INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “FRANCISCO DE

PAULA SANTANDER”

Aprobado según resolución No. 884 de noviembre 28 del 2002NIT 819001253-

2- DANE 147001000455 Carrera 12 Nº 17A- 76 N

GUÌA DE TRABAJO VIRTUAL - AREA LENGUA CASTELLANA

SEGUNDO SEGUIMIENTO ACADÈMICO.

NOMBRE: KATIA ESCORDIA

NOMBRE: SIRLY JOHANA MARBELLO JIMENEZ

Celular 3126136551 TIEMPO: 1Semana:

correo: kescorciab@ a gmail.com. GRADO: 8-2

Fecha de inicio: abril 23- 2020 Fecha de entrega: abril 29- 2020

¡¡CELEBRANDO NUESTRO IDIOMA!!

…Son las palabras las que cantan, las que suben y bajan…
Se llevaron el oro y nos dejaron el oro...
Se lo llevaron todo y nos dejaron todo…
Nos dejaron las palabras”.
PABLO NERUDA.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Rendir homenaje al idioma en su día.
1. ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR: -hacer lectura comprensiva de la guía,
-Reflexionar de manera verbal y personal acerca de la pregunta planteada.
En el punto 5, (reflexiono).
-Escoger una de las 4 actividades propuestas al final de la guía en el punto 7, (actividad
practica) participar con mucho entusiasmo y creatividad, enviar evidencia de tu trabajo
a través de una foto o video no mayor de un minuto, utilizando el medio virtual que le
sea posible (correo electrónico, WhatsApp, plataforma).

2. RECURSO DIDÀCTICO: computador, celular, plataforma Sismac, cuaderno

o carpeta de castellano).

3. CRITERIOS DE EVALUACION: Responsabilidad, interés, creatividad.

4. CONTEXTUALIZACIÒN: Hoy en día vemos, leemos y escuchamos y en
nuestra interacción diaria hemos descuidado elementos básicos del idioma,
por ejemplo, la puntuación, la ortografía, la gramática, el uso adecuado de
las palabras, entre muchos otros Y a veces pasamos inadvertidos estos
detalles que lo que logran es maltratar el español y atentar contra ella.
Algunos dirán que lo importante es que haya comunicación. Una cosa es
comunicarse y otra emplearla correctamente, En consecuencia, el idioma Día
del idioma se celebra para que reconozcamos la riqueza de la lengua que
hemos heredado. 'Existimos, somos y seremos por nuestras palabras``

5. REFLEXIONO: ¿Cómo es el uso que hago diariamente del idioma,

¿contribuyo a su buen uso y enriquecimiento o si por el contrario lo estoy
maltratando?

6. GRANDES FIGURAS DE LA LITERATURA: Cervantes es el

escritor más celebrado de la literatura española y Shakespeare,
de la literatura inglesa .
Shakespeare
Nombre completo: William
Shakespeare
Lugar de nacimiento: Stratford,
Inglaterra. Fecha de nacimiento:
23 de abril de 1564
William Shakespeare nació en
1564, en la localidad de Stratford-
upon Avon, Inglaterra. Su padre,
John, era un fabricante de
guantes; y su madre, Mary, era la
hija de un granjero. Se asume que
William probablemente estudió
latín, griego e historia, y que
abandonó la escuela cuando tenía
16 años. Cervantes es el escritor
más celebrado de la literatura
española y Shakespeare, de la
literatura inglesa. La poesía y las
obras de teatro de Shakespeare
aún están entre las mejores de
todos los tiempos, y su obra es
inigualable en toda la historia de
la lengua inglesa. Los estudiantes
de todo el mundo siguen leyendo
sus obras, y él es citado por todo
tipo de personas: novelistas de
crimen, empresarios, profesores,
abogados, etc. Esto solo se debe
a la alta calidad de su escritura.
Shakespeare escribió comedias
con finales felices, como “El
sueño de una noche de verano” y
también escribió tragedias con
finales tristes, como la
archiconocida “Romeo y Julieta“.
Se calcula que Shakespeare
escribió alrededor de 38 obras.
Amaba el lenguaje. Después de
conseguir amasar una fortuna
como escritor, actor y poeta,
decidió volver a su pueblo natal Y
allí murió el 23 de abril del año
1616.
Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) Es conocido como el Príncipe de
Los Ingenios. Fue un notable poeta, novelista y dramaturgo español
considerado como el máximo exponente de la literatura española, sobre todo
por ser el autor de la novela “El ingenioso hidalgo Don Quijote de La
Mancha” denominada por los críticos como una de las mejores obras de
literatura universal. Es el escritor más célebre de la literatura española.
Cervantes obtuvo un gran respeto y una aclamación inimaginable por sus
obras, pero perdió todo el dinero que ganó y murió empobrecido en Madrid
el 23 de abril de 1616.

La UNESCO estableció en 1995 que cada 23 de abril el mundo celebraría el Día

Mundial del Libro y del Derecho de Autor, así como también el Día del Idioma, como
recuerdo de la fecha en que, en 1616, fallecieron autores celebres como Miguel de
Cervantes y William Shakespeare. Se trata de una fecha muy especial en la que
rendimos homenaje a libros y autores de todo el mundo, y de todos los tiempos.

