 2.4 Hz∗109
3∗108 m/ s
λ=
2.4 Hz∗10 9
λ=0.125 m

λ=longitud de onda
c=velocidad de la luz → 3∗108 m/s
f =frecuencia→ 5.3 Hz∗10 9
3∗108 m/s
λ=
5.3 Hz∗109
λ=0.056 m

3. Realizar el cálculo de perdida de espacio libre FSL para una distancia de 50 Km, para
un modelo de enlace punto a punto en la banda de 2.4 Ghz y 5.3 Ghz, y comparar los
resultados usando el modelo matemático de acuerdo a la bibliografía de la unidad 1.

FSL(dB )=20 log 10 ( d ) +20 log10 ( f )+ K

Donde,
d = Es la distancia que debe recorrer la señal
f = Es la frecuencia de la señal
K = Es una constante que depende de las unidades en las que esta expresada la distancia y la
frecuencia.
 Si “d” está en metros y “ f ” en Hz. K=187.5
 Si “d” está en Km y “ f ” en GHz. K=92.4
 Si “d” está en Km y “ f ” en MHz. K=32.45
Para el ejercicio que nos ocupa utilizaremos K=92.4 , para las dos opciones planteadas y los
siguientes datos:
d=50 Km
f =2.4 Ghz y 5.3 Ghz
K=92.4

Hallamos FSL reemplazando valores en la formula antes vista,

Para f =2.4 Ghz
FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 2.4 ) + 92.4
FSL(dB )=33.9794+7.6042+92.4
FSL(dB )=133.9836 dB
Para f =5.3 Ghz
FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 5.3 ) +92.4
FSL(dB )=33.9794+14.4855+92.4
FSL(dB )=140.8649 dB

-De acuerdo a los resultados se puede deducir que si la frecuencia es alta, será mayor la pérdida
en el espacio libre.

 Investigar otro modelo matemático para el cálculo de FSL en función de frecuencia en

Mhz.

-En función de Mhz, y de acuerdo a la recomendación UIT-R P.525-3

Lbf =32.4+20 log ( f )+20 log ⁡(d )

d=distancia → 50 Km
f =frecuencia→ 2400 Mhz−5300 Mhz

Lbf =32.4+20 log ( 2400 ) +20 log (50)

Lbf =32.4+67 .60+33.97

Lbf =133.97 ⟶ 134 dB

Lbf =32.4+20 log ( 5300 ) +20 log ⁡(50)

Lbf =32.4+74.48+33.97

Lbf =140.85 ⟶ 141 dB

Con la fórmula alterna los resultados son iguales.

4. Completar la siguiente tabla de acuerdo a los cálculos anteriores los espacios en blanco
son los dB calculados del FSL.

Distancia (Km) 915 Mhz 2,4 Ghz 5,8 Ghz

50 125 dB 134 dB 141 dB
80 129 dB 138 dB 145 dB
100 131 dB 140 dB 147 dB
Tabla de pérdidas en espacio libre en dB

Para complementar la tabla debemos tener en cuenta el uso de “K”,

f =915 Mhz , entonces K=32.45

FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 915 ) +32.45
FSL(dB )=125.6578
FSL(dB )=20 log 10 ( 80 )+20 log 10 ( 915 ) +32.45
FSL(dB )=129.6902
FSL(dB )=20 log 10 ( 100 ) +20 log10 ( 915 ) +32.45
FSL(dB )=131.6284

f =2.4 Ghz , entonces K =92.4

FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 2.4 ) + 92.4
FSL(dB )=133.9836
FSL(dB )=20 log 10 ( 80 )+20 log 10 ( 2.4 )+ 92.4
FSL(dB )=138.0660
FSL(dB )=20 log 10 ( 100 ) +20 log10 ( 2.4 ) +92.4
FSL(dB )=140.0042

f =5.8 Ghz , entonces K=92.4

FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 5.8 ) +92.4
FSL(dB )=141.6479
FSL(dB )=20 log 10 ( 80 )+20 log 10 ( 5.8 ) +92.4
FSL(dB )=145.7303
FSL(dB )=20 log 10 ( 100 ) +20 log10 ( 5.8 ) +92.4
FSL(dB )=147.6685

