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Metodologías Cualitativas y su relación con la revisoría Fiscal y Auditoria Forense

Díaz morales Seidy Yeslin.

Fundación Universitaria del Área Andina

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras

Especialización en Revisoría Fiscal y Auditoría Forense

Seminario de Investigación.

31 de agosto de 2020
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CONTENIDO

1. Introducción.................................................................................................................................2
2. Método de Investigación que más se ajusta al ejercicio de revisoría fiscal y auditoría forense..3
3. Mapa Conceptual.........................................................................................................................4
4. Método de Investigación que no se ajusta al ejercicio de revisoría fiscal y auditoría.................5
Forense.............................................................................................................................................5
5. Conclusiones................................................................................................................................6
6. Referencias..................................................................................................................................7
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1. Introducción

El presente trabajo se desarrollará en base a metodologías cualitativas y su relación con la

revisoría fiscal y auditoria forense y responder la pregunta sobre ¿qué aspectos metodológicos

debe desarrollar el revisor fiscal y/o el auditor forense para realizar un proceso de análisis e

investigación de fraude económico? tomando como referencia los aspectos metodológicos el cual

he seleccionado el método de Investigación Acción, después de realizar el análisis de los

diferentes métodos este es el que más se acomoda a las investigaciones desarrollados por los

revisores fiscales y/o el auditor forense, dado que esta es basada tal y como lo entiende “Elliot

es una reflexión sobre las acciones humanas y las situaciones sociales vividas con el objetivo de

ampliar la compresión de los problemas y lograr modificar la situación”.

Por lo tanto, para lograr un mejor entendimiento he optado por elaborar un mapa conceptual

en el que abordamos los diferentes temas que conllevan para realizar un proceso de análisis e

investigación de fraude económico.

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2. Método de Investigación que más se ajusta al ejercicio de revisoría fiscal y auditoría

forense.

Luego de revisar los conceptos desarrollados en el eje epistemológico los diferentes métodos

de investigación, la cual nos habla de paradigma de la investigación cualitativa que se

diferencian varios diseños de investigación los cuales y teniendo en cuenta el ejercicio del

revisor Fiscal y el Auditor forense, su propósito, sus actividades a desarrollar en cada una de las

etapas y las habilidades requeridas para un mejor desempeño, considero que el método que más

se ajusta es el de Investigación acción, ya que este tipo de investigación se centra en resolver

problemas cotidianos e inmediatos cuyo propósito fundamental es aportar información que guíe

la toma de decisiones para programas procesos y reformas estructurales, lo cual se asemeja a uno

de los diversos propósitos de la revisoría fiscal y la auditoria forense. [ CITATION ARR20 \l

9226 ]. Así mismo, señala que la investigación de acción pretende esencialmente “propiciar el

cambio social, transformar la realidad y que las personas tomen conciencia de su papel en este

proceso de transformación”. De igual forma la proyección de la revisoría Fiscal y la Auditoria

Forense es de aportar un mayor valor agregado a las empresas no solo en cuanto a la detección

de riesgos y fraudes sino de la generación de recomendaciones, estrategias de fortalecimiento de

sus procesos y preventivas para un ambiente de Autocontrol.

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3. Mapa Conceptual
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4. Método de Investigación que no se ajusta al ejercicio de revisoría fiscal y auditoría

Forense

Continuando con nuestro caso práctico el método de Investigación que menos se ajusta al

ejercicio de la revisoría y auditoria forense es la Investigación Etnográfica ya que esta estudia y

describe los pueblos y sus culturas, se caracteriza por abordar la construcción del conocimiento

revisando el comportamiento del hombre en la sociedad, o en su contexto, reflexionando

aspectos descriptivos interpretativos como valores e ideas prácticas de los grupos culturales. Este

enfoque es de poca utilidad en el desarrollo de un proceso de análisis e investigación de fraude

económico ya que la incidencia cultural del entorno de la entidad poco nos puede aportar acerca

de los riesgos y su posible ocurrencia, los rasgos culturales son más propicios para otras áreas de

Estudio como el Mercadeo.

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5. Conclusiones

 Todo revisor fiscal y auditor forense debe desarrollar en su quehacer cotidiano

papeles de trabajo que le permitirán llevar acabo sus funciones basados en

investigaciones, en los procesos de análisis e investigación, es por ello que debe tener

total conocimiento de los aspectos metodológicos de la investigación cualitativa,

utilizando sus habilidades y conocimientos para detectar un fraude económico.

 El revisor fiscal debe conocer los procedimientos y técnicas que requiere un

investigador en auditoria forense para la tipificación de un delito que se puede

materializar en un fraude, contribuyendo a la prevención y detención del mismo.

 El ejercicio de la Revisoría Fiscal, Auditoria Forense y demás ciencias contables cada vez

demanda que los profesionales estén más preparados y actualizados, con el fin de generar

mayor valor agregado a las empresas, el uso de estos esquemas metodológicos le

permiten ir más allá de la teneduría de libros, tener un contexto más amplio de la

organización que le permitan generar aportes para la toma de decisiones en pro del

fortalecimiento y crecimiento empresarial.

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6. Referencias

ARR. (2020). Investigación-acción. Obtenido de

https://recursos.ucol.mx/tesis/investigacion_accion.php

Muños, J. A. (s.f.). Fundacion Universitaria Area Andina. Obtenido de SEMINARIO DE

INVESTIGACION 1: https://areandina.instructure.com/courses/8999