Offre de Formation 2020V - 3

Offre de
FORMATION
Tout au long de la vie
formation-continue.univ-tours.fr
EDITO
Les organismes de formation professionnelle ont désormais l’obligation d’être

certifiés. Or, bien que les établissements de l’enseignement supérieur soient
© D.Darrault
réglementairement « réputés de qualité », l’université de Tours avait fait le choix

dès 2016 de se mettre aux standards nationaux. Cette stratégie a porté ses fruits
car l’année 2019 se conclut sur une belle réussite pour l’université de Tours avec
la certification de services FCU-Bureau Veritas. Elle va poursuivre la démarche
d’amélioration continue de la formation professionnelle et l’étendre à d’autres
Philippe VENDRIX
missions de l’université, telles que la recherche, sur la base, cette fois, de standards
Président européens.
de l’université L’année 2020 sera une année importante pour la formation professionnelle
de Tours continue et pour l’université de Tours. En effet, la loi pour la liberté de choisir
son avenir professionnel impulse le déploiement de la nouvelle application
www.moncompteformation.gouv.fr sur laquelle tous les actifs du secteur privé
vont pouvoir mobiliser leur Compte Personnel de Formation (CPF) pour s’inscrire
aux formations universitaires.
L’université de Tours offre un accueil et un accompagnement de qualité à tous les
adultes engagés dans la vie active souhaitant se former tout au long de leur vie.
Organisme de formation déclaré à la Préfecture d’Indre-et-Loire depuis 1982 sous le n° 24 37 P 0004 37
Informations mises à jour en janvier 2020 et susceptibles d’évolutions. Les prix sont nets, la formation continue universitaire n’étant pas soumise à la TVA. Les formations se déroulent selon
les règles universitaires en vigueur à la date de démarrage. Elles sont organisées sous réserve d’un nombre suffisant de participants et sous réserve d’accréditation par le Ministère de
l’Enseignement Supérieur. Les descriptifs de ce document ne constituent pas des éléments contractuels.
Sommaire
Formations compatibles avec une activité professionnelle

(salariés du privé, agents de la fonction publique, demandeurs
d’emploi, indépendants...)........................................................................ p 4
Autres formations accessibles tout au long de la vie

avec un rythme identique à celui du public étudiant........................ p 18
Pour qui ? / Quelles modalités ? .................................................. p 26
La Validation des acquis (VAPP), pour entrer en formation...... p 27
La VAE pour obtenir un diplôme................................................... p 28
Vos démarches en 3 étapes......................................................... p 29
Quels financements ?.................................................................... p 30
Bilan de compétences.................................................................. p 31
Situation professionnelle après la formation............................... p 32
Les services en plus à l’université de Tours................................... p 33
Retrouvez-nous tout au long de l’année...

En septembre, dans le cadre des semaines de la
découverte, l’université propose un temps d’accueil
pour les personnes en reprise d’études.

Nous mettons régulièrement en place des réunions
d’information et de conseils méthodologiques sur la
Validation des Acquis à l’université.

Tous les ans en début d’année, les portes ouvertes
de l’université sont organisées. Au programme :
des présentations des formations, des rencontres avec les
enseignants, des témoignages d’anciens stagiaires et des
informations collectives thématiques.

L’université de Tours organise ou participe régulièrement
à différents salons et forums du département et de la
région (Ex : Nouvelle Vie Professionnelle).
3
Formations compatibles
avec une activité professionnelle
Rythme adapté aux contraintes d’un public en activité

Ces formations se déroulent avec une organisation adaptée aux contraintes d’un public en activité (contenu,
jours, horaires...). La pédagogie, spécifiquement étudiée pour ce public, laisse une large place à l’échange
et la confrontation des pratiques, favorisant ainsi l’appropriation de compétences opérationnelles. Cette
organisation permet au stagiaire de formation continue de réussir l’alternance entre son activité professionnelle
et l’acquisition de connaissances et de compétences complémentaires débouchant sur un diplôme.
Ces formations peuvent être diplômantes (Master 2, Diplôme d’Université, Diplôme Inter-Universités) ou de durée
plus courte (quelques jours). Les tarifs sont différents en fonction de la formation*.
*Les tarifs des actions de formation continue sont votés en Conseil d’Administration. Les prix sont nets, la formation continue universitaire n’étant pas soumise à la TVA.
Conformément à la législation, l’université établit une convention de formation continue. Sous certaines conditions (nous consulter), l’université a mis en place des tarifs
réduits. Dans ce cas, le contrat de formation continue remplace la convention citée précédement.
DAEU - Équivalent du baccalauréat p5
Droit p5
Environnement - Agrosciences p6
Gestion - Comptabilité p7
Lettres p9
Management p9
Santé p 11
Sciences de l’éducation et de la formation p 12
p 13
Sciences humaines
Retrouvez les formations éligibles au CPF avec ce picto.

(Toutes les infos sur le financement p 30).
4
DAEU - Équivalent du baccalauréat
DAEU Diplome d’Accès aux Études Universitaires

option A : Littéraire option B : Scientifique
Formation diplômante
Réf. 21AEA ou 21AEB
Public Programme :
Les candidats doivent avoir DAEU A « Littéraire » DAEU B « Scientifique »
interrompu, depuis au moins • Mathématiques : 120 heures
• Français : 90 heures
deux ans, leurs études initiales et
• Anglais : 90 heures • Français : 90 heures
satisfaire aux conditions suivantes :
• soit être âgé de 20 ans au • Histoire : 60 heures • Biologie : 60 heures
moins au 1er octobre de • Géographie : 60 heures • Chimie : 60 heures
l’année de l’examen et
justifier à la même date
de deux années d’activité
professionnelle ayant donné
lieu à cotisation à la sécurité
sociale.
• soit être âgé de 24 ans au
moins au 1er octobre de
l’année de l’examen. Responsables pédagogiques :
• Cécile BOULAIRE (DAEU A), Maître de conférences à l’université de Tours
Objectifs
• Entreprendre des études • Yves BELAUD, (DAEU B), Maître de conférences à l’université de Tours
supérieures ou une formation
pour laquelle le baccalauréat
est exigé Lieux de la formation :
Dates de la formation :
• Présenter des concours Site Fromont (DAEU A)
de fin septembre 2020 à juin 2021
administratifs Site Grandmont (DAEU B)
• Acquérir une culture
générale dans les disciplines Cours dispensés de 18h00 à 21h30 1 300 €
fondamentales DAEU A : 4 soirs / semaine, soit 300 h (Des places peuvent être financées par la
DAEU B : 4 ou 5 soirs / semaine, soit 330 h Région Centre-Val de Loire)
Droit
Diplôme d’Université (D.U.)
Formation diplômante Médiation et gestion des conflits

Réf. 21MGC
Public Programme : Compétences acquises à l’issue de la

formation :
• Futur médiateur dans MODULE 1 Processus de médiation et • Appréhender et comprendre un
les différents champs intégration des techniques de médiation conflit dans toutes ses dimensions
d’application de la médiation
(médiation sociale, médiation • Concept de médiation • Définir un processus de médiation
institutionnelle, médiation • Processus de médiation • Mettre en œuvre un processus de
d’entreprise…) médiation
MODULE 2 Unités de formation contributives
• Avocats, notaires, • Mettre en œuvre un processus de
entrepreneurs, managers, • Droit / Psychologie / Sociologie
prévention des conflits
DRH, travailleurs
MODULE 3 Accompagnement à la • Inscrire l’action de médiation dans le
sociaux, professionnels
méthodologie de projet professionnel cadre légal
du champ sanitaire…
comme compétence personnalisé
• Elaborer une stratégie de
complémentaire à leur • Partenariats et communication développement de la médiation au
pratique professionnelle autour de la médiation, stratégies de sein d’une organisation.
principale développement de la médiation
Objectifs
• Se former à la pratique de
Responsables pédagogiques :
la médiation généraliste • Federica RONGEAT-OUDIN, Maître de Conférences en droit privé, université de Tours.
applicable dans différents • Dominique HUGER, Médiatrice familiale et responsable pédagogique du Diplôme
domaines (entreprises, d’État de Médiateur Familial, IRFSS.
institutions, famille, secteur
sanitaire et social, voisinage...) Lieux de la formation :
• Acquérir les méthodes et - UFR de Droit, Économie et Sciences Sociales Dates de la formation :
techniques de gestion des 50 avenue Jean Portalis - Tours novembre 2020 à juin 2021
conflits. - IRFSS, 6 av. Minkowski - Chambray-les-Tours
8 sessions de 3 jours + 2 jours de stage

3 650 €*
soit 182 heures au total
*Sous réserve de validation par les instances de l’université de Tours.

5
Droit

Formation diplômante Psychocriminologie
Réf. 21CRI
Programme :
Public
• Psychologues, juristes, • Droit, criminologie et sciences pénitentiaires
médecins, enquêteurs, • Psychopathologie de la violence
éducateurs, infirmiers, etc.
• Psychotraumatologie
Objectifs • Méthodes et techniques en psychocriminologie
• Connaître les principes
généraux du droit pénal, de la • Médecine légale
procédure pénale et du droit • Stage et mémoire
pénitentiaire,
• Identifier les facteurs de risque
et de protection du passage
à l’acte violent et analyser
des situations criminogènes
• Repérer les troubles
psychopathologiques associés
à la criminalité Responsables pédagogiques :
• Découvrir les techniques • Nicolas COMBALBERT, Professeur de psychopathologie clinique
d’accompagnement
• Véronique TELLIER-CAYROL, Maître de conférences HDR en droit privé et sciences
psychosocial des victimes de
criminelles
violences infractionnelles
• Se sensibiliser aux méthodes
Lieu de la formation :
de la psychocriminologie Dates de la formation :
UFR de Droit, Économie et Sciences Sociales
• Identifier les réseaux et les de décembre 2020 à juin 2021
50 avenue Jean Portalis - Tours
acteurs du domaine
12 jours soit 84h au total, 2 jours par mois
1 500 €
+ Stage de 35h
Environnement - Agrosciences

Gestion et management d’une entreprise
vitivinicole
Public Programme :
• Salariés d’entreprise
vitivinicole Module 1 (33 heures) : Gestion économique et financière d’une entreprise vitivinicole
• Chefs d’exploitation
Module 2 (33 heures) : Gestion commerciale et marketing appliquée à une entreprise
ou conjoint du chef
d’exploitation, ayant un vitivinicole
baccalauréat
Module 3 (33 heures) : Management appliqué à une entreprise vitivinicole
• Personne ayant au moins
3 ans d’expérience Module 4 (33 heures) : Stratégie et prospective
professionnelle dans le
domaine vitivinicole La formation peut se suivre en totalité ou à la carte en choisissant le ou les modules
• La formation est également adaptés aux besoins détectés.
accessible sur validation des
acquis professionnels (dossier
et entretien).
Objectifs
• former les acteurs
d’aujourd’hui et de demain à Responsable de département :
de nouvelles compétences, • Amélie TIZON, enseignante à l’IUT de Tours, chef de département Technique de
• permettre une meilleure Commercialisation Agroalimentaire.
adaptation aux mutations de
la profession, Lieu de la formation :
• assurer au mieux la pérennité IUT de Tours - 29 rue du Pont Volant
de novembre 2020 à mars 2021
des exploitations viticoles 37 082 Tours cedex2
existantes,
• favoriser l’installation des Cours certains mardis, mercredis, jeudis 2 500 € pour l’ensemble des modules
jeunes viticulteurs. de novembre à mars. 750 € par module
6
Environnement - Agrosciences
Stratégie foncière pour la compensation