5. De acuerdo al siguiente escenario calcular la primera zona de fresnel para un enlace

Wlan en la banda de 2,4 Ghz

El radio de la primera Zona de Fresnel en cualquier punto del trayecto entre el transmisor y el
receptor viene dado por:
d 1∗d 2
r =17.32
√ f ∗d

Donde,
r =¿ Es el radio de la zona en metros,
d 1 y d 2=¿ Son las distancias desde los extremos del enlace al obstáculo,
d=¿ Distancia entre transmisor y receptor (km)
f = Es la frecuencia en MHz.
“Esta fórmula calcula el radio de la zona, no la altura sobre el terreno”.

Entonces, basados en la fórmula reemplazamos,

8∗9
r =17.32
√ 2.4∗17

72
r =17.32
√ 40.8

r =17.32∗1.3284

r =23.0078

La red es: infosem

Se está conectado al canal 11 el cual está muy congestionado, se podría cambiar de canal al 9 o al
8
Frecuencia 2462MHz
 LUZ DINELLY MESA

Que es una onda y sus características de esta, explicar un ejemplo.

Que es una onda: Consiste en la propagación de energía a través de un medio, el medio donde
viaja la onda puede ser materia en cualquiera de sus estados o puede ser el vacío implicando un
transporte de energía sin transporte de materia.
Ejemplo: Cuando se agita brevemente una cuerda
Se produce una vibración hacia arriba y hacia abajo que se propaga horizontalmente por toda la
cuerda debido a la elasticidad del medio.
Las ondas en las cuerdas son mecánicas y son transversales, mecánicas porque la cuerda es el
medio físico a través del cual se propaga la onda y transversales porque las partículas del medio
(en este caso la cuerda vibra en dirección perpendicular a la dirección de propagación de la onda.

Características de una Onda

Ciclo: Es una oscilación, o viaje completo de ida y vuelta.
Cresta: La posición más alta con respecto a la posición de equilibrio
Valle: La posición más baja con respecto a la posición de equilibrio.
Amplitud de onda: El máximo alejamiento de cada partícula con respecto a la posición de
equilibrio.
Periodo: Es el tiempo transcurrido entre la emisión de dos ondas consecutivas.
Frecuencia: Número de ondas emitidas en cada segundo
Longitud de onda: La distancia que hay entre cresta y cresta, o valle y valle.
Nodo: Es el punto donde la onda cruza la línea de equilibrio.
Elongación: Es la distancia que hay, en forma perpendicular, entre un punto de la onda y la línea
de equilibrio.
2. Teniendo en cuenta una la longitud de onda, una frecuencia y amplitud, calcular la
longitud de onda en la banda de 2.4 Ghz y 5,3 GHz
c
λ=
f
λ → longitud de onda se mide en m
c →Velocidad de la luz en un vacio que vale 3.108 m/ s
f → Frecuencia que se mide en Hz (Hz=1 /s)
Pasar de Ghz a Hz

f ( Hz)=f (GHz)∗109 →2.4 Ghz=2.4∗109 Hz

3∗108 m/ s
λ= =0.125 m
2.4∗109

5,3 GHz=5,3∗109 Hz

3∗108 m/s
λ= =0.05 m
5.3∗109

3. Realizar el cálculo de perdida de espacio libre FSL para una distancia de 50 Km, para un
modelo de enlace punto a punto en la banda de 2.4 Ghz y 5.3 Ghz, y comparar los
resultados usando el modelo matemático de acuerdo a la bibliografía de la unidad 1.
Investigar otro modelo matemático para el cálculo de FSL en función de frecuencia en
MHZ.
La pérdida de energía entre dos antenas isotrópicas al atravesar una atmosfera homogénea se
llama perdida de espacio libre.
Lbf =92.4+20 log ( f )+ 20 log ( d ) [ dB]

f =Frecuencia MHz
d=distancia (Km)
Lbf =92.4+20 log ( 2,4 )+ 20 log ( 50 ) [dB]