7. ACTIVIDAD PRÀCTICA.

``Festejamos porque tenemos el legado del hombre que

inmortalizó nuestro idioma: nuestras palabras``
Querido estudiante tú eres nuestro invitado especial para homenajear esta
fecha, el maravilloso mundo que se esconde tras las páginas de un libro y la
riqueza de nuestro idioma, la magia de las palabras, acompañadas de
nuestra creatividad e imaginación,
A continuación encontraras algunas ideas o sugerencias para que escojas
una y participes, puedes proponer otra que desees.
 1. seleccione un libro u obra de tu interés, luego elabora un comentario y un
dibujo alusivo al título de dicha obra. (te regalo algunos títulos de obras, al
final de la actividad, puedes escoger uno de ellos o cualquier otro que te
guste)
2. Jugando al escritor: imagina que eres un gran escritor y elabora o crea la
portada de tu libro, piensa en el título de tu obra y la ilustración, redacta un
breve comentario de que trataría (NO COPIAR o transcribir OBRAS YA
CREADAS).
3. Compositor o poeta: crear una canción o poema de tu autoría en la que
expreses tus emociones y sentimientos, puedes acompañarlo de una
ilustración si lo deseas.
4. Lectura en familia: invita a un familiar (madre, padre, hermano, abuelos…)
y comparte un momento de lectura, puedes escoger cualquier tipo de lectura
que tengas.
 DESARROLLO.

2. ESTE SERIA EL FONDO O MEJOR DICHO LA

PORTADA DE MI LIBRO.

EL TITULO DE MI LIBRO SERIA: MI MEJOR AMIGA

REVELO MI MAYOR TEMOR.

AUTORA: SIRLY MARBELLO

UN ADELANTO DE MIPRIMERA OBRA.

HACE MUCHOS AÑOS, HABIA UNA LINDA JOVEN

RECONOCIDA Y ABMIRADA POR TODA LA COLONIA,
ESA JOVER ERA UNA CHICA MUY HERMOSA PERO
GUARDABA UN GRAN SECRETO QUE DANIE PODIA
SABER, POR QUE SERIA RECHAZADA POR LA
COMUNIDAD.
SU SEXUALIDAD NO ERA NADA NORMAL; POR QUE
HABIAN MUY POCAS MUJERES CON LA MISMA
ORIENTACION SEXUAL COMO LA DE ELLA.
PERO UN DIA ELLA LE CONTO SU MAYOR SECRETO A
SU MEJOR AMIGA; PERO LAMENTABLEMENTE SU
MEJOR AMIGA SOLO SE BURLO DE ELLA Y LE DIJO
QUE ERA MUY RIDICULO QUE ELLA NO PODIA SSENTIR
ESO POR ELLA; Y QUE SE CUIDARA PORQUE ERA MUY
PELIGROSO LO QUE LE PASABA A LAS PERSONAS
CON ESA ORIENTACION SEXUAL.
PERO SIN DECIR NADA ROXZANIA SE FUE RIENDO MUY
ENTUSIASMADA Y SIN MIRARA A TRAS, ESA NOCHE
PATRICIA SALIO A DAR UNA VUELTA LAMENTANDOSE
POR AVER LE DICHO ESO A ROXZANIA, ELLA PENZO
QUE LE DEJARIA DE HABLAR Y NO QUERIA PERDER SU
CARIÑO, NI ALEJARLA DE SUN LADO.
PERO NO FUE ASI; ROXZANIA LA SUPUESTA MEJOR
AMIGA DE PATRICIA UNA MAÑANA LE CONFEZO A LAS
PERSONAS DE LA COLONIA SOBRE LA ORIENACION
SEXUAL DE SU MEJOR A AMIGA. PATRICIA AL SALIR
DE SU CASA LAS PERSONAS LA QUEDABSN MIRANDO
RARO, PERO ELLA NO SABIA EL POR QUE. ESA MISMA
MAÑANA PATRICIA LLEGO A DONDE SU VECINA, Y LA
VECINA LE DIJO QUE SE FUERA QUE ELLA NO QUERIA
PROBLENMA CON LA GENTE Y LE SUPLICLO QUE SE
FUERA DE LA COLONIA. PERO ELLA LE DIJO QUE NO
ENTENDIA LO QUE LE ESTABA DICIENDO, Y PATRICIA
LE RESPONDIO:
-YO NO SE A QUE SE REFIERRE VECINA PERO SI
TIENEN TODOS QUE RECLAMARME ALGO QUE ME
DIGAN QUE.
-POR FAVOR NO QUIERO QUE MIS HIJAS SIGAN TUS
MALOS EJEMPLOS, LE DIJO LA VECINA CON DOLOR.
-PERO DIGAME ¿QUE ES LO QUE DICEN DE MI?
PREGUNTO PATRICIA.
Y LA VECINA SE QUEDO CALLADA SE DESPIDIO DE
ELLA CON UN FUERTE ABRAZO Y LE CERRO LA
PUERTA EN LA CARA.

ESTA HISTORIA CONTINUARA…

PERO AMIGOS SI QUIEREN SABER TODA LA HISTORIA

Y EL FINAL DE ESTA MARAVILLOSA OBRA Y LEER
MUCHOS MAS, NO DUDEN EN COMPRAR EL LIBRO.