Formation courte écologique et agricole
Réf. 21SFC
Public Programme :
• Aménageurs ou maîtres Jour 1 : Jour 2 :
d’ouvrage des SEM, des
Bureaux • Enjeux de la compensation pour les • Enjeux de l’artificialisation pour
politiques d’aménagement l’écologie et l’agriculture
• d’études
• Chef de projet Installations • Retours d’expériences - la doctrine
• Incidences des évolutions juridiques
Classées pour la Protection Eviter-Réduire-Compenser dans les
• de l’Environnement, Grands • Étapes de la stratégie foncière politiques d’aménagement
Réseaux, Bâtiments et
• Travaux Publics • Mise en situation - serious game sur la • Cas de l’étude agricole : la
négociation environnementale compensation, un marché
• Ingénieurs et cadres des
collectivités territoriales et
• Debriefing • Débat autour d‘un cas d’étude
• structures parapubliques
• Associations de protection de • Debriefing
l’environnement
• Elu-e-s
Responsable pédagogique :
• Mathilde GRALEPOIS, Maître de conférences à l’école Polytechnique de l’Université
Objectifs de Tours.
• Comprendre les enjeux
et opportunités liés à la Lieu de la formation :
compensation écologique et Polytech Tours - Département Aménagement Dates de la formation :
agricole et Environnement nous consulter
• Identifier les acteurs pour 35 allée F. Lesseps - Tours
élaborer une stratégie
foncière de compensation 2 jours (Théorie et pratique)
efficace écologiquement et 870 €
économiquement...
Gestion - Comptabilité
Formation diplômante Comptabilité et Gestion

Public Programme : Comptabilité financière
• Comptabilité approfondie
• Titulaire d’un DUT, BTS, licence Droit des sociétés • Comptabilité des sociétés
ou master • Les différentes formes de sociétés Finance
• Salarié ou demandeur commerciales (hors SA) • Finance d’entreprise : valeur, choix
d’emploi • La Société Anonyme d’investissement, structure financière
• Droit pénal - Les associations - Les Management
Objectifs groupements • Les fonctions dans l’entreprise, le
• Le DU Comptabilité Droit fiscal comportement humain
et Gestion permet la • Fiscalité des entreprises et des • Les contributions théoriques, la stratégie
préparation de certaines particuliers
épreuves du Diplôme de • TVA et contrôle fiscal Contrôle de gestion
Comptbilité et de Gestion Droit social • Modélisations des organisations
(DCG). • La relation individuelle du travail • Calcul des coûts, budgets, analyse
• Il ouvre la voie vers les • Aspects collectifs du droit social et des écarts, tableau de bord, masse
métiers de la filière expertise protection sociale salariale
comptable – audit.
Anglais économique
• Xavier APARICIO, Professeur agrégé à l’IUT de Tours
Lieu de la formation : Dates de la formation :

IUT de Tours Formation de septembre à septembre
29 rue du Pont Volant - Tours en 1 ou 2 ans ou à la carte
Groupe de 20 à 30 personnes Nous consulter
● contrat de professionnalisation possible

7
Gestion - Comptabilité
Préparation au Diplôme de Comptabilité

Formation qualifiante et de Gestion (DCG)
Public Programme :
• Titulaire d’un DUT, BTS, licence
ou master Le DCG est un diplôme de niveau Bac+3 qui s’obtient à l’issue d’un examen national de
• Salarié ou demandeur 13 épreuves :
d’emploi
1. Introduction au droit 8. Système d’information de gestion

Objectifs
2. Droit des sociétés 9. Introduction à la comptabilité
Le DCG répond aux besoins
des entreprises et des cabinets 3. Droit social 10. Comptabilité approfondie
d’expertise comptable qui ont 4. Doit fiscal 11. Contrôle de gestion
évolué vers :
5. Economie 12. Anglais appliqué aux affaires
• Des missions ouvertes sur
l’international 6. Finance d’entreprise 13. Relations professionnelles
• Une utilisation accrue des 7. Management
systèmes d’information
• Un rôle de conseil qui
nécessite une connaissance
poussée de l’environnement
économique Responsable pédagogique :
• Jean-Pierre CHEVALIER, Chargé de cours à l’IUT de Tours

IUT de Tours Formation de septembre à septembre
29 rue du Pont Volant - Tours en 1 ou 2 ans ou à la carte
Possibilité d’alternance
Tarifs variables selon la formule choisie
Groupe de 20 à 30 personnes
Nous consulter
Préparation au Diplôme Supérieur

de Comptabilité et Gestion (DSCG)
Formation qualifiante
Public Programme :
• Titulaire d’un DCG
• Salarié ou demandeur • Gestion juridique, fiscale et sociale
d’emploi
• Finance
Objectifs • Management et contrôle de gestion

• Consolider et approfondir • Comptabilité et audit
des connaissances en
comptabilité, droit et • Management des systèmes d’information
économie • Oral d’économie
• Développer une
méthodologie de travail • Relations professionnelles
adaptée aux épreuves
• Jean-Pierre CHEVALIER, Chargé de cours à l’IUT de Tours

IUT de Tours De septembre à septembre,
29 rue du Pont Volant - Tours en 1 ou 2 ans à la carte
Formation à la carte
Tarifs variables selon la formule choisie
Groupe de 10 à 15 personnes
Nous consulter
8 ● contrat de professionnalisation possible

Lettres
Littérature pour la jeunesse : initiation à

Formation courte l’analyse d’albums pour enfants (à distance)
Réf. 21LIT
Public Programme : bibliographies, extraits & citations…) ; des

exercices interactifs sous forme de quiz,
• Bibliothécaires La formation, entièrement à distance, de travaux individuels à déposer en ligne.
• Enseignants du premier degré comporte 15 séquences. Ces séquences La réalisation de l’activité de la séquence
se répartissent en deux modules : conditionne l’accès à la séquence
• Animateurs, éducateurs
suivante.
• Orthophonistes • le premier (5 séquences) initie à
• Lecteurs bénévoles l’histoire de l’album
Deux web-conférences, d’une durée d’1
• Libraires, éditeurs • le second (10 séquences) est heure chacune, scandent le déroulement
consacré à la méthode d’analyse de de la formation, et permettent aux
l’album. stagiaires d’interagir avec l’enseignant.
Chaque séquence offre au stagiaire des
Objectifs contenus vidéos, sous la forme d’unités Un forum de discussion permet aussi les
• Acquérir une bonne d’un quart d’heure environ (de 2 à 5 interactions avec l’enseignant et les autres
connaissance historique unités par séquence) ; des compléments
et critique du phénomène stagiaires.
imprimables (corpus d’albums étudiés,
éditorial de l’album pour
enfants,
• Développer une bonne
capacité d’analyse des livres
destinés aux jeunes enfants, Responsable pédagogique :
permettant, en situation • Cécile BOULAIRE, Maître de conférences HDR à l’université de Tours.
professionnelle, d’effectuer,
en autonomie, des choix
avisés. Lieu de la formation : Dates de la formation :
Formation entièrement à distance février à juin 2021
40 heures de contenu
(vidéos, Web conférences, Quiz, Documents 750 €
complémentaires)
Management
Master 2
Management des PME et entrepreneuriat
Réf. 21PME
Résumé du programme : Méthodologie et recherche appliquée en
Public PME
• Cadres d’entreprise, Approches managériales de la PME • Analyse de données
dirigeants de société, • Marketing et performance • Méthodologie du mémoire
directeurs administratifs et • GRH de la PME • Conférences
financiers • Diagnostic et choix stratégiques en PME Entrepreneuriat et accompagnement
• Porteurs de projet de création Outils et gestion de la PME
ou de reprise d’entreprise • Leadership, conduite du changement
• Système d’information et et coaching
management de projet
Objectifs • Comptabilité et contrôle de gestion
• Création, audit, reprise
• Maîtriser les techniques de Développement personnel et managérial
• Gestion financière • Anglais (en distanciel)
gestion
• Comprendre l’environnement Gestion juridique et fiscale • Techniques de développement
juridique et concurrentiel de • Droit des affaires personnel
la PME • Fiscalité • Simulation
• Avoir une compréhension • Droit du travail • Projets
transversale de la PME et être
capable de polyvalence
• Savoir conduire un audit ou
réaliser une mission de conseil
dans le cadre spécifique
d’une PME • Isabelle CALMÉ, Maître de conférences en sciences de gestion à l’université de Tours
• Savoir construire un business
plan pour une création ou Lieu de la formation : Dates de la formation :
une reprise UFR de Droit, Économie et Sciences Sociales de septembre 2020 à juillet 2021
• Développer l’analyse critique 50 avenue Jean Portalis - Tours soutenance du mémoire 09/2021
grâce à des enseignements
Sessions les vendredis après-midi et
de synthèse
les samedis matin + 3 séminaires (3 à 6 jours) 7 500 €
soit 367 heures au total (dont 18h en distanciel)
9
Management
Master 2
Management de la qualité et des projets
Réf. 21ASQ
Résumé du programme : Management transversal
Public Fondamentaux de gestion • Démarche qualité totale
• Cadres d’entreprise ou • Conception et gestion de projets • Management de projets
d’établissements publics en • Marketing et droit de la qualité • REX Qualité et Projet
activité ou en recherche Compétences métiers Qualité
d’emploi. • Système d’information et travail
collaboratif • Les principaux référentiels
• Management de la valeur, démarche
Objectifs • Outils du pilotage stratégique et
QSE
organisationnel
Acquérir la maîtrise :
• Systémique appliquée • Audit qualité
• des principales normes Compétences métiers Projet
nationales et internationales Développement de compétences
en matière de certification, personnelles • Logiciels spécialisés
les évolutions de ces • Anglais, techniques de communication • Coûtenance de projets
normes et la capacité d’en Développement de compétences • Techniques d’estimation
appréhender de nouvelles collectives • Aspects juridiques et financiers
• des démarches managériales • Techniques comportementales et Méthodologie de recherche
permettant de diagnostiquer relationnelles • Projets tutorés collectifs
l’état d’une organisation et • Gestion du changement
d’élaborer et animer les plans
d’action aboutissant aux
certifications Responsable pédagogique :
• des principaux outils, • Frédéric VALAIZE, Professeur associé en sciences de gestion à l’université de Tours
techniques et méthodes
nécessaires au management Lieu de la formation : Dates de la formation :
efficace des démarches UFR de Droit, Économie et Sciences Sociales de septembre 2020 à juin 2021
qualité et des projets 50 avenue Jean Portalis - Tours soutenance du mémoire 09/2021
Sessions les vendredis et les samedis matin
+ 2 séminaires d’une semaine 7 700 €
Master 2
Management des RH et stratégie d’entreprise
Réf. 21GRH
Résumé du programme :
Public Environnement des organisations Méthodes d’analyse
• DRH ou chargés de mission • Théorie des organisations appliquée • Méthodes de recherche qualitatives
RH en entreprise aux RH et quantitatives
• Fonctionnels RH de tous • Gestion du changement • Audit social
secteurs • Droit du travail
Communication
• Formateurs ou consultants Stratégie, structure et culture • Marketing RH
• Managers de proximité du • Stratégie • Communication interne
secteur privé ou public • Responsabilité Sociale de l’Entreprise • Gestion des carrières
• Culture d’Entreprise et management
Objectifs par les valeurs
International
• Connaître les dimensions • Recrutement
• Structures et leadership
économiques, sociales, • Gestion de l’expatriation
Outils de gestion RH et mesure
psychologiques et juridiques • Management interculturel
de la gestion des RH • SIRH, SAP, contrôle de gestion social,
• Anglais
GPEC
• Comprendre les enjeux
stratégiques du management
des RH
• Apprendre à concevoir une Responsable pédagogique :
politique de GRH
• Jocelyne ABRAHAM, Maître de conférences en sciences de gestion à l’université de Tours
• Maîtriser les techniques de
gestion des RH
UFR de Droit, Économie et Sciences Sociales d’octobre 2020 à juillet 2021
50 avenue Jean Portalis - Tours soutenance du mémoire 09/2021
12 sessions de 4 jours consécutifs (du mercredi