Lbf =92.4+7.60+33.9=134.02 dB

Lbf =92.4+20 log ( 5,3 ) +20 log ( 50 ) [dB]

Lbf =92.4+14.48+33.9=140.90 dB

Investigar otro modelo matemático para el cálculo de FSL en función de frecuencia en

MHz.
La pérdida por espacio libre entre dos antenas isotrópicas se deriva de la relación entre la
potencia total desde el transmisor y la potencia recibida en el receptor Después de convertir las
unidades de frecuencia y expresarlo en la forma logarítmica (decibel), la ecuación se transforma
en:

Lbf =32.4+20 log ( f )+20 log ( d ) [dB ]

f: frecuencia(MHz)
d : distancia (km).

4. Completar la siguiente tabla de acuerdo a los cálculos anteriores los espacios en blanco
son los dB calculados del FSL.

Distancia (Km) 915 Mhz 2,4 Ghz 5,8 Ghz

50 125.65 134 141
80 129.73 138.11 145.77
100 131.67 140 147
Tabla de pérdidas en espacio libre en dB para diferentes distancias y frecuencias.
Estos valores son teóricos y pueden muy bien diferir de las mediciones tomadas, El término
“espacio libre” no es siempre tan “libre”, y las pérdidas pueden ser muchas veces más grandes
debido a las influencias del terreno y las condiciones climáticas. En particular, las reflexiones en
cuerpos de agua o en objetos conductores pueden introducir pérdidas significativas
5. De acuerdo al siguiente escenario calcular la primera zona de fresnel para un enlace
Wlan en la banda de 2,4 Ghz
d 1=Distancia al obstáculo desde el transmisor (km)

d 2=distancia al obstáculo desde el receptor ( km )

d=distanciaentre transmisor y receptor [Km ]

f =frecuencia[GHz ]
r =radio[m]

La siguiente fórmula calcula la primera zona de frenel:

(d 1∗d 2)
r =17.32∗
√ d∗f
Si el obstáculo está situado en el medio (d1=d2), la fórmula se simplifica

d
r =17.32∗
√ 4f

17
r =17.32∗
√ 4∗2.4
17.32∗133.04
r =23.04
Conectado a la red:CXT_LAB
Frecuencia:2422 MHZ
canal: 3
MIKE EDGAR MEJIA OBANDO

Que es una onda y sus características de la misma, explicar un ejemplo.

R/
Una onda consiste en la propagación de una perturbación de alguna propiedad del espacio, por
ejemplo, densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético, implicando un transporte de
energía sin transporte de materia. El espacio perturbado puede contener materia o no. Una de las

características Fundamental de una onda es la longitud de onda : Es la distancia entre dos

máximos (o mínimos) sucesivos de la onda. Es una separación espacial, no temporal. La unidad
de medida en MKS es el metro. Otras características de una onda son la amplitud, la polarización
y la frecuencia.

Ejemplos de onda de acuerdo al espectro electromagnético:

 Microondas.
 Infrarrojo.
 Ultravioleta.
 Rayos X.
 Rayos Gamma.

2. Teniendo en cuenta una la longitud de onda, una frecuencia y amplitud, calcular la

longitud de onda en la banda de 2.4 Ghz y 5,3 GHz.
R/
c
λ= formula para hallar longitud de onda
f

Para 2.4 Ghz

λ=longitud de onda
c=velocidad de laluz → 3∗108 m/s
f =frecuencia→ 2.4 Hz∗109
3∗108 m/ s
λ=
2.4 Hz∗10 9
λ=0.125 m

Para 5,3 Ghz

λ=longitud de onda
c=velocidad de la luz → 3∗108 m/s
f =frecuencia→ 5.3 Hz∗10 9
3∗108 m/s
λ=
5.3 Hz∗109
λ=0.056 m

