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Escuela Arturo Alessandri Palma
(OA1) Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y
no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.
1.- Observa el siguiente ecosistema, luego completa la tabla. (Agrupar, categorizar 7ptos)
Completa la tabla con una lista de componentes bióticos y abióticos que observaste en el dibujo.
Un ecosistema es un lugar geográfico en donde los seres vivos no viven aislados, sino que se
relacionan unos con otros y también, se relacionan con elementos no vivos del lugar.
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Escuela Arturo Alessandri Palma
2. Escojan 4 seres vivos distintos, observados en el entorno (plantas y animales).Para responder ¿Dónde viven?
¿Cómo se desplazan? ¿De qué se alimentan? ¿Cómo consiguen su alimento? ¿Qué estructuras externas tienen?
Registren la información, para cada ser vivo escogido, en fichas de registro. (Describir, ilustrar 10ptos)
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Escuela Arturo Alessandri Palma
Completa el cuadro con las características solicitadas por cada ecosistema.( investigar, seleccionar, clasificar, 16 ptos)
Ecosistema de Selva -
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Ecosistema Polar -
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Ecosistema Desértico -
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