au samedi) + séminaire d’une semaine 8 000 €

Management
Master 2
Santé qualité de vie au travail executive
Réf. 21SQV Résumé du programme : • Typologie des risques
• Anglais
Environnement des organisations et
Public recherche
Méthodes d’analyse
• Méthodes de recherches
• Manager confronté à la • Stratégie d’entreprise
souffrance au travail quantitatives
• Théorie des organisations appliquée
• Méthodes de recherches qualitatives
• Responsable d’établissement aux RH
• Méthodologie de mémoire
de soins (directeur, cadres...) • Motivation, reconnaissance
• Audit social
• Fonctionnel de la fonction RH • Droit du travail
Prédisposition
d’une organisation publique Santé au travail et prédisposition aux risques
• Ergonomie
ou privée • Santé, QVT
• Management et QVT
• Facteurs de prédisposition aux risques
• Psychologie et management des RH
Objectifs • Marqueurs négatifs de santé au
Communication
travail
• Maîtriser les outils de • QVT à l’international
• Ressources/QVT
diagnostic de qualité de vie • Communication interpersonnelle
au travail Identification des risques
• Gestion d’équipe
• Sociologie de la santé
• Savoir adapter les modes de • Indicateurs QVT
management pour préserver
la santé des salariés Responsable pédagogique :
• Inclure la santé au travail • Séverine VENTOLINI, Professeur en sciences de gestion à l’université de Tours
dans la démarche de
responsabilité sociétale des
organisations au moment
de rendre des comptes aux Lieu de la formation : Dates de la formation :
parties prenantes UFR de Droit, Économie et Sciences Sociales de septembre 2020 à juillet 2021
50 avenue Jean Portalis - Tours soutenance du mémoire 09/2021
• Préserver la santé des salariés
15 sessions de 4 jours consécutifs
du mercredi au samedi 7 500 €
Santé
Le Développement Professionnel Continue (DPC) est une

démarche triennale globale depuis le 1er janvier 2017
pour les professionnels de santé. Il s’appuie sur le coeur
de métier à partir d’un contenu scientifique validé.
L’université de Tours est un organisme DPC
(N° d’enregistrement : 1252) habilité par l’Agence
Nationale DPC à dispenser des programmes et des
actions de DPC à tous les professionnels de santé
(médecins, pharmaciens, sages-femmes, chirurgiens-
dentistes et paramédicaux).
Pour les libéraux ou salariés exerçant en centre de
santé conventionné (à au moins de 50 % de votre
activité professionnelle) :
Pour plus d’informations sur vos démarches
et votre prise en charge, consulter le site
www.mondpc.fr.
Pour les hospitaliers ou autres salariés ou autres libéraux
(à plus de 50 % de votre activité professionnelle) :
Contacter votre employeur ou votre OPCO.
Renseignements et inscriptions :
Différentes modalités et inscriptions existent.
Contactez directement les personnes référentes
indiquées sur chaque fiche de présentation de
formation.
Retrouvez l’ensemble des formations
Pour plus d’informations sur le DPC, consultez le site diplômantes et formations courtes pour les
www.agencedpc.fr professionnels des secteurs santé et médico-social,
dans le catalogue dédié et sur le site Internet.

11
Sciences de l’éducation et de la formation
Master 2 IFAC
Ingenierie et Fonctions d’Accompagnement
Réf. 21FAC
en Formation
Programme :
Public SEMESTRE 2
• Accompagnateurs de SEMESTRE 1
bilan, de VAE, conseillers • Paradigme de l’accompagnement • Paradigme de l’accompagnement
professionnels, conseillers en formation : dimensions socio- en formation : dimensions cognitive et
emploi-formation, musiciens juridique et professionnelle anthropo formative
intervenants ayant validés • Recherche
• Recherche
le Master 1 Sciences de
• Construction d’outils d’accompa- • Relation d’accompagnement et
l’éducation...
gnement de parcours professionnel : problématique de l’évaluation
Objectifs démarche du portfolio, « être acteur • Stage (8 semaines)
de sa formation » • Thématiques transversales : Séminaire
• S’approprier des méthodes
d’accompagnement • Stage (6 semaines) commun (avec master SIFA)
individuel et collectif • Thématiques transversales : Séminaire Spatialités et formation
dans les domaines de commun (avec master SIFA) • Langue étrangère
l’insertion, des transitions Temporalité et formation
et du développement
professionnels • Choix d’un module thématique optionnel
• Elaborer et animer
des dispositifs Responsable pédagogique :
d’accompagnement fondés • Noël DENOYEL, Maître de conférences en Sciences de l’Education à l’université de Tours
sur l’analyse de l’expérience
• Faciliter la définition du projet Lieu de la formation :
professionnel et de formation Dates de la formation :
UFR Arts et Sciences Humaines
et le pilotage de carrière d’octobre 2020 à juin 2021
3 rue des Tanneurs - Tours
• Construire un projet de
recherche-formation référé 1 à 2 sessions de 3 à 5 jours / mois (300 heures)
à une activité professionnelle Stage de 14 semaines (490 heures) 6 000 €
d’accompagnement... soit 790 heures au total
Master 2 SIFA
Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes
Réf. 21SIF
Public Programme :
• Professionnels en exercice : SEMESTRE 1 SEMESTRE 2
responsables de formation, • Stratégie et métiers de la formation • Ingenierie et conseil en formation
ingénieurs pédagogiques,
formateurs, tuteurs, cadres de • Recherche • Recherche
santé, consultants-formateurs, • Construction européenne et • Programmes européens et diversité
responsables RH, etc. formation de la formation continue en Europe
• Stage (6 semaines) • Stage (8 semaines)
Objectifs
• Thématiques transversales : Séminaire • Thématiques transversales : Séminaire
• Savoir conduire une
commun (avec master IFAC) commun (avec master IFAC)
analyse stratégique sur les
Temporalité et formation Spatialités et formation
questions de formation,
de professionnalisation et • Choix d’un module thématique • Langue étrangère
du développement des optionnel
compétences individuelles et
collectives
• Savoir développer des projets
et animer des partenariats de
dimension européenne dans
le cadre de la formation tout Responsable pédagogique :
au long de la vie • Hervé BRETON, Maître de conférences en Sciences de l’Education à l’université de Tours
• Concevoir des dispositifs de
formation/professionnalisation Lieu de la formation :
et d’acquisition de Dates de la formation :
compétences... d’octobre 2020 à juin 2021
3 rue des Tanneurs - Tours
1 à 2 sessions de 3 à 5 jours / mois (300 heures)

Stage de 14 semaines (490 heures) 6 000 €
12
Sciences de l’éducation et de la formation
Management

Histoires de Vie en Formation
Formation diplômante Approche expérientielle, enjeux et pratiques
Réf. 23HVF
Programme :
Public MODULE A : Etude des fondements et du MODULE C : Trajet, projet et mémoire de
processus de la démarche des histoires de recherche (10 jours) + suivi personnalisé de
Toutes professions nécessitant
l’écoute de l’autre, dans divers vie (12 jours) 6 heures
champs : • Origine et approches théoriques du • Etude et mise en oeuvre de la
• la formation d’adultes, courant des histoires et récits de vie méthodologie de la recherche.
formation de formateurs, Travail général sur le mémoire
d’accompagnateurs, • Ecriture de la vie/vie de l’écriture :
étude du processus de la mise en • Accompagnement et pratiques
• l’enseignement et la
formation d’enseignants, histoire avec ses impasses, et de sa réflexives
• le recrutement et l’animation. mise en application. • Suivi personnalisé du travail de
• Séminaire à thème mémoire en présentiel et/ou
Objectifs distanciel
• Découvrir, explorer, MODULE B : Temps de travail et
expérimenter, mettre en d’implication dans la démarche, à partir
œuvre la démarche des de l’élaboration et de la socialisation des
histoires de vie,
récits personnels (11 jours)
• Accompagner la
compréhension, par
l’expérience, des enjeux
et usages des approches • Hervé BRETON, Maître de conférences en sciences de l’éducation à l’université de Tours
biographiques dans le champ
de la formation des adultes, Lieu de la formation :
• Structurer des cadres de novembre 2021 à juin 2023
éthiques et des repères 3 rue des Tanneurs - Tours
théoriques pour réfléchir les Formation sur 2 années universitaires
pratiques... 3 jours consécutifs par mois sur 11 sessions 1500 € / an
+ 21h de stage
Sciences humaines

Formation diplômante Techniques Projectives - Enfant et adolescent ou
Réf. 21SEA
Adulte et personne âgée (en fonction du nombre d’inscrit)
Public
• Psychologues amenés à Programme :
utiliser les tests projectifs, quel
que soit le lieu de leur activité Enfant et adolescent Adulte et personne âgée
professionnelle (entreprises,
cabinets de recrutement, MODULE 1 Etude du fonctionnement MODULE 1 Techniques projectives et
secteur social, secteur psychique infantile psychopathologie
hospitalier, secteur scolaire).
MODULE 2 Techniques projectives chez MODULE 2 Techniques projectives de
l’adulte : Rorschach et TAT
Objectifs l’enfant et l’adolescent : Rorschach, TAT,
CAT, Patte-Noire, Scéno-test
La formation vise une qualification MODULE 3 Analyse et élaboration des
complète des psychologues MODULE 3 Analyse et élaboration des comptes-rendus
dans une compétence nouvelle comptes-rendus • Etude de la demande
ou un approfondissement d’une • Indications des tests • Interprétation des données
compétence acquise par l’appel • Spécificité • Hypothèse diagnostic
à des techniques réactualisées. • Orientation du diagnostic • Orientation et pronostic
Les titulaires du diplôme seront
aptes à :
• diagnostiquer la pertinence
et l’utilisation d’un test Responsable pédagogique :
projectif auprès d’enfants,
d’adolescents et d’adultes • Geneviève BRÉCHON, Maître de conférences en Psychologie à l’université de Tours
• conduire et réaliser les
prestations de tests, Lieu de la formation :
interpréter les protocoles UFR Arts et Sciences Humaines
pas de formation en 2021
• rédiger les comptes-rendus 3 rue des Tanneurs - Tours
• proposer les indications 9 sessions de 12 heures réparties sur un an
thérapeutiques. + 8 heures d’examens, soit 116 heures au total
1 550 €
+ 105h de stage (pour les personnes sans activité)