3 Realizar el cálculo de perdida de espacio libre FSL para una distancia de 50 Km,
para un modelo de enlace punto a punto en la banda de 2.4 Ghz y 5.3 Ghz, y
comparar los resultados usando el modelo matemático de acuerdo a la bibliografía
de la unidad 1. Investigar otro modelo matemático para el cálculo de FSL en función
de frecuencia en Mhz.
R/

FS LdB=20 Lo g10 ( d ) +20 Lo g10 ( f ) +92.4 formula para hallar FSL

d=en kilometros →50 Km

f =en GHz →2,4 GHz

FS LdB=20 Lo g10 ( 50 ) +100

FS LdB=133,97

d=en kilometros →50 Km

f =en GHz →5,3 GHz

FS LdB=20 Lo g10 ( 50 ) +20 Lo g10 ( 5,3 )+ 92.4

FS LdB=140,85

La fórmula para hallar FSL con frecuencia en MHz es:

FS LdB=20 Lo g10 ( d ) +20 Lo g10 ( f ) +32,4

3. Completar la siguiente tabla de acuerdo a los cálculos anteriores los espacios en

blanco son los dB calculados del FSL.
 Distancia (Km) 915 Mhz 2,4 Ghz 5,8 Ghz
50 125,59 133,97 141,63
80 129,68 138,06 145,72
100 131,62 140 147,66
Tabla de pérdidas en espacio libre en dB para diferentes distancias y frecuencias

5. De acuerdo al siguiente escenario calcular la primera zona de fresnel para un enlace

Wlan en la banda de 2,4 Ghz

R/

r 1 ( km) r 2 ( km )
f 1 ( m )=17.32
√ r ( km ) f ( Ghz )
Fórmula

f 1=radio de la primera zona de Fresnel

r 1=distancia antena máscercana al obstáculo

r 2=distanciaantena másretirada del obstáculo

r =distancia entre antenas

F=frecuenciade operación del sistema

8 ∙9
f 1( m)=17.32
√ (17∙ 2.4)

f 1 ( m )=17.32 ∙1,32

f 1 ( m )=22,97

para determinar el 60 % que debe estar despejado en la zona de Fresnel decimos que:

r =22,97 entonces 22,97∗0,6=13,7 m

FRAY DAVID DELGADO

Que es una onda y sus características de la misma, explicar un ejemplo.
Rta: Cuando pensamos en la palabra "onda" normalmente imaginamos a alguien que mueve su
mano hacia atrás y hacia delante para decir hola o tal vez en una ola en movimiento en el océano
que se estrella en la playa. En física, una onda es una perturbación itinerante que viaja por el
espacio y la materia transfiriendo energía de un lugar a otro. Al estudiar las ondas es importante
recordar que transfieren energía, no materia
Ejemplo:
Hay muchas ondas que nos rodean en la vida cotidiana. El sonido es un tipo de onda que se
mueve a través de la materia y luego hace vibrar nuestros tímpanos para que podamos oír. La luz
es un tipo especial de onda que se compone de fotones que nos ayuda a ver. Se puede tirar una
piedra en un estanque y ver la forma ondas en el agua. Incluso utilizamos ondas (microondas)
para cocinar nuestra comida rápidamente.

2. Teniendo en cuenta una la longitud de onda, una frecuencia y amplitud, calcular la longitud
de onda en la banda de 2.4 Ghz y 5,3 GHz.
Rta:

f= 2.4 GHz
= 2, 400, 000, 000 ciclos / segundo

Longitud de onda
(λ) = c / f
= 3 * 108 m/s / 2.4 * 109 s−1
= 1.25 * 10−1 m
= 12.5 cm

¿Cuál es la longitud de onda a 5.3 GHz?

