UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO METROPOLITANO

ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
Psicología del Arte
Licda: Lourdes González
Jornada Nocturna
Sección: B

GUIA DE LECTURA #3

200922287-JENNIFER ANDREA LARA RODRÍGUEZ

201512416-JENIFER LUBETH FIGUEROA LIMA
201604787-ADRIAN DE JESÚS GARCÍA JIMÉNEZ
201611452-DULCE LUZ DE MARIA HERNANDEZ
201703886-SINDY ALEJANDRA CUMES TRUJILLO
 GUÍA DE LECTURA No. 3
La Interacción entre el organismo y el medio

1. Explique cuáles son los dos mecanismos de hominización.

Plantee por lo menos 3 diferencias existentes entre ambos.

El mecanismo Evolutivo y El mecanismo Histórico de la

Humanidad.

 En el mecanismo Evolutivo se produjeron cambios

comportamentales y biológicos mientras que en el
mecanismo histórico de la humanidad las
particularidades biológicas de la especie se han
mantenido estables.

 El mecanismo Evolutivo no es solo un mecanismo de

adaptación a las condiciones del medio, sino también
un mecanismo de apropiación cultural.

 La diferencia radica en que los rasgos adquiridos por

esta especie en el proceso histórico se acumulan y se
fijan en una forma radicalmente diferente a la forma
biológica en que se acumulan y se fijan las propiedades
formadas filogenéticamente, no se acumulan y se fijan
por vía genética, sino por vía sociocultural.

2. El llamado plano sociocultural incluye cuatro

componentes: utilización y fabricación de herramientas,
emotividad y atracción social, actividad conjunta y
utilización de símbolos. Defina con sus propias palabras en
que consiste cada uno de ellos.
 Utilización y fabricación de herramientas: La evolución
humana implica la evolución del cerebro humano, la
utilización y fabricación de herramientas sin duda es lo
que nos ha permito llegar tan lejos, el ser humano por
décadas se las ha tenido que ingeniar para crear
“tecnología”, que posibilitan y permiten la supervivencia.
 Emotividad y atracción social: La socialización es parte del
desarrollo humano, el cual de igual forma ha ido
evolucionando según sus épocas. La emotividad es algo de
todos y todas experimentamos, y para relacionar las dos
podría decir que el lenguaje toma un papel muy importante,
la que es la expresión de la emotividad y parte de la
atracción social.
 Actividad conjunta: El ser humano es social por lo que
necesita de su comunidad para poder sobrevivir. Muchas de
las actividades diarias no se pueden hacer en
individualidad, por lo que es necesario esa articulación
con los pares.
Utilización de símbolos: Los símbolos son parte esencial del
lenguaje, por lo que es esencial para la socialización, los
símbolos en una gran parte llegan a ser mundiales, pero
cada cultura puede tener un significado diferente para
cada uno de ellos, por lo que será por un proceso de
percepción lo que le dé el sentido a cada uno de ellos.

3. Explique la relación que existe el uso de herramientas y la

actividad psíquica representativa.

La utilización de herramientas se supone que es parte de un

acompañamiento para la evolución del cerebro humano,
estructura del cuerpo y de las manos humanas. Se toman
ejemplos como los del chimpancé al utilizar bastones para
poder atacar y amenazar, por lo que se supone que un
 antropoide primitivo poseía esta capacidad. A menudo el
comportamiento precede al cambio evolutivo.

4. Explique a que se refiere el autor con el término de

“actividad psíquica descontextualizada”.

El autor nos explica que a menudo el comportamiento de los

seres humanos precede al cambio evolutivo, modificando su
estructura corporal y su cerebro y no es porque el hombre
este dotado de un gran cerebro por la evolución y los
instrumentos que uso antes para sobrevivir y como estos
produjeron cambios en su cuerpo en la siguiente especie
según la evolución, sino porque se ha auxiliado de
instrumentos que han servido como mediadores entre una
persona y el medio, esta teoría surge según el autor por la
contradicción o diferentes interpretaciones del porque o
como difieren el desarrollo biológico, anatómico,
neurológico filogenético, y apropiación cultural de la
humanidad en la comunidad científica desde los diferentes
pasos que debieron llevar las especies que se consideraron
anteriores a la especie humana y el nexo de filiación
genética entre la especie humana y las inmediatamente
anteriores.

5. Explique la idea de H. Wallon, acerca de que la emoción es

orientadora del individuo hacia los otros, base de la
socialización e instigadora de otras funciones psíquicas
superiores.

Wallon se refiere en esta parte del texto, a la conexión

emocional que generamos con otras personas, lo cual es
visible cuando una persona es capaz de contagiar a otra,
casi de inmediato, con una emoción; lo cual lleva a los
individuos a crear y fortalecer redes emocionales, que son
parte del proceso de socialización y que conllevan a otras
funciones psíquicas superiores, parte de ellas los procesos de
enseñanza-aprendizaje, desarrollo de habilidades,
actitudes y comportamientos propios de personas
conectadas mediante emociones.