13
Sciences Humaines

Formation diplômante Psychologie positive : santé, bien-être, qualité de vie
Réf. 21PPO
Public Programme : MODULE 3 : Outils d’évaluation : de

• Psychologues, psychiatres, la santé optimale, du bien-être, de la
psychothérapeutes MODULE 1 : définition, historique, satisfaction de vie, de la qualité de vie, du
• Médecins, infirmiers, spécificités, visées et apports de la bonheur, des besoins spirituels, de diverses
éducateurs psychologie positive ; complémentarité ressources psychologiques (optimisme,
• Responsables avec d’autres approches gratitude, pleine conscience, valeurs et
d’établissements ou de (psychopathologie clinique, psychologie priorités existentielles, etc.)
services de ressources de la santé, etc.) ; théorisations et modèles
humaines dans les secteurs
en psychologie positive ; apports des
éducatifs, sociaux et de la MODULE 4 : présentation de différentes
santé neurosciences à la psychologie positive.
techniques, exercices et programmes
• Internes en psychiatrie existants développant les forces et
• Personnes ayant validées leur MODULE 2 : visées, spécificités, principes les vertus, augmentant l’optimisme et
Master 1 en psychologie et théoriques directeurs et efficacité des l’espoir, évitant les rechutes dépressives,
en STAPS l’année universitaire
dispositifs psychologiques promouvant la promouvant la pleine conscience
précédente.
santé optimale (mentale et somatique) (approche Mindfulness), l’éducation
positive, la qualité de vie au travail, la
Objectifs gestion de la douleur chronique, le bien
• Optimiser les bienfaits de vieillir, le coaching de vie, etc
prises en charge existantes (à
visée psychothérapeutique,
éducative, de gestion de soi,
ou autres) • Colette AGUERRE, Maître de conférences HDR en Psychologie clinique à l’université de Tours
• favoriser l’élaboration de
dispositifs de prise en charge Lieu de la formation :
novateurs, destinées à des UFR Arts et Sciences Humaines
de novembre 2020 à juin 2021
populations vulnérables, ou 3 rue des Tanneurs - Tours
vivant dans des contextes
spécifiques, ou aspirant à une 8 sessions de 2 jours
santé optimale. 112 heures au total 1 900 €
+ 70 h de stage (pour les personnes sans activité)

Case Management : Elaboration, gestion,
Réf. 21CMA
coordination et évaluation de parcours et projets de vie
Public Programme : • Ethique et réflexion sur la notion de

confiance
• Professionnels travaillant MODULE 1 Le dispositif de Case • L’entretien : concepts et
ou souhaitant travailler Management et connaissance des publics compétences mises en jeu
dans le domaine de accompagnés • Mises en pratique des différentes
l’accompagnement • Les bases notionnelles du Case formes d’entretien (entretien d’intake,
(médecins, psychologues, Management d’assessement (motivationnel) et de
infirmiers, ergothérapeutes, résolution de problème...
• Les notions de programme, modèle
formateurs adultes,
et circuit d’intervention MODULE 3 Élaboration d’un mémoire
éducateurs spécialisés,
experts assurance…). • Les publics accompagnés dans un professionnel
programme de case management • Formation aux techniques
• Titulaires d’un bac+3 • Caractéristiques spécifiques et documentaires
communes... • Accompagnement à l’élaboration
Objectifs MODULE 2 La fonction de case manager et d’une problématique professionnelle
• La spécificité du Case le processus de Case Management • Séminaires de travail : tables rondes
Management se définit par • Rôle, fonction et profil de la/du case avec différents professionnels,
une approche intégrative manager présentation des problématiques sous
et globale qui s’appuie sur forme de poster.
le décloisonnement des
intervenants et institutions
impliqués dans le réseau
d’accompagnement
• Isabelle NANTY, Maître de conférences en psychologie à l’Université de Tours.
• A cet outil structuré et
structurant que l’on peut
Lieu de la formation :
appliquer à de nombreux Dates de la formation :
domaines, nous apportons pas de formation en 2021
une approche novatrice 3 rue des Tanneurs - Tours
offrant un paradigme plus
4 jours par mois (2 jours par quinzaine)
souple et adaptatif que la
soit 156 heures au total 2 290 €
conduite de projet.
+ 70 h de stage (selon le parcours antérieur)
14
Management
Sciences Humaines

Musicien intervenant (formation sur 2 ans)
Formation diplômante Programme :
collective - Culture musicale - Ecriture de
Expression et communication : Jeu théâtral textes de chansons - Formation musicale
Public - Musique en scène - Technologies du son - - Musiques et danses traditionnelles (dont
• Être titulaire d’un Bac + 2 Langue vivante Gamelan Javanais) - Musiques extra-
années d’études ou Expressions vocales : Direction de chœur - européennes
d’expérience professionnelle Improvisation vocale - Technique vocale Culture pédagogique et professionnelle :
Expressions instrumentales : Démarches de projet et épistémologie
Objectifs Accompagnement polyphonique de la recherche - Méthodologie de
• Intervenir dans les écoles - Accompagnement rythmique - la recherche-action par alternance
maternelles et élémentaires Construction d’instruments - Improvisation et ingénierie de la formation - Culture
en collaboration avec les instrumentale - Percussions afro-cubaines professionnelle
équipes enseignantes de
Connaissance et pratique des langages Didactique et pédagogie de la musique
l’Education nationale,
musicaux : Composition, harmonisation, Pédagogie appliquée
• Enseigner dans les écoles de
arrangements - Créativité et omposition Stages
musiques et les conservatoires
(éveil musical, pratiques
collectives, ateliers…), Responsable pédagogique :
• Conduire des activités
• Isabelle GREGOIRE, Directrice du Centre de Formation de Musiciens Intervenants de
musicale avec des enfants en
l’Université de Tours
difficultés ou en situation de
handicap, Dates de la formation :
• Intervenir auprès des services Lieu de la formation : de septembre 2020 à juin 2022
de la petite enfance et de Centre de Formation des Musiciens
structures culturelles... Intervenants «La Charmoise» Tests d’entrée 2020 :
7 rue Inglessi - Fondettes 16 et 17 mars ou 19 et 20 mai
ou 8 et 9 juin
Formation sur 2 ans (ou 3 ans en alternance) 2 000 €* (3 000 € sur 3 ans)
1 180 heures de formation + 320 h de stage *(2 705 € si DUMI + Master 1 Sciences
soit 1 500 heures au total de l’éducation)

La musique et le tout-petit, la musique et
Formation diplômante l’enfant en situation de handicap
Réf. 21MEH
Programme :
Public
• Être titulaire d’un Bac + 2 MODULE 1 Etude du développement du
années d’études ou jeune enfant, identification des différents MODULE 3 Méthodologie d’observation et
d’expérience professionnelle troubles du développement et des d’analyse des expériences, et mémoire
situations de handicap chez l’enfant
Objectifs
• Développer et approfondir MODULE 4 Interventions pratiques - Stages
MODULE 2 Connaissance et pratique
la connaissance des lieux de
de l’action musicale avec le tout-petit,
vie du très jeune enfant (0 à
avec l’enfant en situation de handicap et
3 ans) et des caractéristiques
de la situation de l’enfant en l’enfant en difficulté
situation de handicap
• Se familiariser avec des
pratiques musicales
spécifiquement basées sur
les principes élémentaires de Responsable pédagogique :
la musique et des modes de • Isabelle GREGOIRE, Directrice du Centre de Formation de Musiciens Intervenants de
jeux fondamentaux l’Université de Tours
• Confronter ses connaissances
et ses compétences à Dates de la formation :
la réalité des terrains, en Lieu de la formation :
Centre de Formation des Musiciens de septembre 2020 à juin 2021
étant placé dans des
situations d’observation Intervenants «La Charmoise» Test d’entrée 2020 :
et d’intervention musicale 7 rue Inglessi - Fondettes 7 avril ou 26 mai
différentes
1 session de 5 jours en septembre
6 sessions de 2 à 3 jours entre octobre et mai
1 900 €
soit 120 heures de formation et
80 heures de stage (200 heures au total)

15
Sciences Humaines

Réf. 21FRP
Formation à la réflexion philosophique
contemporaine et à la recherche en éthique
Public
• Professionnels titulaires d’un
Programme : • 5 - Philosophie contemporaine
(formation présentielle)
Master 1 ou équivalent dans
n’importe quelle discipline. • 1 - Evaluation des parcours (formation • 6 - Ouverture : focus sur un problème
présentielle) (formation à distance)
Objectifs • 2 - Fondamentaux d’éthique (1) : • 7 - Evolution du travail de mémoire

(formation à distance ou présentielle)
• Acquisition de fondamentaux Philosophie de la biologie (formation
de la discipline philosophique, à distance) • 8 - Evaluation de mi-parcours
principalement en • 3 - Fondamentaux philosophiques (2) : (formation présentielle)
philosophie pratique, rationnalisme (formation à distance) • 9 - Soutenance des mémoires
philosophie contemporaine,
philosophie morale et • 4 - Fondamentaux de philosophie
politique. contemporaine (3) : positions et
problèmes (formation présentielle)
• Acquisition des méthodes de
recherche bibliographique,
de lecture et de rédaction
d’un mémoire de recherche Responsables pédagogiques :
en philosophie.
• Juliette GRANGE, Professeur de philosophie à l’université de Tours.
• Pascal NOUVEL, Professeur à l’université de Tours.

UFR d’Arts et Sciences Humaines janvier à juin 2021
sessions de 2 jours en présentiel (56 heures)

et 6 heures à distance 1 230 €
soit 62 heures
Initiation à l’encodage XML-TEI des textes

Formation courte patrimoniaux
Réf. 21ENC
Public Programme :
• Structuration des textes et de leurs
• Tout professionnel intéressé métadonnées
par la structuration XML de La formation alternera théorie et travaux
sources textuelles, ayant de dirigés. Seront abordés : • Aspects spécifiques de l’encodage
bonnes connaissances d’un • Notions de base en XML d’imprimés et de manuscrits de la
traitement de texte et des Renaissance
• Introduction générale à la TEI (Text
notions de HTML • Premières analyses de textes
Encoding Initiative)
• La formation privilégiera (citations, discours, entités
le dialogue et la • Aspects de méthodologie nommées,...)
complémentarité nécessaire (structuration de documents, notion
entre professionnels de schéma)
techniques et scientifiques. • Outils TEI (prise en main d’un éditeur
XML, transformation de documents XML,
Objectifs panorama de la communauté TEI)
• Une initiation à la pratique de
l’encodage en langage XML
selon les recommandations
de la TEI
• Une formation principalement Responsable pédagogique :
appliquée au document • Chiara LASTRAIOLI, Professeur de Littérature italienne, CESR, Université de Tours.
patrimonial (imprimé et
manuscrit). Les compétences
acquises pourront s’étendre Lieu de la formation :
aux textes modernes. Dates de la formation :
Centre d’Etudes Supérieures de la Renaissance
octobre 2020
Tours
3 journées consécutives
Tarif : nous consulter
de 7 heures soit 21 heures