λ=3∗108 / 5.3 * 109 =5.66 cm

3. Realizar el cálculo de perdida de espacio libre FSL para una distancia de 50 Km, para un
modelo de enlace punto a punto en la banda de 2.4 Ghz y 5.3 Ghz, y comparar los resultados
usando el modelo matemático de acuerdo a la bibliografía de la unidad 1. Investigar otro modelo
matemático para el cálculo de FSL en función de frecuencia en Mhz
Rta:

FSL(db)=20 log ( d ) +20 log ( f ) +k

Si d esta en metros y f en Hz. K = 187.5

Si d esta en km y f en GHz. K = 92.4
Si d esta en km y f en MHz. K = 32.45

Tenemos los siguientes datos:

d = 50 km
f = 2.4 GHz
f = 5.3 GHz
k = 92.4

Hallamos FSL reemplazo valores en la formula

Para f = 2.4 GHz

FSL(db)=20 log 10 ( 50 ) +20 log 10 ( 2.4 ) +92.4

FSL(db)=33.97+7.60+92.4

FSL(db)=133.97 dB

Para f = 5.3 GHz

FSL(db)=20 log 10 ( 50 ) +20 log 10 ( 5.3 )+ 92.4

FSL(db)=33.97 +14.48+92.4

FSL(db)=140.85 dB
  Investigar otro modelo matemático para el cálculo de FSL en función de frecuencia en
Mhz

d = distancia
f = frecuencia

2400 MHz
5300 MHz

Calculo FSL
FSL = 20 * log (d) + 20 * log (f) + 32.45
20 * log (50) + 20 * log (2400) + 32.45
33.97 + 67.60 + 32.45
134.02 dB

FSL = 20 * log (d) + 20 * log (f) + 32.45

20 * log (50) + 20 * log (5300) + 32.45
33.97 + 74.48 + 32.45
140.9 dB

4. Completar la siguiente tabla de acuerdo a los cálculos anteriores los espacios en blanco
son los dB calculados del FSL.

Distancia
(Km) 915 Mhz 2,4 Ghz 5,8 Ghz
50 125 133 141
80 129 138 145
100 131 140 147

Tabla de pérdidas en espacio libre en dB para diferentes distancias y frecuencias

Para completar la tabla debemos tener en cuenta el uso de K
Si d esta en km y f en GHz k = 92.4
Si d esta en km y f en MHz k = 32.45

915 MHz entonces k = 32.45

FSL(db)=20 log 10 ( 50 ) +20 log 10 ( 915 ) +32.45 = 125.65

FSL(db)=20 log 10 ( 80 ) +20 log 10 ( 915 ) +32.45 = 129.74

FSL(db)=20 log 10 ( 100 ) +20 log 10 ( 915 ) +32.45 = 131.67

2.4 GHz entonces k = 92.4

FSL(db)=20 log 10 ( 50 ) +20 log 10 ( 2.4 ) +92.4 = 133.98

FSL(db)=20 log 10 ( 80 ) +20 log 10 ( 2.4 ) + 92.4 = 138.06

FSL(db)=20 log 10 ( 100 ) +20 log 10 ( 2.4 ) +92.4 = 140.00

5.8 GHz entonces k = 92.4

FSL(db)=20 log 10 ( 50 ) +20 log 10 ( 5.8 ) +92.4 = 141.64

FSL(db)=20 log 10 ( 80 ) +20 log 10 ( 5.8 ) +92.4 =145.73

FSL(db)=20 log 10 ( 100 ) +20 log 10 ( 5.8 ) +92.4 = 147.66

 5. De acuerdo al siguiente escenario calcular la primera zona de fresnel para un enlace Wlan
en la banda de 2,4 Ghz

La siguiente fórmula calcula la primera zona de Fresnel:

d 1∗d 2 }
R=17.32∗ (√ { ( d∗f ) )
d1 = distancia al obstáculo desde el transmisor [km]
d2 = distancia al obstáculo desde el receptor [km]
d = distancia entre transmisor y receptor [km]
f = frecuencia [GHz]
r = radio [m]
Si el obstáculo está situado en el medio (d1 = d2), la fórmula se simplifica:
r = 17.32 * (√ 4df )
Tomando el 60% nos queda:

d
0.6r = 5.2 *
√ f
Despejo:

8∗9
r =17.32
√ 17∗2.4

72
r =17.32
√ 40.8

r = 17.32 * 1.32

r = 22.86 m

Para determinar el 60% de la zona de fresnel:

Tenemos
r = 22.86 entonces 22.86 * 0.6 = 13.7 m
 JOHNATAN MAZO RAMIREZ

 Que es una onda y sus características, explicar un ejemplo.

