Tarea numero 1

Conjuntos de números

En las matemáticas se reconoce a varios grupos de números que comparte ciertas

características, estos conjuntos son válidos cuando obedecen una razón y variable

Números naturales

Son aquellos números que desde niños son enseñados, también llamados de
conteo y como su nombre lo indica, sirven para contar objetos en la propia
naturaleza y el entorno como lo pueden ser los dedos de una mano o diversos
objetos

Números enteros

Antes de hablar de números enteros tenemos que conocer a los números

completos que son meramente números desde el 1 pero agregando el 0 y se les
llama completos porque no tienen fracción.

Los números enteros son números completos pero agregando las contrapartes de
los números positivos, los conocidos números “negativos”.

Números racionales

Se llama números racionales a todos los números desde los naturales, completos,
enteros y finalmente agregando los números fraccionarios que pueden escribirse
desde 2/4 o 0.5 (en el caso de la fracción tiene partes llamadas numerador que es
el número encima de la línea y el denominador que se encuentra en la parte de
abajo)

Números reales

Gracias a las definiciones antes mencionadas podemos dar con una idea más
clara acerca de los que son los numero reales, los números reales se definen
como los números que van desde los naturales, completos y enteros que forman
los raciónales junto con los números irracionales
Este conjunto se caracteriza por contener todos los números existentes en la recta
numérica

Ahora un ejemplo
Tarea 2

Símbolos más comunes de la teoría de conjuntos

Primero hay que definir que es la propia teoría de conjuntos

Se define como teoría de conjuntos a una lógica matemática que estudia las
propiedades y relación de los conjuntos y cuyos conjuntos son considerados
colecciones de números que también se tratan como objetos

Sus símbolos son los siguientes

{ , } Se llama delimitador de conjunto, se lee como “el conjunto de…”, {a,b,c}

significa: el conjunto consistente de a, b, y c y se puede expresar de la siguiente
manera: N = {0,1,2,...}

{ : }, { | } Se llama notación constructora de conjuntos, se lee como “el conjunto de

los elementos” “tales que” {x : P(x)} significa: el conjunto de todos los x para los
cuales P(x) es verdadera. {x | P(x)} es lo mismo que {x : P(x)} y se puede expresar
de la siguiente manera: {n ∈ N : n2 < 20} = {0,1,2,3,4}

{} Se llama conjunto vacío, se lee como “conjunto vacío” y se puede expresar de la

siguiente manera: {} significa: el conjunto que no tiene elementos; ∅ es la misma
cosa y se puede expresar de la siguiente manera: {n ∈ N : 1 < n2 < 4} = {}

∈∉ Se llama membresía de conjuntos, se lee como “en” “está en” “es elemento de”
“es miembro de” “pertenece a” a ∈ S significa: a es elemento del conjunto S; a ∉ S
significa: a no es elemento del conjunto S y se puede expresar de la siguiente
manera: (1/2)−1 ∈ N; 2−1 ∉ N

⊆, ⊂ Se llama subconjunto, se lee como “es subconjunto de” A ⊆ B significa: cada

elemento de A es también elemento de B, A ⊂ B significa: A ⊆ B pero A ≠ B y se
puede expresar de la siguiente manera: A ∩ B ⊆ A; Q ⊂ R

∪ Se llama unión conjunto-teorética, se lee como “la unión de...” “y…” “unión” A ∪
B significa: el conjunto que contiene todos los elementos de A y también todos
aquellos de B, pero ningún otro S y se puede expresar de la siguiente manera: A
⊆B ⇔ A∪B=B

∩ Se llama intersección conjunto-teorética, se lee como “la intersección de…”

“y…” “intersección” A ∩ B significa: el conjunto que contiene todos aquellos
elementos que A y B tienen en común y se puede expresar de la siguiente
manera: {x ∈ R : x2 = 1} ∩ N = {1}

\ Se llama complemento conjunto-teorético, se lee como “menos” “sin” A \ B

significa: el conjunto que contiene todos aquellos elementos de A que no se
encuentran en B y se puede expresar de la siguiente manera: {1,2,3,4} \ {3,4,5,6} =
{1,2}

Referencias
Símbolos Matemáticos. (s. f.). Laboratorio de matemáticas. Recuperado 7 de octubre de
2020, de https://laboratoriomatematicas.uniandes.edu.co/semarquitec/simbolosmat.htm

Conjuntos de Números. (s. f.). Álgebra. Recuperado 7 de octubre de 2020, de

https://content.nroc.org/Algebra.HTML5/U12L1T1/TopicText/es/text.html