Formation continue
Formation continue
T
REPRENEURIA
Formation continue à l’université
© pressmaster
- Fotolia.com
ES PME & ENT
Master 2 ème
année
Managemen
t des PME &
Les PME sont
entrepreneu
de création d’eprésentes dans tous les sec
formés à la pro mplois. Elles ont besoin teurs de l’économie rég riat
NAGEMENT D
nombre d’entr blématique des PME. La de cadres généralistes en ionale et locale et const
eprises cherc qu itu
Le master Ma hera dans les estion de la création d’e gestion capables d’être po ent un vivier important
années à venir ntr lyv
de cadre génénagement des PME et en des responsa eprise est également très alents tout en étant
d’entreprise, ral ist e ou de conse tre pre neuriat répon
d à ce
ble s for més à la repris actuelle, et un grand
illers e d’entreprise.
création et de par une sensibilisation à en gestion de PME. Il co s challenges en préparan
reprises d’entr l’entrepreneu ntr t au
eprises. riat et par unibue également à l’épano mieux aux fonctions
Objectifs e préparation uis
à la construc sement de l’esprit
tion de projet
M as te r - MA
Maîtriser
s de
les technique IN TE RV EN
Comprendr
s de gestion
, AN TS
e l’environne
la PME, ment juridiq Responsab
ue et concur le pédago
Connaître rentiel de gique :
les spécificité Isabelle CA
plan de la s des PME LMÉ, Maître
gestion et l’universit de conférenc
du managem et leurs implications é de Tours es en gestion
Avoir une ent, au Principaux à
compréhen intervena
capable de sion nts :
polyvalence, transversale de la Véronique
DES GARET
PME et êtr l’universit S, Professeu
Savoir con e
Retrouvez le détail
duire un aud é de Tours. r en gestion
dans le cad it Ludovic BEA à
re spécifique ou réaliser une mission UJARD, Exp
Savoir con d’une PME, de conseil Michel CH ert Compta
struire un ABANNE, Dir ble, cabine
reprise, business pla Thierry GAT ecteur Rég t RMA.
de chaque formation
n pour une ARD, Avocat ional, société
création ou Annabelle , cabinet CO SIA GI.
Développe une HULIN, Maî JEF.
r l’analyse l’université tre de confére
synthèse, critique grâ de Tours nces en ges
ce à des ens tion à
eignement Jérôme JIO
sur les plaquettes

Se prévaloir s de LLENT, Con
de connaissa Catherine sultant, cab
nces actual LES inet RELIEN
isées en ges
tion. LESIMPLE-CO IMPLE-COUTELIER, CES.
Publics visés
UTELIER ET Avocat, cab
Duc-Qui NG PIRES. inet
téléchargeables sur
UYEN, Exp
Gilles THEN ert Compta
AULT, Direct ble, cabine
de France. eur Adjoin t RMA.
Cadres d’e t, Banque
ntreprise, Nathalie ZEN Populaire Val
administra dirigeants ONI, Délégu
le site Internet
tifs et fina de société
nciers. , directeurs ée Régionale
Porteurs de , société OSE
projet de cré O.
ation ou de
reprise d’e
ntreprise.
Sessions le
vendredi de
de 7h30 à
13h30 + 3 13h30 à 19h30 et le
soit 367 heu sém samedi
res au total inaires (de 3 à 6 jou Lieu de for
Groupe de (do rs)
20 personnes nt 18h en distancie UFR de Dro
mation :
maxi l) it, Économ
Formation Quartier des ie et Scienc
de septem Deux-Lions es Sociales
bre 2020 50 avenue
à juillet 20 Jean Portal
21 - sou is - Tours
Re nseigneme tenance du
nts et inscri mémoire en
ptions : Nic septembre
Tarif 2020 ole GORRY 2021
02.47.36.10
(1) /2021 : 7 .12
Il existe un 500 € (1) ne
tarif pour
les particu ts
liers autofin
ançant leu
r formation
.

17
Autres formations accessibles
tout au long de la vie
Rythme identique à celui du public étudiant

Ces formations destinées aux étudiants sont accessibles par tous et à tous les âges. Vous suivez les cours avec
les étudiants, en conservant votre statut de stagiaire de la formation continue.
> Toutes ces formations sont éligibles au CPF (sauf exception - liste mise à jour régulièrement sur le site
www.formation-continue.univ-tours.fr).
Arts, Lettres et Langues p 19
Droit, Économie et Gestion p 20
Sciences Humaines et Sociales p 22
Sciences,Technologies et Santé p 24
Niveaux de formation Tarif annuel

DUT 1 ère
et 2
ème
année dans secteur tertiaire (IUT Tours) 5 930 €
DUT 1ère et 2ème année dans secteur secondaire (IUT Tours) 6 330 €
DUT 1ère année tout secteur (IUT Blois) 5 050 €
DUT 2ème année tout secteur (IUT Blois) 5 850 €
Licences générales : 1ère, 2ème et 3ème année (toutes composantes) 3 483 €
Licences professionnelles du secteur tertiaire (IUT Tours) 5 554 €
Licences professionnelles du secteur secondaire (IUT Tours) 5 954 €
Licences professionnelles hors contrat de professionnalisation (IUT Blois) 5 474 €
Licences professionnelles en contrat de professionnalisation (IUT Blois) 6 266 €
Licences professionnelles (autres composantes) 5 626 €
Master 1ère année (toutes composantes) 5 147 €
Master 2ème année (toutes composantes) 5 947 €
Diplômes d’ingénieurs 21,20 € / h
Préparation aux concours du CAPES et de l’agrégation externe 1 260 €
DUEF (1 semestre) 2 000 €
DUEF (1 an) 3 100 €
DUFLE 980 €
Si vous souhaitez reprendre des études dans une 1ère année de

Licence ou de DUT, à partir de la rentrée 2020 vous devez vous
pré-inscrire via la plateforme PARCOURSUP.
www.parcoursup.fr
Vous pourrez également accéder à l’espace dédié aux adultes
en reprise d’étude : Parcours+.
18
Management
Arts, Lettres et Langues
LICENCE Mention Parcours

Langues étrangères appliquées
Anglais - Allemand
Anglais - Chinois
Langues Étrangères Appliquées (LEA)
Anglais - Espagnol
Anglais - Italien
Français Langue Étrangère (FLE) (en L3)
Droit-Langues
Anglais-Allemand
Langues Étrangères Appliquées (LEA)
Anglais-Espagnol
Anglais-Italien
Langues, Littératures et Civilisations Étrangères
Anglais
et Régionales
Espagnol
et Régionales
Anglais-Espagnol
et Régionales
Lettres
Sciences du langage
MASTER Mention Parcours

Arts, Lettres et civilisations Culture et médiation des arts du spectacle
Arts, Lettres et civilisations Lettres
Français Langue Étrangère (FLE) FLE/S Appropriation, diversité, insertion
Français Langue Étrangère (FLE) FLE/S Pluralité, interculturel, politiques linguistiques (à distance)
FLE/S Formation duale enseignement du/en français en
Français Langue Étrangère (FLE)
Colombie-Britannique
FLE /S Francophonies, interculturel, langus, didactique,
Français Langue Étrangère (FLE)
sociolinguistique (à distance)
Management
Français Langue Étrangère (FLE) FLE/S Sociolinguistique, didactique des langues, qualitatif
Langues, littératures et civilisations étrangères et
Études italiennes et Histoire de l’art
régionales
Langues et société Études culturelles
Langues Étrangères Appliquées (LEA) Commerce international
Sciences du langage Linguistique avancée et description des langues
Sciences du langage Acquisition (a)typique et linguistique formelle
Journalisme (IUT de Tours)
MASTER MEEF Mention Parcours

Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la
Anglais
Formation
Espagnol
Formation
Lettres
Formation
D.U. Diplôme d’Université
Etudes Françaises (D.U.E.F.)
Français Langues Étrangères (D.U.F.L.E.), Enseignement,
apprentissage et diversité des contextes

19
Droit,
Management
Économie et Gestion
DIPLOME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE (DUT) Option

Gestion des entreprises et administrations (IUT Tours) Gestion et Management des Organisations
Gestion des entreprises et administrations (IUT Tours) Gestion Comptable et Financière
Gestion des entreprises et administrations (IUT Tours) Gestion des Ressources Humaines ●
Techniques de commercialisation (IUT Tours) ●
Techniques de commercialisation (IUT Tours) Orientation Agro-alimentaire

Droit Droit public (en L3)
Droit Droit privé (en L3)
Droit Droit Français et Droit Allemand
Droit Droit et Sciences politiques (en L3)
Droit Droit-Langues Anglais-Allemand
Droit Droit-Langues Anglais-Espagnol
Droit Droit-Langues Anglais- Italien
Economie Économie de l’entreprise (en L3)
Economie Économie internationale (en L3)
Gestion Sciences de gestion
Gestion Management international
Gestion Expérience en entreprise
LICENCE PROFESSIONNELLE Mention Parcours

Assurance, banque, finance : chargé de clientèle
(uniquement en apprentissage) (UFR DESS) ●
Organisation et gestion des établissements hoteliers et Management des unités de restauration à thème
de restauration (IUT Tours) (uniquement en apprentissage) ●
Management
Commercialisation des produits alimentaires (IUT Tours) Commercialisation des vins ●
E-commerce et marketing numerique (IUT Tours) Marketing et Techniques de Communication ●
Métiers de la gestion et de la comptabilité : contrôle de
gestion (IUT Tours)
Métiers de la GRH : formation, compétences et emploi Développement des compétences et formation
(IUT Tours) professionnelle ●
Technico-commercial ●
Contrôle de gestion et audit organisationnel ●
Droit de la santé
Droit de l’entreprise Droit des Affaires ●
Droit de l’entreprise Droit social ●
Droit de l’environnement et de l’urbanisme Environnement, Territoire, Paysage ●
Droit de l’environnement et de l’urbanisme Management des Territoires et urbanisme ●
Droit de l’environnement et de l’urbanisme Recherche en environnement et urbanisme
Droit du patrimoine Droit immobilier : Promotion et Gestion de l’Immeuble ●
Droit du patrimoine Ingénierie patrimoniale ●
Droit européen Juriste européen
Droit européen Droit-Langues
Droit européen Franco-allemand
Droit international Droit des affaires internationales
Droit international Biotechnologies et Droit
Droit public Droit et gestion publique locale ●
Droit public Juriste de droit public

Management
Droit, Économie et Gestion
Économie de l’entreprise et des marchés

Économie internationale
Finance Chargé de clientèles bancaires
Finance Back office, risques et conformité
Gestion des ressources humaines Management des RH et stratégie d’entreprise ●
Gestion des ressources humaines Santé qualité de vie au travail executive ●
Justice, procès et procédures Conseil et contentieux ●
Justice, procès et procédure Études judiciaires approfondies
Management des PME-PMI Management des PME et entrepreneuriat ●
Management et administration des entreprises Perfectionnement en management ●
Management et administration des entreprises Management de la qualité et des projets ●
Management et administration des entreprises Recherche et Conseil en management
Marketing/vente Marketing des services et expérience client ●
Marketing/vente Marketing des services et digital ●
PREPARATION CONCOURS
Préparation aux concours des 3 fonctions publiques (Etat, Territoriale et Hospitalière)

21
Sciences
Management
Humaines et Sociales

Carrières sociales (IUT Tours) Animation sociale et socioculturelle
Information - Communication (IUT Tours) Information numérique dans les organisations
Information - Communication (IUT Tours) Communication des organisations

