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SYLLABUS SEMESTRE 2

Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Mathématiques 2
SCF1211
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
CODE UE : Sciences CM TD TP
2 5 3
SCF121 Fondamentales 20 10 12
Objectifs du module :
 Le module Mathématiques 2 a pour objectif, dans le prolongement du module Mathématiques 1,
d’introduire des outils classiques d’analyse et d’algèbre. Ici, on mettra l’accent sur la technique et
l’utilisation des outils dans ce cours à destination du parcours.
Compétences visées :
 .
Pré-requis :
 Mathématiques 1
Contenus :
 Systèmes linéaires, calcul matriciel, déterminants
 Intégration
 Courbes paramétrées planes
Modalités de mise en œuvre :
 Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :

Mots clés :
 Système linéaire, matrice, sous-espace vectoriel. Déterminant. Intégration par parties, changement de
variable. Courbes paramétrées. Tangentes. Courbes polaires.
Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Électronique de base
ELEC1212
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
CODE UE : Électricité et CM TD TP
2 5 2
ELEC121 Électronique 10 8 10
Objectifs du module :
 Etudier les composants classiques de l’électronique, de les caractériser (polarisation, impédance
d'entrée etc.) et de les mettre en situation dans des circuits électroniques à partir d’outils théoriques, de
simulations et d’expérimentations.
Compétences visées : A l’issue de ce cours, l’étudiant est capable de :
 Décrire les caractéristiques des matériaux semi-conducteurs ;
 Étudier par une analyse le fonctionnement et les propriétés des montages à base de composants actifs ;
 Analyser à l'aide d'outils mathématiques des structures de circuits électroniques complexes comportant
un ou plusieurs composants actifs.
Pré-requis :
 Electricité
Contenus :
 Rappels sur l’analyse des circuits électriques.
 Théorie des semi-conducteurs et jonction PN.
 Diodes et applications.
 Fonction d’alimentation.
 Transistor bipolaire et transistor à effet de champ.
 Caractéristiques statiques du transistor.
 Étude en DC, polarisation.
 Étude en AC, amplification, impédance d’entrée, impédance de sortie.
 Amplificateur opérationnel.
 Notions des quadripôles : impédance d’entrée et de sortie, analyse spectrale.
Modalités de mise en œuvre :
 Cours magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :

Mots clés :
 Electronique, Diode, Transistor
Mode d'évaluation :
 Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Système d'Information
SIB1221
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
Système CM TD TP
CODE UE :
d'information et 2 6 2
SIB122 18 10
base de données
Objectifs du module :
 Savoir analyser et concevoir des systèmes d’information
Compétences visées :
À la fin du cours l’étudiant doit être capable de :
 Analyser un système d'information sur le plan informationnel, organisationnel et technique ;
 Comprendre l'interrelation des systèmes d'information avec la stratégie, l'organisation et la culture de
l'entreprise ;
 Connaître le cycle de vie et les phases de mise en place d'un système d'information ;
 Employer une méthode professionnelle d'ingénierie de conception de systèmes d'information.

Pré-requis :
 Bases de l’Informatique
Contenus :
 L’Information dans l’entreprise ;
 Construction d’un Système d’Information ;
 Communication Intranet/Extranet ;
 Bases de données ;
 Modélisation des flux / Modèles Conceptuels ;
 La méthode d’analyse MERISE.
Modalités de mise en œuvre :
 Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Base de données
SIB1222
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
Système CM TD TP
CODE UE :
d'information et 2 6 2
SIB122 18 10
base de données
Objectifs du module :
 Le but de ce cours est de permettre aux étudiants d'acquérir une compétence dans le domaine des bases
de données et celui de leur mise en œuvre.
Compétences visées :
Après avoir suivi avec succès le cours les étudiants doivent être capable de :
 Modéliser les données ;
Pré-requis :
 Bases de l’Informatique
Contenus :
 Introduction aux bases de données ;
 Modélisation des bases de données :
 Modèles conceptuels
 Modèle Relationnel : algèbre relationnelle, formes normales
 Schéma Entité-Association
 Langage SQL : langage de définition des données (LDD), Langage de Manipulation des Données
(LMD)
 Validation et mise en œuvre sur les SGBD ORACLE et MySQL
Modalités de mise en œuvre :
 Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Outils de gestion de base de données
SIB1223
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
Système CM TD TP
CODE UE :
d'information et 2 6 2
SIB122 18 10
base de données
Objectifs du module :
 Fournir les connaissances nécessaires aux étudiants leur permettant d'acquérir une compétence dans le
domaine des bases de données et celui de leur mise en œuvre. Au-delà de la connaissance des
caractéristiques techniques des systèmes de gestion de bases de données utilisés, le cours aborde les
aspects méthodologiques visant à utiliser au mieux les fonctionnalités offertes par ces systèmes.

