Vous êtes sur la page 1sur 2

Travaux dirigés 1 : Analyse

statistique
Année : 2019-2020
Niveau : Licence SEA Université Polytechnique de Bingerville

Notion de cours

Une statistique

Un échantillon

Une modalité

Une population

Variable qualitative et variable quantitative

Variable discret et variable continue

Exercice 1

On donne la répartition des femmes âgées de 50 à 54 ans d’après le nombre de leurs enfants nés
vivant :

Tableau 1 : Répartition de femmes d’après leur nombre d’enfants.

Nombre d’enfants Fréquence (%)


O 19
1 25
2 23
3 14
4 et plus 19
Total 100

1. Quels sont la population étudiée ? le caractère ? la nature du caractère ? les modalités du


caractère ?
2. Représenté graphiquement cette série par le diagramme qui convient.

Exercice 2 : cinquante éprouvettes d’acier spécial sont soumises à des essais de résistance. Pour
chacune, on note le nombre de chocs nécessaire pour obtenir la rupture. Les résultats obtenus sont
les suivants :

Tableau 3 : nombre de chocs.

2 2 3 5 2 1 4 2 3 5
3 2 3 3 4 1 2 4 2 2
4 2 3 2 3 3 2 2 4 2
1 4 2 3 2 4 3 1 3 3
2 3 2 2 3 4 3 2 3 2

1. La variable est-elle discrète ou continue ?


2. Regrouper les résultats en un tableau.
3. Représenter ce tableau par un graphique adéquat.

1
Travaux dirigés 1 : Analyse
statistique
Année : 2019-2020
Niveau : Licence SEA Université Polytechnique de Bingerville

Exercice 3 :

100 salariés des secteurs privés et semi public se répartissaient, en 2019, en fonction de leur salaire
annuel de la manière suivante :

28 personnes avaient un salaire inférieur à 100 milliers de FCFA,

34 personnes avaient un salaire compris entre 100 et moins de 150 milliers de FCFA,

19 personnes avaient un salaire compris entre 150 et moins de 200 milliers de FCFA,

15 personnes avaient un salaire compris entre 200 et 400 milliers de FCFA

4 personnes avaient un salaire compris entre 400 et moins de 1000 milliers de FCFA,

1. Quelle est la population étudiée ? quelle est le caractère observé ? quelle est sa nature ?
2. Calculer le mode de la distribution
3. Déterminer les fréquences cumulées de la distribution.
4. Déterminer l’intervalle interquartile de cette répartition. Préciser la signification du résultat
obtenu.