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CARTA DESCRIPTIVA

Curso Neuroanatomía
Programa 618
Clave 618102
Área Eje Biológico
Total de Horas 5 H. Teoría 3 H. Prácticas 2
Créditos
Fecha de Elaboración Enero del 2011
Docente Médica Carmen Isabel Carmona Collins
Objetivo General Que el alumno identifique la anatomía básica y la organización general del Sistema Nervioso en central y periférico y que conozca la
anatomía de los Sistemas Nervioso Central y Nervioso Periférico y de todas sus estructuras. Que reconozca la anatomía de los
receptores sensoriales, de los circuitos neuronales para el procesamiento de la información y la anatomía de los sentidos del tacto y de
la posición, de la visión, la audición, el gusto y el olfato; que identifique el Aparato Vestibular para que comprenda como se procesa, a
nivel cerebral, la información para la función de posición/equilibrio y la fisiología del movimiento.
Que conozca la anatomía y la histología de la corteza cerebral, que diferencia las tres áreas funcionales, en que procesos intervienen,
su localización y su función.
Que reconozca los principios bioquímicos y neurofisiológicos de las manifestaciones somáticas de la patología de la conducta humana y
que identifique y diferencie entre la patología del Sistema Nervioso Central y la del Periférico.

Aportación al Perfil ES necesario que el estudiante de Psicología comprenda las funciones del Sistema Nervioso Central, de los centros que regulan dichas
funciones y la forma en la que se integran el pensamiento, la memoria, la conducta y las emociones ya que sin el conocimiento
anatómico básico, el estudiante se verá imposibilitado para comprender la Psicofisiología y la Psicopatología de forma científica y poder
integrar todos estos conocimientos con la influencia que tienen en la psique humana los mecanismos y funciones endocrinológicas que
se estudian en la materia de Psicoendocrinología, para así poder entender la acción de los diversos psicofármacos utilizados en la
actualidad para modificar la conducta.
El estudiante de Psicología debe ser capaz de comprender, primero, la anatomía y el funcionamiento de los Sistema Nervioso Central y
Sistema Nervioso Periférico, para así, en el siguiente curso, ser capaz de acceder a la Psicofisiología y finalmente integrar todos estos
conocimientos con la influencia que tienen en la psique humana, los mecanismos y funciones endocrinológicos, estudiados en la materia
de Psicoendocrinología y así poder comprender, en Psicofarmacología, la acción de los diversos fármacos utilizados para modificar la
conducta.
OBJETIVO CONTENIDO
ACTIVIDADES RECURSOS SESIONES BIBLI0GRAFIA
UNIDAD PARTICULAR TEMÁTICO

I El alumno comprende los Celularidad del Sistema Nervioso: Lluvia de ideas, Pintarrón: mapas Cinco Anthony CP/ Thibodeau,GA
Principios conceptos de: Neurona Lectura del tema por conceptuales, Anatomía y Fisiología.
anatómicos Neurona. Células de glia. los alumnos. cuadros sinópticos McGraw-Hill, 10ª edic.
básicos Neuroglia. Citología de la neurona. Exposición por el y esquemas.
Sinapsis. Tipos de neuronas según su estructura y su función y maestro Filminas Pinel, John P.J.
neurotransmisores y ubicación de cada uno. Biopsicología.
los de mayor impor- Citología y tipos de las células de glia, funciones y Edit. Pearson, 6ª edic.
tancia en Psicología. ubicación.
El alumno identifica la división Protección del Sistema Nervioso. Carlson, Neil R.
del Sistema Nervioso en Concepto y clasificación de sinapsis: Fundamentos de Psicología
Central y Neurotransmisores: Fisiológica.
Periférico. Definición. Edit. Pearson, 3ª edic.
El alumno enlistalas Función.
diferencias anatómicas y Neurotransmisores de mayor importancia en Psicología. Morris Charles/Maisto Albert.
fisiológicas existentes entre Innervación motora y sensitiva. Psicología.
S.N. Simpático y S.N. Fibras y capas nerviosas. Edit. Pearson, 12ª edic.
Parasimpático. Funciones del Sistema Nervioso Autónomo. Diferencias
anatómicas y fisiológicas entre S.N. Simpático y Clark, D./ Boutros,N./ Méndez,M.
Parasimpático. El cerebro y la conducta.
Características anatómicas y fisiológicas de nervios Neuroanatomía para psicólogos.
craneales y nervios raquídeos. Manual Moderno, w2a edic.

Crossman,A.R./ Neary,D.
Neuroanatomía.
Elsevier Masson, 3ª edic.