Las ondas son perturbaciones que se propagan (se mueven) a través de un medio, la luz es un
caso especial, exhibe propiedades de onda, pero no requiere un medio a través del cual
propagarse. Las olas ocurren con frecuencia en la naturaleza. Los ejemplos más obvios son las
olas en el agua, en una presa, en el océano o en un cubo. Las ondas se pueden ver como energía
de transferencia en lugar del movimiento de una partícula. Las partículas forman el medio a
través del cual se propagan las ondas, pero no son la onda. Las olas en el agua consisten en picos
y canales móviles. Un pico es un lugar donde el agua sube más alto que cuando el agua está
quieta y un canal es un lugar donde el agua se hunde más bajo que cuando el agua está quieta. Un
solo pico o valle que llamamos pulso. Una onda consiste en un tren de pulsos.
Entonces las olas tienen picos y valles. El siguiente diagrama muestra los picos y valles en una
ola.

Características de las ondas:

Amplitud:
la altura característica de un pico y la profundidad de una depresión se denomina amplitud de la
onda. La distancia vertical entre la parte inferior del canal y la parte superior del pico es el doble
de la amplitud. Utilizamos símbolos acordados por convención para etiquetar las cantidades
características de las ondas. Normalmente, la letra A se usa para la amplitud de una onda. Las
unidades de amplitud son metros (m).

2.2 Longitud de onda:

Mire un poco más de cerca los picos y los canales. La distancia entre dos picos adyacentes (uno
al lado del otro) es la misma, independientemente de los dos picos adyacentes que elija. Entonces
hay una distancia fija entre los picos.
Si observa más de cerca, notará que la distancia entre dos canales adyacentes es la misma,
independientemente de los dos canales que mire. Pero, lo más importante, es lo mismo que la
distancia entre los picos. Esta distancia que es característica de la onda se llama longitud de onda.
Las olas tienen una longitud de onda característica. Las unidades son metros (m).

2.3 Período:
el tiempo entre dos picos adyacentes es el mismo y también el tiempo entre dos canales
adyacentes siempre igual, independientemente de los dos canales adyacentes que elija. El tiempo
que ha estado midiendo es el tiempo que debe pasar una longitud de onda. Llamamos a esta vez
el período y es una característica de la ola.

Las ondas tienen un intervalo de tiempo característico que llamamos el período de la onda y
denotamos con el símbolo T. Es el tiempo que le toma a dos puntos adyacentes que están en fase
pasar un punto fijo. Las unidades son segundos (s).

2.4 Frecuencia:
hay otra forma de caracterizar el intervalo de tiempo de una onda. Calculamos el tiempo que
tarda una longitud de onda en pasar un punto fijo para obtener el período. También podríamos
cambiar esto y decir cuántas olas pasan en 1 segundo.

Podemos determinar fácilmente este número, que llamamos frecuencia y denotamos f. Para
determinar la frecuencia, cuántas ondas van por segundo, calculamos qué fracción de ondas pasa
en 1 segundo dividiendo 1 segundo entre el tiempo que tarda T. La unidad de frecuencia es el Hz.
Las ondas tienen una frecuencia característica. F = 1 / T

2.5 Velocidad:
ahora, si estás viendo pasar una ola, notarás que se mueven a una velocidad constante. La
velocidad es la distancia que recorre dividida por el tiempo que toma recorrer esa distancia. Esto
es excelente porque sabemos que las ondas viajan una distancia igual a la longitud de onda en un
tiempo T. Esto significa que podemos determinar la velocidad.
Hay una serie de relaciones que involucran las diversas cantidades características de ondas.
Un ejemplo simple de cómo esto sería útil es cómo determinar la velocidad cuando tienes la
frecuencia y la longitud de onda. Podemos tomar la ecuación anterior y sustituir la relación entre
frecuencia y período para producir una ecuación para la velocidad de la forma