Compétences visées :
 .
Pré-requis :
 Base de données
Contenus :
 Comparaison des concepts de système de gestion de base de données et de système de gestion
multifichiers
 Modélisation des bases de données : modèles conceptuels
 Langages de manipulation de données : SQL
 Apprentissage du SGBD ORACLE
 Organisation physique des SGBD relationnels
 Implémentation des opérateurs relationnels
 Optimisation des requêtes, Transaction et accès concurrents
 Problèmes généraux de sécurité dans les SGBD
 Mécanismes de reprise sur panne
Modalités de mise en œuvre :
 Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Algorithmique des structures de données
ALP1231
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
Algo & CM TD TP
CODE UE :
Programmatio 2 7 2
ALP123 18 10
n2
Objectifs du module :
 L'objectif de ce cours est de compléter le cours de l’algorithme de base. Il s'agit d'asseoir les bases de
l’ECUE précédent et d'approfondir les connaissances.

Compétences visées :
À la fin du cours, les étudiants doivent être à mesure de
 maîtriser les structures de données de base et avoir des idées précises et applicables sur la complexité
des algorithmes ;
 Modéliser des problèmes à l'aide de graphes ;
 Connaître et comparer les principales méthodes de recherche.
Pré-requis :

Contenus :
 Structures de données de base : Listes, files, piles, Arbres binaires, forêts et arbres
 Généraux, arbres binaires de recherche.
 Files de priorité. Partitions.
 Notions de complexité d'algorithmes.
 Graphes orientés ou non orientés : définitions, représentations.
 Graphes sans circuit, tri topologique, arbre de recouvrement, parcours complexité.
 Méthodes de recherche interne : séquentielle, dichotomique, méthodes de hachage,
 ABR équilibrés (AVL). Comparaison des méthodes de recherche.
 Recherche externe : les B-arbres.
 Tris internes : tris simples, tri par "Tas", Tri Rapide, tri par paquets.
Modalités de mise en œuvre :

Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE
ECUE : Programmation procédurale
ALP1232
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
CODE UE : Algo & CM TD TP
2 7 2
ALP123 Programmation 2 18 10
Objectifs du module :
 Maitriser la programmation modulaire, les procédures et fonctions et les implémenter en langage C.
Compétences visées : A l’issue de ce cours, l’étudiant est capable de :
 Maitriser la programmation procédurale ;
 Programmer en langage C.
Pré-requis :
 Algorithmique et Programmation
Contenus :
 Introduction
 Variables simples
 Traitement de chaînes de caractères
 Les contrôles des blocs d'instructions
 Les structures
 Les tableaux
 Les unions
 Structuration d'un programme
 Les pointeurs
 Récursivité
 Les références.
 Listes en C
Modalités de mise en œuvre :
 Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :
 Programmation Orientée Objet
Mots clés :
 Programmation procédurale, Langage C
Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Base de la POO
ALP1233
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
CODE UE : Algo & CM TD TP
2 7 3
ALP123 Programmation 2 20 10 12
Objectifs du module :
Être capable de :
 Comprendre et modéliser une conception détaillée, produire les tests unitaires associés et l’implanter
avec un langage à objets
Compétences visées :
 .
Pré-requis :