II El alumno identifica los Concepto y tipos de receptor sensorial: Lectura previa por Pintarrón: mapas Tres Anthony CP/ Thibodeau,GA
Receptores receptores del tacto y las vías De presión. los alumnos. conceptuales, Anatomía y Fisiología.
sensoriales. nerviosas que intervienen en De dolor. Lluvia de ideas. cuadros sinópticos, McGraw-Hill, 10ª edic.
el procesamiento de la De calor y frío. Trabajo colaborativo esquemas.
información. Función y ubicación de la corteza somato sensorial. Exposición de los Filminas. Pinel, John P.J.
El alumno reconoce la Ojo: diferentes equipos. Videos Biopsicología.
anatomía básica del ojo y Anatomía. Resumen final por el Edit. Pearson, 6ª edic.
comprende los procesos Histología de la retina. maestro.
fisiológicos de la visión y la Procesos bioquímicos Carlson, Neil R.
importancia de la retina como de la visión. Fundamentos de Psicología
órgano sensorial. Receptores de luz, Fisiológica.
El alumno comprende la óptica Oscuridad y color. Edit. Pearson, 3ª edic.
de la visión e identifica las Vías que conducen la
estructuras que intervienen en visión. Morris Charles/Maisto Albert.
ella. Así como la interpretación Corteza visual. Psicología.
en la corteza cerebral de la Anatomía del oído: Edit. Pearson, 12ª edic.
percepción de imágenes y Oídos externo, medio
colores. e interno. Clark, D./ Boutros,N./ Méndez,M.
El alumno identificará la Mecánica de la El cerebro y la conducta.
anatomía del oído y las vías audición. Neuroanatomía para psicólogos.
nerviosas que conducen el Corteza auditiva. Manual Moderno, w2a edic.
estímulo auditivo y el Anatomía e histología de los receptores olfatorios y
procesamiento de los gustativos: Crossman,A.R./ Neary,D.
estímulos sonoros en la Localización. Neuroanatomía.
corteza cerebral. Percepción de los Elsevier Masson, 3ª edic.
El alumno identifica las vías diferentes olores y
sensoriales del gusto y del sabores.
olfato, así como las áreas Vías de conducción.
cerebrales encargadas de Áreas de análisis de la corteza cerebral.
recibir y analizar esa
información.

III El alumno identifica la Médula Espinal: Lectura previa del Pintarrón: Tres
Médula espinal anatomía de la Médula Espinal Ubicación. tema indicada por el mapas
Tallo cerebral y la Características anatómicas. maestro. conceptuales,
Cerebelo cuadros
Exposición del sinópticosy
relaciona con su Funciones básicas. maestro sobre esquemas.
fisiología.Comprende la Arquitectura celular. conceptos clave. Anthony CP/ Thibodeau,GA
importancia de la Médula Equilibrio. Trabajo por equipos. Modelos Anatomía y Fisiología.
Espinal para la posición, los Postura. Mesas de anatómicos. McGraw-Hill, 10ª edic.
movimientos y las respuestas Reflejos. investigación. Filminas
a estímulos. Relaciona al Tallo cerebral: Los alumnos Videos Pinel, John P.J.
aprendizaje con las células de Ubicación. realizarán un mapa Biopsicología.
Purkinje. Estructuras que lo componen. conceptual sobre las Edit. Pearson, 6ª edic.
Identifica las estructuras que Anatomía y fisiología de cada una de las diferentes áreas de
componen el Tallo Cerebral. estructuras que lo conforman. la corteza cerebral. Carlson, Neil R.
Diferencia entre las estructuras Funciones autonómicas y su regulación. Los alumnos harán Fundamentos de Psicología
que conforman el Tallo Cerebelo: un cuadro Fisiológica.
Cerebral y las funciones de Ubicación. comparativo de los Edit. Pearson, 3ª edic.
cada una de ellas. Anatomía. diferentes tipos de
Identifica a las sustancias gris Citoarquitectura. demencia. Morris Charles/Maisto Albert.
y blanca en Médula Espinal y Células de Purkinje y su importancia en el Psicología.
tallo, su anatomía y su aprendizaje. Edit. Pearson, 12ª edic.
disposición. Ganglios basales:
Reconoce a los Ganglios Localización. Clark, D./ Boutros,N./ Méndez,M.
Basales y su papel en la Anatomía. El cerebro y la conducta.
conservación de la postura y Su papel en la postura y los movimientos. Neuroanatomía para psicólogos.
en los movimientos. Manual Moderno, w2a edic.
Comprende las funciones
autonómicas y sus centros de Crossman,A.R./ Neary,D.
integración:latido cardiaco, Neuroanatomía.
frecuencia Elsevier Masson, 3ª edic.
respiratoria, hambre y sed.

El alumno conocerá el
equilibrio y las funciones de
predicción de movimiento.

