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DEUXIEME EVALUATION DE PRODUCTION SCOLAIRE DU 1ER SEMESTRE

Classe : 5e Epreuve : SVT Durée : 1H30mn

Critères à évaluer : CD1, CT1, CT2, CT8

Critères d’appréciation de ta copie :

 Pertinence de la production au double plan de la démarche et du contenu


 Cohérence interne de la production
 Présentation matérielle et originalité de la production

Partie I : Restitution organisée de connaissances

Pour comprendre la production de la matière organique chez les plantes vertes, on te


propose la série de phrases suivantes.

1- Ces substances minérales passent par les vaisseaux conducteurs pour se retrouver
dans les feuilles.
2- Au niveau de ces feuilles, le gaz carbonique (CO2) est absorbé par les stomates
3- Les végétaux verts absorbent du sol l’eau et les sels minéraux (serve brute)
4- En présence de la chlorophylle, les végétaux verts absorbent de l’énergie lumineuse
5- C’est la nutrition organique chez les plantes vertes
6- Ils réalisent alors la synthèse des substances organiques nécessaires à leur
développement.

Consigne : Tu es invité(e) à expliquer la nutrition organique chez la plante verte. Pour cela, lis
attentivement ces six(6) phrases puis ordonne-les pour obtenir un texte cohérent.

Partie II : Résolution de problèmes (12 points)

Dans la cuisine de sa maman, ton jeune frère s’étonne de la présence de filaments noirâtres
et blanchâtres sur une boule d’akassa emballée dans des feuilles, et oubliée depuis trois
jours. Tu l’informe alors qu’il s’agit de végétaux non verts appelés moisissures. Pour l’aider à
comprendre le mode de nutrition de ces végétaux par rapport à celui des végétaux vert, on
te fournit les documents suivants :

Document1 : La nutrition chez les plantes vertes

Quelques temps après

Fougère dans une solution contenant des sels minéraux


Document 2 : Nutrition chez les plantes non vertes

Eau+sels minéraux

Quelques temps après

Culture de moisissures

Tâche : Tu es invité(e) à comparer la nutrition chez les plantes vertes à celle de plantes non
vertes. Pour cela :

- Exploiter le document 1 pour relever les substances nécessaires au développement


de la plante verte
- Exploite le document2 pour remplir le tableau ci-dessous et relever les substances
nécessaires au développement des plantes non vertes

Expériences Observations conclusion

- Compare alors la nutrition chez les plantes vertes à celle des plantes non vertes.