Histoire de l’art
Histoire (possibilité double Licence Histoire / Sociologie) Histoire (en L3)
Histoire Archéologie (en L3)
Géographie et aménagment
Musicologie Musicien - Interprète
Musicologie Musique et musicologie
Musicologie Jazz et musiques actuelles
Musicologie DNSPM (Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien)
Philosophie
Psychologie
Sociologie (possibilité double Licence Histoire /
Sociologie)
Métiers de la communication : chargé de
Communication institutionnelle dans les organisations ●
communication (IUT Tours)
Métiers de l’information : veille et gestion des ressources
Data et information
documentaires (IUT Tours)
Gestion et accompagnement de projets pédagogiques
Médiation scientifique et éducation à l’environnement
(IUT Tours)
Intervention sociale : accompagnement de publics Techniques d’intervention et d’animation psychosociale
Management
spécifiques (IUT Tours) auprès des publics vulnérables ●
Géographie, aménagement, environnement et
Environnement, territoires, paysage ●
développement
Management des territoires et urbanisme ●
développement
Recherche en environnement et urbanisme
développement
Histoire Villes, économies et sociétés
Histoire Histoire et cultures européennes
Histoire, civilisations, patrimoine Cultures et patrimoines de la Renaissance
Histoire, civilisations, patrimoine Cultures et patrimoines de l’alimentation
Histoire, civilisations, patrimoine Métiers de l’archéologie et archéomatique
Histoire, civilisations, patrimoine Métiers de la science des patrimoines
Histoire de l’art Métiers de la recherche, de la conservation et de la médiation
Histoire de l’art Histoire de l’art et études italiennes
Humanités numériques Intelligence des données de la culture et des patrimoines
Humanités numériques Médiation numérique de la culture et des patrimoines
Musicologie Musique et sciences humaines
Musicologie Musique : recherche et pratiques d’ensemble
Philosophie Humanités et politique
Psychologie Cognition, neurosciences et psychologie
Psychologie Psychologie gérontologique normale et pathologique
Psychologie de l’enfant et de l’adolescent : socialisation,
Psychologie
éducation et handicap
Psychologie Psychopathologie et psychologie clinique
Psychologie Psychologie du travail et des organisations

Management
Sciences Humaines et Sociales
Sciences de l’éducation Stratégie et ingénierie en formation d’adultes

Sciences de l’éducation Ingénierie et fonctions d’accompagnement en formation
Sciences de l’éducation Accompagnement collectif et recherche-intervention en formation
Sciences de l’éducation Management éthique et formation en santé
Sociologie Métiers de la recherche en sociologie et anthropologie
Sociologie Métiers de l’intervention sociale et territoriale
Urbanisme et aménagement Urbanisme et durabilité (Planning and sustainability)

Histoire-géographie
Formation
Musique et musicologie (possibilité de le suivre à distance)
Formation

23
Sciences,
ManagementTechnologies, Santé

Génie biologique (IUT Tours) Analyses biologiques et biochimiques
Génie biologique (IUT Tours) Diététique
Génie biologique (IUT Tours) Génie de l’environnement
Génie électrique et informatique industrielle (IUT Tours) ●

Réseaux et télécommunication (IUT Blois)
Mesures physiques (IUT Blois)
Métiers du multimédia et de l’Internet (IUT Blois)
Science et génie des matériaux (IUT Blois)

Informatique
Mathématiques
Physique
Chimie
Sciences de la Terre et de l’environnement
Sciences de la Vie International (en L2)
Sciences de la Vie Biologie santé (en L3)
Sciences de la Vie Biodiversité écologie évolution (en L3)

Analyse qualité et contrôle des matériaux produits (IUT
Ingénierie et intégrité des matériaux ●
de Blois)
Bio industries et biotechnologies (UFR Sciences Contrôle et analyse des biomédicaments et biocosmétiques
Pharmaceutiques) (uniquement en apprentissage) ●
Management
Biologie analytique et expérimentale (IUT de Tours) Santé humaine et animale ●
Génie des procédés pour l’environnement (IUT de Tours) Déchets et économie circulaire ●
Industries agroalimentaires : gestion production et
Méthodes et techniques en analyse sensorielle ●
valorisation (UFR Sciences et Techniques)
Industries pharmaceutiques, cosmétologiques et de
Formulation et contrôle qualité des cosmétiques (uniquement
santé : gestion, production et valorisation (UFR Sciences
en apprentissage)
Pharmaceutiques)
Maîtrise de l’énergie, électricité, développement
Énergie renouvelable et gestion de l’énergie électrique ●
durable (IUT de Tours)
Métiers de l’électronique : fabrication de cartes et sous- Conception, étude et réalisation en électronique numérique
ensembles électroniques (IUT de Tours) et analogique ●
Métiers de l’industrie : gestion de la production
Amélioration de la production industrielle ●
industrielle (IUT de Blois)
Métiers de l’informatique : administration et sécurité des
Qualité - sécurité des systèmes d’information ●
systèmes et des réseaux (IUT de Blois)
Métiers des ressources naturelles de la forêt (UFR
Forêts, gestion et préservation de la ressource en eau
Sciences et Techniques)
Métiers du numérique : conception, rédaction et
UX2i (User Experience Integration Interface) ●
réalisation web (IUT de Blois)
Optique professionnelle (IUT de Blois) Métiers de la vision : réfraction, contactologie, basse-vision ●
Productions animales (UFR Sciences et Techniques) Développement et valorisation des produits de l’élevage
Systèmes automatisés réseaux et informatique industrielle
(IUT de Tours) ●
Plantes et société : culture durable, paysage et
Biodiversité, écologie et évolution
phytovalorisation ●
Biodiversité, écologie et évolution Écologie évolutive et comportementale
Biologie, agrosciences Durabilité et qualité dans les filières de productions animales ●
Biologie, agrosciences Sensoriel en innovation ●

Management
Sciences, Technologies, Santé
Biologie-Santé Biologie de la reproduction

Biologie-Santé Cognition neurosciences et psychologie
Biologie-Santé Physiopathologies
Biologie-Santé Qualité et gestion des risques en santé
Biologie-Santé Imagerie Biomédicale
Chimie et sciences des matériaux Matériaux pour les nouvelles technologies de l’énergie
Informatique Big data management and analytics

Mathématiques
Mécanique (EPU - INSACVL)
Physique fondamentale et applications Physique fondamentale - Modèles non linéaires en physique
Physique fondamentale et applications Electronique, énergie électrique, automatique
Santé publique Prévention et Promotion de la santé
Santé publique Économie et gestion des structures sanitaires et sociales
Santé publique Management éthique et éducation en santé
Sciences de l’eau Hydrosystèmes et bassins versants ●

Sciences du vivant Infectious diseases and one health
Sciences du vivant Infectiologie, immunité, vaccinologie et biomédicaments
Sciences du vivant Management des bioproductions
Sciences du vivant Biotechnologies et droit
Toutes les mentions du domaine sciences, technologies,
santé (sauf Informatique, Mécanique, Santé publique) et Compétences complémentaires en informatique
pour les mentions Économie et Gestion
Management
Mathématiques
Formation
Physique - Chimie
Formation
TITRE D’INGÉNIEUR
Informatique ●
Informatique industrielle
Génie de l’Aménagement et de l’environnement ●

Électronique et génie électrique ●
Mécanique et génie mécanique (Mécanique et
conception de systèmes) ●

25
Formation tout au long de la vie
Pour qui ? / Quelles modalités ?
Vous êtes un actif du Vous êtes en charge

secteur privé ou public du développement des
ou en recherche d’emploi compétences de votre
organisme
L’équipe de professionnels de la formation continue L’équipe de professionnels de la formation continue

à l’université de Tours vous permet de : à l’université de Tours vous permet de :
bénéficier d’un accueil personnalisé : faire le construire une action de formation adaptée à
point sur un projet ou des compétences, établir vos besoins,
un plan de formation individualisé, effectuer une
en collaboration avec votre OPCO*, vous
validation des acquis,
accompagner sur le choix des dispositifs de
être accompagné dans la constitution du dossier financement,
de financement et/ou rémunération auprès des
réduire les parcours de formation en tenant
financeurs,
compte de l’expérience et des compétences
être mis en relation avec le référent du diplôme de vos salariés par le biais des validations
visé, au sein de l’université, d’acquis (VAPP),
réduire votre parcours de formation en tenant donner accès aux diplômes de l’université à
compte de vos expériences et compétences vos salariés même s’ils n’ont pas le bagage
par le biais de la validation d’acquis (VAPP), scolaire requis, y compris s’ils ne possèdent pas
le baccalauréat,
accéder aux diplômes de l’université même
si vous n’avez pas l’année de formation programmer un bilan de compétences pour vos
précédente requise, y compris si vous n’avez pas salariés (cf. p 31).
le baccalauréat (par exemple entrer en L3 sans
avoir suivi de L2).
Du sur-mesure pour votre entreprise
Nous mettons à votre service toute notre expertise en
ingénierie de formation pour construire de véritables
parcours sur-mesure et ainsi accompagner le
développement de votre entreprise.
*OPCO : OPérateurs de COmpétences : Depuis le 1er avril Nous analysons ensemble :
2019, onze opérateurs de compétences (OCPO), chargés - Vos besoins / Les spécificités de votre entreprise
d’accompagner la formation professionnelle, ont été agréés. Ils
remplacent les anciens organismes paritaires collecteurs agréées - Vos enjeux / Vos attentes
(OPCA). Ces opérateurs de compétences ont pour missions de
financer l’apprentissage, d’aider les branches à construire les Nous concevons avec vous, pour vos salariés,
certifications professionnelles et d’accompagner les PME pour la formation qui facilitera l’appropriation de
définir leurs besoins en formation. compétences opérationnelles et l’application
source : travail-emploi.gouv.fr immédiate des concepts enseignés.
26
La Validation des acquis (VAPP)
pour entrer en formation
Qu’est ce que la validation Quelle est la démarche ?

des acquis pédagogiques et
professionnels (VAPP) ? Pour les formations qui nécessitent un
Ce mode d’accès à la formation, moins connu que dossier de candidature :
la VAE mais plus ancien (existe depuis 1985) et plus
léger permet d’accéder à une formation La demande de VAPP est directement incluse
même lorsque votre formation initiale ne au dossier de candidature
donne pas accès de droit à la filière souhaitée
(ex. rentrer en dernière année de Licence ou de Compléter le dossier de candidature sans oublier
Master sans avoir validé l’avant dernière année). de fournir toutes les pièces demandées
Elle peut aussi permettre d’être dispensé de certains La demande de VAPP est examinée par une
cours, en fonction de vos acquis antérieurs. commission pédagogique qui rend un avis écrit
Exceptions Pour les autres formations :

Les candidats non titulaires du baccalauréat Prendre contact avec un conseiller pour un
doivent avoir interrompu leurs études initiales éventuel entretien afin de préciser votre projet
depuis au moins deux ans et être âgés de 20
ans au moins à la date prévue pour la reprise Compléter le dossier de demande de VAPP
d’études. (disponible en ligne) sans oublier de fournir
toutes les pièces demandées
Les candidats, qui ont été inscrits dans une
formation et qui n’auraient satisfait aux épreuves La demande de VAPP est examinée par une
de contrôles des connaissances permettant commission pédagogique qui rend un avis écrit
d’accéder à l’année d’études suivante,
ne peuvent pas déposer une demande de
validation pour être admis dans cette année
d’études, avant un délai de trois ans.
Témoignages
Sylviane, cadre de santé, diplômée d’une
licence en Sciences Sanitaires et Sociales.
Grâce à mes 3 années d’expérience
professionnelle en tant que cadre
formatrice dans un Institut de
Formation en Soins Infirmiers, j’ai pu
intégrer directement la 2ème année
du Master Stratégie et Ingénierie en
Formation d’Adultes (SIFA).
Elodie, chargée de Ressources Humaines,

diplômée d’un BTS Tourisme.
J’ai pu entrer en Master 2 Management
des Ressources Humaines et Stratégie
d’entreprise, en validant les acquis
professionnels de mes 5 années en tant
que chargée de Ressources Humaines
dans une PME innovante.
27
La VAE pour obtenir un diplôme
Qu’est ce que la VAE ?

