EL INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA VILLA GERMANIA EDUCACION FISICA GRADO 9º

JUGUEMOS EN FAMILIA

Vamos a Comer sin manos

En familia realiza el siguiente juego tradicional comer pasteles o cualquier comida sin manos. En este caso se realizara
introduciendo una fruta la que está al alcance. Cada participante recibe una rodaja de la misma. Todos compiten juntos
y con los brazos pegados a la espalda. Ganará quien consiga comer la fruta en el menor tiempo posible.

Contesta: ¿te gusto el juego? ____ Por que ____________________________________________

- En un octavo de cartulina representa por medio de un dibujo lo que más te gusto del juego.

¿QUE ES EL JUEGO?

Un juego es toda aquella actividad que realiza uno o más personas

(llamadas jugadores) que, independientemente de su edad, su profesión/ocupación
o su estatus social, emplean su imaginación o herramientas para crear una situación
con un número determinado de reglas, con el fin de obtener o
proporcionar entretenimiento y diversión. Existen juegos competitivos, donde los jugadores tienen que lograr un
objetivo, y juegos no competitivos, donde los jugadores buscan simplemente disfrutar del entretenimiento de la
actividad y diversión

CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO

• El juego es una actividad libre. • El juego no es la vida corriente o la vida propiamente dicha.

• El juego es absolutamente independiente del mundo exterior, es eminentemente subjetivo.

• El juego transforma la realidad externa, creando un mundo de fantasía.

• El juego es desinteresado; es una actividad que transcurre dentro de sí misma y se practica en razón de la satisfacción
que produce su misma práctica.

• Se juega dentro de determinados límites de tiempo y de espacio, su característica es la limitación.

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1. Explica la siguiente frase: “ El juego es la forma más elevada de la investigación”

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2. Expresa por medio de un dibujo las siguientes frases:

El juego es una actividad libre El juego transforma la realidad externa, creando un mundo de fantasía.

3. Crea un juego donde el tema central sea:” COVID 19” ten en cuenta los siguientes elementos: tema, objetivo,
participantes, tiempo, situación inicial, desarrollo del juego, fase final o conclusión, ilustración.
4. Explica con tus propias palabras el significado de las siguientes palabras:
a. Autóctono: ______________________________________________________________________
b. Externo: ________________________________________________________________________
c. Tradicional: _____________________________________________________________________
d. Competitivos: ___________________________________________________________________
e. Satisfacción: ____________________________________________________________________
5. Escribe 5 juegos de acuerdo a su clasificación:
Juegos tradicionales juegos cooperativos

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COMPROMISO

Valora tu aprendizaje Si No A veces

¿Cómo sería nuestra
Reconozco las características del
vida si no existiera el
juego.
juego?
Identifico la importancia del juego
en la vida de las personas.