 2. Teniendo en cuenta una la longitud de onda, una frecuencia y amplitud, calcular la

longitud de onda en la banda de 2.4 GHz y 5,3 GHz.
Se realiza calculo de la longitud de onda de la frecuencia 2.4 GHz

v=3∗108

f =2.4∗109

v
λ=
f
 3∗10 8
λ=
2.4∗109
λ=¿0.125 m

v=3∗108

f =5.3∗109

v
λ=
f

3∗108
λ=
5.3∗109
λ=¿0.05 m

 Realizar el cálculo de perdida de espacio libre FSL para una distancia de 50 Km, para un
modelo de enlace punto a punto en la banda de 2.4 Ghz y 5.3 Ghz, y comparar los
resultados usando el modelo matemático de acuerdo con la bibliografía de la unidad 1.

La Pérdida en el Espacio libre es proporcional al cuadrado de la distancia y también

proporcional al cuadrado de la frecuencia. Aplicando decibeles, resulta la siguiente ecuación:

FSL(dB )=20 log 10 ( d ) +20 log10 ( f )+ K

d = distancia
f = frecuencia
K = constante que depende de las unidades usadas en d y f
  Se realiza cálculo de la longitud de onda de la frecuencia 2.4 GHz

FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 2.4 ) + 92.4

FSL(dB )=33.9794+7.6042+92.4

FSL(dB )=133.9836 dB

 Se realiza cálculo de la longitud de onda de la frecuencia 5.3 GHz

FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 5.3 ) +92.4

FSL(dB )=33.9794+14.4855+92.4

FSL(dB )=140.8649 dB

 Investigar otro modelo matemático para el cálculo de FSL en función de frecuencia en

Mhz.
De acuerdo a la recomendación ITU P.525, cuando se trata de un enlace punto a punto, es
preferible calcular la perdida de espacio libre considerando dos antenas isótropas, denominada
también pérdida básica de transmisión en el espacio libre (ITU, 2016), esto se calcula de la
siguiente manera:

donde:  perdidas espacio libre

Lbf : pérdida básica de transmisión en el espacio libre (dB)

d : distancia
λ : longitud de onda
c : velocidad de la luz
d y λ se expresan en las mismas
La pérdida por espacio libre entre dos antenas isotrópicas se deriva de la relación entre la
potencia total desde el transmisor y la potencia recibida en el receptor (Manning, 2009). Después
de convertir las unidades de frecuencia y expresarlo en la forma logarítmica (decibel), la ecuación
se transforma en:
[ CITATION tel18 \l 3082 ]

donde:  perdidas espacio libre

f: frecuencia (MHz)
d: distancia (km).

 Se realiza cálculo para la frecuencia 2.4 GHz

L(bf )=20 log 10 ( 50 ) +20 log 10 ( 2400 ) +32.4

L(bf )=33.9794+ 67.6042+ 32.4

L(bf )=133.9806 dB

 Se realiza cálculo de la longitud de onda de la frecuencia 5.3 GHz

L(bf )=20 log 10 ( 50 ) +20 log 10 ( 5300 ) +32.4

L(bf )=33.9794+ 74.4855+ 32.4

L(bf )=140.8649 dB
1. Completar la siguiente tabla de acuerdo con los cálculos anteriores los espacios en blanco son
los dB calculados del FSL.

Distancia (Km) 915 Mhz 2,4 Ghz 5,8 Ghz

50 125.607  133.9836  140.8649
80 129.6902  138.0660  144.9473
100 131.6284  140.0042  146.8855

Tabla de pérdidas en espacio libre en dB para diferentes distancias y frecuencias