La Validation des Acquis de l’Expérience consiste à Témoignages
faire reconnaître par un diplôme les connaissances
et les compétences que chacun a pu acquérir Silvia. B - 51 ans - Master Langues et
par son expérience professionnelle ou personnelle. Commerce International
Ce dispositif s’adresse à tous dès lors que 1 année L’accompagnement fourni par
d’expérience est justifiée, en lien avec le diplôme le Pôle VAE de l’université a été
visé. pour moi très précieux et d’un
grand réconfort. En fait, étant en
Pourquoi faire une VAE ? dehors du parcours universitaire
depuis longtemps, cela m’a servi
Une reconnaissance personnelle pour me rendre compte de ce
que l’on attendait de moi. J’ai pu
Une valorisation professionnelle ainsi valider mon travail au fur et à
mesure tout en le rectifiant, selon
Une gestion de ses compétences dans le cadre les indications données, quand il a
de la formation tout au long de la vie été nécessaire.
Une meilleure adaptation au contexte
économique
Tarifs VAE
Quelles sont les étapes ? Livret de recevabilité
90 €
(cerfa n°12818*02)
Accompagnement
SANS AVEC
Information (finançable par le CPF)
Licence ou Licence
620 € 1 430 €
Recevabilité Professionnelle
12 à 18 mois
Master 700 € 1 530 €

Dossier VAE
Diplôme d’Ingénieur - 2 530 €
Jury Accompagnement DUMI - 1 740 €
possible
Suivi post-jury
Calendrier
Dépôt Livret de recevabilité (cerfa n°12818*02) :
entre janvier et avril de l’année en cours - N
En quoi consiste Accompagnement (facultatif) : de septembre N à
l’accompagnement ? mai N+1
Le Pôle VAE propose un accompagnement Dépôt dossier VAE : en avril N+1

méthodologique (accompagnement éligible au CPF Passage devant le jury : entre juin et juillet N+1
- code 200) incluant des ateliers, des entretiens et
du travail à distance. L’accompagnement c’est :
Un meilleur accès à l’information liée au diplôme

et à la méthodologie
Un calendrier et une organisation du travail

mieux maitrisés
Réunions d’information sur la VAE
Des réunions d’information mensuelles sont
Un regard extérieur et individualisé
organisées par le pôle VAE (dates et inscription
Une motivation accrue et des perspectives de en ligne sur le site de la formation continue).
succès plus importantes
Contact : vae@univ-tours.fr
Une meilleure préparation à l’audition du jury
28
Vos démarches en 3 étapes
Choisir une formation à Être admis en formation

l’université Une fois admis en formation (les modalités sont
Décider de se former, après avoir arrêté ses études différentes en fonction de la formation), vous
depuis plusieurs années, comporte souvent une part signez votre contrat de formation et remplissez
d’inquiétude et de risque. Il faut : votre dossier d’inscription administrative à
l’université.
trouver la formation qui permettra de réaliser son
projet professionnel, Si votre formation est financée par un tiers
(votre CPF, votre entreprise, un OPCO, le conseil
trouver un financement, régional ou Pôle emploi...), le financeur signe
une convention avec l’université.
obtenir l’accord de son employeur (ou valider
son projet avec Pôle Emploi),
trouver un stage,
beaucoup de travail personnel pour rédiger un

mémoire ou passer des examens,
organiser sa vie personnelle et professionnelle

pour suivre la formation dans les meilleures
conditions.
Pour vous accompagner dans cette démarche,
nos conseillers vous reçoivent sur rendez-vous, vous
écoutent et vous orientent afin de faciliter votre choix.
Poser sa candidature
Dès que les candidatures sont ouvertes, vous
pouvez candidater directement en ligne, sur
notre site Internet,
Si vous n’avez pas le diplôme ou le niveau de

formation requis, vous avez la possibilité de Le Conseil en Évolution Professionnelle
compléter un dossier de demande de Validation Le CEP est un dispositif d’accompagnement gratuit et
des Acquis, disponible en ligne (Par exemple : personnalisé proposé à toute personne souhaitant faire
une Licence 2 pour entrer en Master 2) le point sur sa situation professionnelle. Il permet, s’il y
a lieu, d’établir un projet d’évolution professionnelle
(reconversion, reprise ou création d’activité...). Il est
assuré par des conseillers d’organismes habilités.
Chercher un financement
À l’issue de l’entretien, un document de synthèse
Nous vous conseillons sur les différentes possiblités est remis au bénéficiaire récapitulant son projet
et dispositifs existants en matière de financement d’évolution professionnelle et la stratégie envisagée
et établissons le devis correspondant à votre pour sa mise en œuvre.
formation.
Un salarié peut, de sa propre initiative et sans
Il est nécessaire d’entreprendre ces démarches demander l’accord à son employeur, bénéficier d’un
en parallèle de votre candidature. CEP en prenant rendez-vous avec l’un des organismes
agréés, selon sa situation et sa région.
L’accompagnement de la personne dans le cadre
du CEP est réalisé sur le temps libre.
> www.mon-cep.org
29
Quels financements ?
Salariés du secteur privé par le Conseil Régional ou Pôle Emploi. Ils perçoivent
une rémunération ou des indemnités pendant la
période de formation. Contactez notre chargée de
Le Compte Personnel de Formation (CPF)
relation client (02 47 36 81 31) et votre conseiller Pôle
Le CPF est utilisable par tout salarié, tout au long de Emploi.
sa vie active, y compris en période de chômage.
Le CPF a remplacé le droit individuel à la formation Contrat de professionnalisation (en alternance)
(Dif). Depuis le 1er janvier 2019, il est alimenté en euros Le demandeur d’emploi doit trouver une entreprise
(à hauteur de 500 € par an dans la limite de 5 000 €) avec laquelle il signe un contrat. La formation
et non plus en heures. sera alors financée par l’OPCO de l’entreprise.
> Depuis le 21 novembre 2019, pour mobiliser > www.alternance.emploi.gouv.fr
votre CPF, vous devez utiliser l’application
Mon Compte Formation. Plus d’infos sur Le CPF Projet de transition professionnelle (CPF - PTP)
www.moncompteformation.gouv.fr Dès lors que le demandeur d’emploi a eu un CDD
d’au moins 4 mois sur les 12 derniers mois, la formation
peut-être prise en charge par l’association Transition
Pro dont dépend l’entreprise où le CDD a été réalisé.
Intérimaires
Le CPF Projet de transition professionnelle (CPF - PTP)
Les intérimaires peuvent bénéficier, sous certaines
Depuis le 1er janvier 2019, le CPF Projet de transition conditions, d’actions de formation professionnelle
professionnelle (CPF - PTP) est le nouveau dispositif éventuellement financées par le Fonds d’assurance
qui remplace le Congé Individuel de Formation (CIF). formation du Travail temporaire.
Les Fongecif sont remplacés par les associations
paritaires Transitions Pro.
Agents publics
Les agents publics, titulaires ou non, bénéficient des
mêmes droits que les salariés au titre du plan de
développement des compétences et du CPF (Décret
2017 - 928 du 10 mai 2017, précisant l’ordonnance
Le CPF-PTP permet au salarié de s’absenter de son
du 20 janvier 2017).
poste afin de suivre une formation pour se qualifier,
évoluer ou se reconvertir. Le salarié est rémunéré Concernant le CPF public, les droits sont calculés en
pendant toute la durée de la formation. heures et les agents doivent faire une demande à
leur DRH pour pouvoir mobiliser leur CPF.
> www.transitionspro.fr
Les agents publics ont également accès à un
Le Plan de Développement des Compétences (PDC) congé de formation professionnelle (CFP) et à des
Si la formation est inscrite dans le PDC établi par préparations aux concours et examens professionnels
l’employeur, les frais de formation sont pris en charge, dans de la fonction publique. Ils n’ont pas de financement
les conditions négociées entre l’employeur et l’OPCO. systématique de leurs frais de formation.
Reconversion ou promotion par alternance (Pro-A)

Autofinancement
Elle vise à favoriser, par une formation en alternance,
le maintien dans l’emploi des salariés les moins Si vous ne pouvez pas bénéficier d’une prise en
qualifiés. Elle peut être accordée au salarié par son charge des frais de formation, vous devrez les
employeur, sous certaines conditions. financer vous même. En application de l’article
D714-62 du code de l’éducation, l’université de Tours
accorde, sous certaines conditions, une réduction
Demandeurs d’emploi partielle des frais de formation, des facilités de
paiement (échéancier) et dans certains cas, une
Convention avec le Conseil Régional et Pôle emploi aide à l’inscription.
Les demandeurs d’emploi peuvent, sous certaines
conditions, bénéficier d’une prise en charge de leurs
frais de formation (uniquement pour le DAEU, les DUT,
les licences professionnelles, les masters 2éme année)
30
Bilan de compétences
Qu’est ce que le bilan de

compétences ?
Le Bilan de compétences permet d’analyser ses
compétences professionnelles et personnelles, ses
aptitudes et motivations afin de définir un projet
professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Il s’adresse à tous : salarié, travailleur non salarié, agent
de la fonction publique, intérimaire, demandeur
d’emploi, quel que soit le secteur d’activité et le
niveau de qualification.
Pourquoi faire un bilan ?

Faire le point sur sa carrière
Progresser professionnellement
Évoluer vers un nouveau poste
Changer de métier
Identifier et mieux exploiter ses
compétences
Déroulement d’un bilan Témoignages

Nathalie - 43 ans - Assistante de direction
Rencontre avec un conseiller (24 heures)
2 à 3 heures / semaine Ce bilan de compétences a été très enrichissant
sur 8 semaines pour moi. J’étais à un moment de ma vie
professionnelle où je me sentais complétement
perdue et la conseillère m’a aidé à mettre de
l’ordre dans mes idées et à comprendre ce que
Remise du document de synthèse confidentiel je recherchais vraiment dans le travail. Elle m’a
ensuite aidé à élaborer une stratégie pour mettre
en place ce nouveau projet.
Suivi pendant 6 mois
Comment financer un bilan ?