Contenus :
 Introduction aux concepts orientés objets
 Objets et classes
 Encapsulation et masquage d'information
 Agrégation et décomposition
 Généralisation et spécialisation
 Héritage
 Polymorphisme et liaison dynamique
Modalités de mise en œuvre :
 Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Introduction au développement web
PRG1241
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
CODE UE : Programmation CM TD TP
2 7 3
PRG124 web 1 20 10 12
Objectifs du module :

Compétences visées :
Être capable de :
 Formater et modifier des documents dans un langage normalisé de description de contenus.
 Mettre en œuvre des feuilles de styles.
Pré-requis :

Contenus :
 Techniques :
o Notions de base en programmation objet et utilisation de classes
o Architecture client/serveur Web
o Langage de script côté serveur
o Langage de script côté client
o Interface utilisateur/ergonomie
 Méthodologiques :
o Maquettage d’une application
o Conception d’une solution applicative Web utilisant des bibliothèques existantes
o Rédaction d’une documentation technique, d’un guide de l’utilisateur
o Un document minimal – structure et gestion de l’encodage
o Les éléments structurant un document
o Les éléments multimédias
o Les formulaires : types d’acquisition ; attributs
o Les attributs d’événements
 Feuilles de styles
 Responsive Design
Modalités de mise en œuvre :
 Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Langages HTML et CSS
PRG1242
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
CODE UE : Programmation CM TD TP
2 7 3
PRG124 client 30 10 16
Objectif du module :
 Ce cours vise à développer chez l’apprenant les compétences adéquates pour planifier et concevoir un
site web en utilisant les logiciels appropriés.
Compétences visées :
L’étudiant doit être capable de :
 Maîtriser les services offerts par Internet.
 Savoir écrire une page web en utilisant le langage HTML/CSS
Pré-requis :
 Connaissances générales sur l’Internet et le Web
Contenus :

 Introduction à la programmation web


 Syntaxe de base du HTML
 Balises structurantes
 Balises de contenu
 Formulaires
 Styles CSS et mise en page
Modalités de mise en œuvre :
 Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Pratiques
Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Technique d'expression écrite et orale 2
LAC1251
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
Langues & CM TD TP
CODE UE :
Communication 2 5 1,5
LAC125 12 9
2
Objectifs du module :

Compétences visées :
Être capable de :

Pré-requis :

Contenus :

Modalités de mise en œuvre :

Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

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Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Anglais 2
LAC1252
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
Langues & CM TD TP
CODE UE :
Communication 2 5 2
LAC125 18 10
2
Objectifs du module :
 Améliorer son anglais technique,
 Appréhender les nouvelles technologies
Compétences visées :
Être capable de :
 rechercher, comprendre, synthétiser, vulgariser et présenter des données techniques à l’écrit et à l’oral,
 analyser, résumer, argumenter et débattre,
 mettre en perspective les nouvelles technologies dans le monde et en avoir une approche critique.
Pré-requis :

Contenus :
 Approfondissement du vocabulaire essentiel de la spécialité
 Consolidation de la méthodologie des techniques de communication orale
 Approche des nouvelles technologies
 Approfondissement général
Modalités de mise en œuvre :
 Présentation orale, étude de documents écrits et audio-visuels spécifiques
 Travail en petits groupes et travail en binôme
 Situation de communication

Prolongements possibles :

Mots clés :
 Technique, Compréhension
Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

12/13
Diplôme : Licence Professionnelle Domaine : Sciences, Technologiques

Mention : Développement des Applications Web et Mobile Spécialité : ____________

Responsable de l’ECUE : __________________

CODE ECUE :
Arabe 2
LAC1253
Crédits Coefficient
Unité d'enseignement Volume Horaire Semestre
UE ECUE
Langues & CM TD TP
CODE UE :
Communication 2 5 1,5
LAC125 12 9
2
Objectifs du module :

Compétences visées :
Être capable de :

Pré-requis :

Contenus :

Modalités de mise en œuvre :

Prolongements possibles :

Mots clés :

Mode d'évaluation :
Contrôles continus, Travaux pratiques, Examens

13/13