IV El alumno reconoce la Corteza cerebral: Lecturas previas Videos Cinco Anthony CP/ Thibodeau,GA
Corteza situación anatómica de la Características anatómicas. indicadas por el Modelo anatómico. Anatomía y Fisiología.
cerebral. corteza cerebral. Identificará la Citoarquitectura. maestro. Filminas McGraw-Hill, 10ª edic.
ubicación y las funciones de Áreas funcionales. Trabajo colaborativo. Mapas
las diferentes áreas de la Comisuras: Exposición por los conceptuales Pinel, John P.J.
corteza cerebral: Definición. alumnos. Cuadros sinópticos Biopsicología.
Corteza somestésica. Características. Resumen y Esquemas. Edit. Pearson, 6ª edic.
Corteza motora. Anatomía y ubicación del Cuerpo Calloso. retroalimentación por Casos clínicos.
Corteza límbica. Sistema Límbico: el maestro. Carlson, Neil R.
Corteza auditiva. Ubicación. Fundamentos de Psicología
Corteza visual. Estructuras que lo forman. Fisiológica.
Conoce los diferentes tipos de Anatomía de dichas estructuras. Edit. Pearson, 3ª edic.
memoria y donde se Funciones.
almacenan. Circuito de Papez. Morris Charles/Maisto Albert.
Identificará las áreas Ganglios basales: Psicología.
especializadas que intervienen Ubicación. Edit. Pearson, 12ª edic.
en la función cognoscitiva: Estructuras que lo forman.
Broca Funciones. Clark, D./ Boutros,N./ Méndez,M.
Wernicke. Área de Broca: El cerebro y la conducta.
Anatomía y localización. Neuroanatomía para psicólogos.
De asociación. Comprende Funciones en las que interviene. Manual Moderno, w2a edic.
la importancia de la integridad Importancia de su integridad.
anatómica y funcional de las Área de Wernicke: Crossman,A.R./ Neary,D.
áreas especializadas de la Anatomía y localización. Neuroanatomía.
corteza cerebral. Funciones en las que interviene. Elsevier Masson, 3ª edic.
Identifica los cambios Importancia de su integridad. -
degenerativos que ocurren Corteza visual motora-auditiva:
durante la vejez. Anatomía y localización.
Funciones en las que interviene.
Importancia de su integridad.
Ateroesclerosis cerebral:
Definición.
Edad de aparición e incidencia.
Manifestaciones clínicas.
Demencia:
Definición y tipos.
Diagnósticos diferenciales entre:
Demencia Vascular y Demencia de Alzheimer.
EVALUACIÓN DEL CURSO:

PRIMER PARCIAL 40% EXAMEN Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 7 AL 15 DE MARZO


SEGUNDO PARCIAL 20% INTERDISCIPLINARIO PRIMERA ENTREGA: 21 AL 25 DE FEBRERO
SEGUNDA ENTREGA: 4 AL 8 DE ABRIL
PRESENTACIÓN ORAL: 11 AL 15 DE ABRIL
TERCER PARCIAL 40% EXAMEN Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 9 AL 18 DE MAYO
EXENCIÓN DE PROMEDIO SUMA DE LOS PROMEDIOS OBTENIDOS EN CADA
PARCIAL IGUAL O MAYOR A 90.
ORDINARIO EXAMEN 23 AL 31 DE MAYO

BIBLIOGRAFÍA:
Anthony CP/ Thibodeau,GA
Anatomía y Fisiología.
McGraw-Hill, 10ª edic.

Pinel, John P.J.


Biopsicología.
Edit. Pearson, 6ª edic.

Carlson, Neil R.
Fundamentos de Psicología Fisiológica.
Edit. Pearson, 3ª edic.

Morris Charles/Maisto Albert.


Psicología.
Edit. Pearson, 12ª edic.

Clark, D./ Boutros,N./ Méndez,M.


El cerebro y la conducta. Neuroanatomía para psicólogos.
Manual Moderno, w2a edic.

Crossman,A.R./ Neary,D
Neuroanatomía.
Elsevier Masson, 3ª edic.
OBSERVACIONES:

Se elige la bibliografía presentada por su accesibilidad, lenguaje claro y por ser reciente y de utilidad en varias materias.

AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Lic. Patricia del Carmen Tijerina Rendón M.P. Benjamín Emanuel Silva Luévanos.

Directora de la Escuela Psicología Unidad Norte Secretario Académico

Docente
Nota : la universidad cuenta con una biblioteca virtual con 17,000 la cual se puede consultar libremente y cuya pagina web www.uadec.mx/pub/pdf/boletin_diciembre_2004.pdf (este ultimo boletín va
variando en función a la fecha actual)