Dsitancia
Frecuencia 915 Mhz a 50 Km

L(bf )=20 log 10 ( 50 ) +20 log 10 ( 915 )+ 32.4

L(bf )=33.9794+ 59.2284+32.4

L(bf )=125.607

Frecuencia 915 Mhz a 80 Km

L(bf )=20 log 10 ( 80 ) +20 log 10 ( 915 ) +32.4

L(bf )=38.0617+59.2284 +32.4

L(bf )=129.6902
Frecuencia 915 Mhz a 100 Km

L(bf )=20 log 10 ( 100 )+ 20 log 10 ( 915 )+ 32.4

L(bf )=40+59.2284+32.4

L( bf )=131.6284

Frecuencia 2.4 Ghz a 50 Km

FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 2.4 ) + 92.4

FSL(dB )=33.9794+7.6042+92.4

FSL(dB )=133.9836 dB

Frecuencia 2.4 Ghz a 80 Km

FSL(dB )=20 log 10 ( 80 )+20 log 10 ( 2.4 )+ 92.4

FSL(dB )=38.0617+7.6042+92.4

FSL(dB )=138.0660 dB

Frecuencia 2.4 Ghz a 100 Km

FSL(dB )=20 log 10 ( 100 ) +20 log10 ( 2.4 ) +92.4

FSL(dB )=40+7.6042+92.4

FSL(dB )=140.0042dB

Frecuencia 5.3 Ghz a 50 Km

FSL(dB )=20 log 10 ( 50 ) +20 log10 ( 5.3 ) +92.4

FSL(dB )=33.9794+14.4855+92.4

FSL(dB )=140.8649 dB

Frecuencia 5.3 Ghz a 80 Km

FSL(dB )=20 log 10 ( 80 )+20 log 10 ( 5.3 ) +92.4

FSL(dB )=38.0617+14.4855+92.4

FSL(dB )=144.9473 dB

Frecuencia 5.3 Ghz a 100 Km

FSL(dB )=20 log 10 ( 100 ) +20 log10 ( 5.3 ) +92.4

FSL(dB )=40+14.4855+ 92.4

FSL(dB )=146.8855 dB

 De acuerdo al siguiente escenario calcular la primera zona de fresnel para un enlace Wlan
en la banda de 2,4 Ghz

las ondas de radio se curvan hacia arriba y por lo tanto se requiere altura adicional en las torres.
Para grandes distancias hay que tomar en cuenta también la curvatura terrestre que introduce una
altura adicional que deberán despejar las antenas.
La siguiente fórmula calcula la primera zona de Fresnel:

[ CITATION Seb07 \l 3082 ]

d1 = distancia al obstáculo desde el transmisor [km]

d2 = distancia al obstáculo desde el receptor [km]
d = distancia entre transmisor y receptor [km]
f = frecuencia [GHz] r = radio [m]
Si el obstáculo está situado en el medio (d1 = d2), la fórmula se simplifica:
Tomando el 60% nos queda:

17
r =17.32∗
√ 4∗2.4
17.32∗133.04
r =23.04 m
23.04∗0.6=13.82

CONCLUSIONES
La zona de Fresnel es el volumen de espacio entre el emisor de una onda y un receptor, de modo
que el desfase en dicho volumen no supere los 180º, son muy útiles a la hora de diseñar y
construir radio enlaces ya que permiten calcular si los obstáculos entre antenas van a ser un
problema de perdida en la señal
WirelessMon es un programa que ayuda a gestionar la conexión Wi-Fi, obtiene información
sobre todo lo relacionado a los dispositivos inalámbricos, como el tráfico de datos, direcciones
MAC de los distintos puntos de acceso, estado de la señal, etc.

BIBLIOGRAFÍA

 Bates, (. R. J. (. (2003). Comunicaciones inalámbricas de banda ancha. (pp. 1-10).

Recuperado de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?
docID=3191950
 Buettrich, S. (s.f.) Física de la Radio (pp. 1-47). Recuperado de:
http://www.itrainonline.org/itrainonline/mmtk/wireless_es/files/03_es_radio-
fisica_presentacion_v02.pdf
 Castaño, R. R. J., & López, F. J. (2013). Redes locales (pp. 251-252). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=252&docID=10820908&tm=1499554453324
 Bates, (. R. J. (. (2003). Comunicaciones inalámbricas de banda ancha. (pp. 187 – 199).
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=204&docID=10433928&tm=1499552004530