Selon votre situation et votre statut, plusieurs dispositifs
de financement sont possibles :
Contact
- le Compte Personnel de Formation (code 202).
Vous pouvez prendre contact avec notre
> Pour les actifs du privé et les demandeurs
conseillère qui peut vous accompagner dans votre
d’emploi, rendez-vous sur notre site pour
recherche de financement.
utiliser votre CPF en quelques clics.
> Pour les actifs du public, nous établirons un cbc@univ-tours.fr
devis à remettre à votre DRH.
- le plan de développement des compétences
(ancien Plan de formation)
Tarif du bilan de compétences

1 700 €
31
FSituation
LASH Iprofessionnelle
NFO’
après la formation
Devenir des diplômés de master de formation continue, promotion 2015-2016 : observa-
tions des évolutions professionnelles à trois moments (avant le M2, 9 mois après, 30
mois après)
Le devenir professionnel des diplômés

Les résultats ci-après sont issus d’un suivi post-diplôme des diplômés de formation continue de
Que vousde
master soyez apprenant,2015-2016
la promotion employeur(173 C   
ou organisme
personnesinstitutionnel,
interrogées).leCe devenir
suivi professionnel
a été effectuédesvia
diplômés
deux en
formation
enquêtes continue est un indicateur
par questionnaire. essentiel pour
La première choisir
a été l’université
réalisée 9 mois deaprès
Tours comme prestataire
l’obtention de formation.
du diplôme. Elle En
Leslien avec l’obsolescence
données
interroge ci-après
la situation des
sont
à compétences
calculées
cette maisetles
date pour desrépondants
métiers,lalasituation
également finalité deavant
la formation
strictement en professionnelle
emploi.
le retour enEffectif continue
avant
formation. Lele est
M2 et à
letaux
maintien ou le retour à est
de participation l’emploi et %
de 68 la reconversion professionnelle.
(117 répondants). La deuxième enquête a été réalisée 30 mois
9 mois = 105 / Effectif à 30 mois = 126
après l’obtention
Chaque du diplôme,
année, l’ensemble auprès de
des diplômés delaMaster
mêmeenpromotion,
formation avec pourest
continue date de référence
interrogé. le 1er
L’évolution de leur
décembre
situation 2018. Le taux
est comparée demoments
à trois participation est de
différents 75 %la(130
: avant répondants).
formation, 9 mois après la formation et 30 mois après
la formation.
Rappel caractéristiques des répondants :
Sexe : 56 % de femmes / 44 % d’hommes
a ti o n con
Régime d’inscription : 96 % en formation continue / 4% en contrat de professionnalisation tinue
ster e n fo r m
és de Ma
Nationalité : 96 % française / 4% étrangère
s diplôm
Devenir de
C    
Revenu net mensuel en euros

Avant le M2
moyenne = 2098 / médiane 2000

9 mois après
30 mois après
C   

Lieu de l’emploi Le taux d’insertion est calculé sur
les actifs
Les données ci-après sont calculées pour les répondants (strictement
strictement en emploi
en emploi. ou
Effectif avant le M2 e
Avant le M2 strictement en recherche d’emploi).
9 mois = 105 / Effectif à 30 mois = 126
30 mois aprèsmenée
* Enquête l’obtention du di- de
par l’université
Région Centre-Val de Loire : 64 % Tours
plôme, 96auprès
% desdes 173 diplômés
diplômés de Master
de master
(dont 42 % en Indre-et-Loire) en formation continue en 2015-2016.
de formation continue sont en em-
Enquêtes réalisées en mai 2017 (taux de
9 mois après ploi.
réponse : 68%) et en décembre 2018 (taux
de réponse : 75%).
Région Centre-Val de Loire = 62 %
(dont 35 % Indre-et-Loire )
Plus d’infos... 1
30 mois après
Retrouvez également les résultats
Région Centre-Val de Loire = 55 % à 9 mois des promotions 2016-17
(dont 35 % Indre-et-Loire ) et 2017-2018 sur le site internet :
formation-continue.univ-tours.fr
Rubrique apres-la-formation /
insertion-professionnelle
B
Revenu net mensuel en euros
Avant le M2
Au regard de votre situation actuelle, la formation
suivie vous a-t-elle permis une évolution profes-
32 9 mois
sionnelle positive ? après
Les services en plus
à l’université de Tours
Le réseau social professionnnel Les Centres de Ressources en

de l’université de Tours Rpro Langues (CRL)
> rpro.univ-tours.fr L’université met à votre disposition des Centres
Le Réseau professionnel de l’université (Rpro) vous de Ressources en Langues (CRL). Très souples, ces
propose tout au long de l’année structures d’apprentissage des langues permettent
de : à chacun de travailler à son rythme et à son niveau
dans un lieu convivial. De nombreuses langues vous
Rejoindre un groupe dédié aux sont proposées : Allemand, Anglais, Arabe, Chinois
Adultes en reprise d’études mandarin, Espagnol, Italien, Portugais.
Consulter les offres de stages et

d’emplois
Les Bibliothèques universitaires
Déposer votre CV en ligne
En tant que stagiaire inscrit à l’université, vous
Consulter l’annuaire des bénéficiez de l’ensemble des services des
entreprises et des anciens bibliothèques universitaires : L’emprunt des
collections papier, la consultation en ligne, le prêt
Rester en contact avec votre promo et vos entre bibliothèques (PEB)...
enseignants
Le service MICADO vous permet de bénéficier
d’une formation à la demande sur rendez-vous pour
répondre à des besoins spécifiques.
L’Espace Numérique de Travail
> ent.univ-tours.fr
L’ENT dispose d’une boîte mail, d’un espace de
stockage, d’un agenda en ligne, d’une plateforme
pédagogique (cours en ligne...), réel espace
d’information et de formation.
La carte étudiante
Une fois votre inscription administrative enregistrée,
votre carte étudiante vous sera alors remise. Elle vous
donne droit à de nombreux services : Restaurants L’Université du Temps Libre (UTL)
Universitaires, Bibliothèques, Centres de Ressources > utl.univ-tours.fr
en Langues, activités sportives et culturelles... Elle
vous permet également un accès aux différents L’Université du temps libre, de par sa mission de
bâtiments de l’université de Tours ainsi qu’aux diffusion de la culture et de la connaissance
photocopieurs. scientifique, est inscrite dans une dynamique forte
d’ouverture sur la cité.
Sans délivrer de diplome ni d’attestation, l’UTL
propose des conférences, mais également des cours
NOM spécifiques, des ateliers et des cycles thématiques,
Prénom accessibles à tous (à partir de 18 ans).
Né(e) le : 25/07/1999
N°étudiant : 21208012
nom.prenom@univ-tours.fr
19/20
Carte professionnelle
33
34
35
ANTENNES FORMATION CONTINUE
SITE BLOIS
UNIVERSITÉ DE TOURS I.U.T. de Blois
15 rue de la Chocolaterie - BP 32903
41 029 BLOIS cedex
FORMATION CONTINUE
60 rue du Plat d’Etain
SITE PLAT D’ÉTAIN
BP 12050 U.F.R Sciences et Techniques
37020 TOURS Cedex 1 U.F.R Pharmacie
02 47 36 81 31 Ecole d’Ingénieurs Polytechnique
de l’université de Tours (EPU)
formation-continue@univ-tours.fr Centre d’Études Supérieures de la
www.formation-continue.univ-tours.fr Renaissance
60 rue du Plat d’Etain - BP 12050
37 020 TOURS cedex 1
SITE PORTALIS
U.F.R. Droit, Economie et Sciences
Sociales
50 av. Jean Portalis - BP 0607
37 206 TOURS Cedex 03
SITE LA RICHE
U.F.R. Médecine
Adresse postale : 10 Bd Tonnellé -
BP 3223 - 37032 Tours Cedex 1
Adresse d’accueil du public :
rue Emile Aron 37520 La Riche
SITE DES TANNEURS

U.F.R. Arts et Sciences Humaines
U.F.R. Lettres et Langues
3 rue des Tanneurs - BP 4103
Avec le soutien de 37 041 TOURS Cedex 1
Nos partenaires-formation
© Université de Tours - Janvier 2020

Offre de Formation 2020V - 3

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Offre de

Les organismes de formation professionnelle ont désormais l’obligation d’être

réglementairement « réputés de qualité », l’université de Tours avait fait le choix

Organisme de formation déclaré à la Préfecture d’Indre-et-Loire depuis 1982 sous le n° 24 37 P 0004 37

Formations compatibles avec une activité professionnelle

Autres formations accessibles tout au long de la vie

Pour qui ? / Quelles modalités ? .................................................. p 26

La Validation des acquis (VAPP), pour entrer en formation...... p 27

La VAE pour obtenir un diplôme................................................... p 28

Vos démarches en 3 étapes......................................................... p 29

Quels financements ?.................................................................... p 30

Situation professionnelle après la formation............................... p 32

Les services en plus à l’université de Tours................................... p 33

Retrouvez-nous tout au long de l’année...

Rythme adapté aux contraintes d’un public en activité

DAEU - Équivalent du baccalauréat p5

Sciences de l’éducation et de la formation p 12

Retrouvez les formations éligibles au CPF avec ce picto.

DAEU Diplome d’Accès aux Études Universitaires

Diplôme d’Université (D.U.)

Formation diplômante Médiation et gestion des conflits

Public Programme : Compétences acquises à l’issue de la

8 sessions de 3 jours + 2 jours de stage

*Sous réserve de validation par les instances de l’université de Tours.

Diplôme d’Université (D.U.)

Diplôme d’Université (D.U.)

Stratégie foncière pour la compensation

Diplôme d’Université (D.U.)

Formation diplômante Comptabilité et Gestion

Lieu de la formation : Dates de la formation :

Groupe de 20 à 30 personnes Nous consulter

● contrat de professionnalisation possible

Préparation au Diplôme de Comptabilité

1. Introduction au droit 8. Système d’information de gestion

Lieu de la formation : Dates de la formation :

Préparation au Diplôme Supérieur

Objectifs • Management et contrôle de gestion

Lieu de la formation : Dates de la formation :

8 ● contrat de professionnalisation possible

Littérature pour la jeunesse : initiation à

Public Programme : bibliographies, extraits & citations…) ; des

12 sessions de 4 jours consécutifs (du mercredi

10 ● contrat de professionnalisation possible

Le Développement Professionnel Continue (DPC) est une

● contrat de professionnalisation possible

1 à 2 sessions de 3 à 5 jours / mois (300 heures)

Diplôme d’Université (D.U.)

Diplôme d’Université (D.U.)

● contrat de professionnalisation possible

Diplôme d’Université (D.U.)

Public Programme : MODULE 3 : Outils d’évaluation : de

Diplôme d’Université (D.U.)

Public Programme : • Ethique et réflexion sur la notion de

Diplôme d’Université (D.U.)

Diplôme d’Université (D.U.)

● contrat de professionnalisation possible

Diplôme d’Université (D.U.)

Objectifs • 2 - Fondamentaux d’éthique (1) : • 7 - Evolution du travail de mémoire

Lieu de la formation : Dates de la formation :

sessions de 2 jours en présentiel (56 heures)

Initiation à l’encodage XML-TEI des textes

16 ● contrat de professionnalisation possible

sur les plaquettes

Un meilleur accès à l’information liée au diplôme

Un calendrier et une organisation du travail

beaucoup de travail personnel pour rédiger un

organiser sa vie personnelle et professionnelle

Si vous n’avez pas le diplôme ou le niveau de

Reconversion ou promotion par alternance (Pro-A)