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Lycée : Princesse lalla Salma

Sidi Hssain
Année scolaire : 2020/2021 SérieSérie N°1des cours:
d'exercices
Pr : Redouane
Omar BACHAINMOUNCIF - Continuité
Niveau : 2ème bac PC / SVT - Dérivation
Matière : Mathématiques - Étude des fonctions
Semestre : 1

Exercice 1
Calculer les limites suivantes :
√ √
2−2x2 x3 +1 3x2 +1 x+2−2
• lim x+1
• lim 2x 4 −4 • lim 2 • lim
x→+∞ x→−∞ x→+∞ x +5 x→2 x−2

• lim 3x2 − 2x + 7 • lim x3 + x − x • lim −2x3 + 2x + 4 • lim 3x3 − 2x
x→2 x→1 x→−∞ x→+∞

|3−x| 2x2 +x x2 −x x−x 2
• lim+ x2 −9
• lim+ x2 +4
• lim+ x−1
• lim √
x
x→3 x→2 x→1 x→0+
√ √
x2 +2x−1
√ √
x− 3 sin x−tan x
• lim x2 + 1 + x • lim x+1
• lim √ • lim x3
x→−∞ x→−∞ x→3 x+6−3 x→0
√ √
x2 −5x+4 1+x2 − 1−x2
• lim x−4
• lim x
• lim 2 3x • lim 2 sin x−sin 2x
x2
x→4 x→0 x→0− x +2|x| x→0

Exercice 2
Étudier la continuité de f en a dans chacun des cas suivants :
 4 −1
f (x) = xx+1 ; x 6= −1
1. ; a = −1
f (−1) = −4
( 2 +4x−5
f (x) = x√x+8−3 ; x 6= 1
2. ;a=1
f (1) = 36
( √ √
2
f (x) = x +3− 3x+1
; x 6= 1
3. 1
x−1 ;a=1
f (1) = − 4

f (x) = cos x−cos 2x



x
; x 6= 0
4. ;a=0
f (0) = 0

Exercice 3
 √
f (x) = 2 + 5 − x; x ≤ 4
1. f est la fonction définie sur R par :
f (x) = √x−4
x−2
; x>4

(a) Étudier la continuité de f à gauche et à droite en 4.


(b) Est-ce que g est continue en 4 ?
 x
 h(x) = √
√x
; x>0
x 2 +1−1
2. h est la fonction définie sur R par : h(x) = x
; x<0

h(0) = 0
Étudier la continuité de h en 0

f (x) = x3 ; x≤0
3. Soit a un nombre réel et f une fonction définie sur R par :
f (x) = x + a; x <
> 0
Déterminer la valeur de a pour que f soit continue en 0.
Exercice 4
x3 + 2x; x ≤ 1

f est la fonction définie sur R par : f (x) = x2 +x−2
x−1
; x>1

1. Étudier la continuité de g sur ] − ∞; 1[ et ]1; +∞[

2. Étudier la continuité de g en 1.

3. Est-ce que g est continue sur R ?

Exercice 5
 √
g est la fonction définie sur R par : √ 1 − x; x ≤ 0
g(x) = x
g(x) = x2 + x; x > 0

1. Étudier la continuité de g sur ] − ∞; 0[ et ]0; +∞[

2. Étudier la continuité de g en 0.

3. Est-ce que g est continue sur R ?

Exercice 6
Étudier la continuité de f sur I, puis déterminer f (I) dans chaque cas :

1. f (x) = x2 − 4x + 1, I = [0; 1]
x−1
2. f (x) = x+3
, I =] − 3; +∞[

3. f (x) = x2 − 4, I =] − ∞; −2]

Exercice 7
 √
x + 1; x ∈ [−1; 0]
g est la fonction définie sur [−1; 1] par : g(x) = 2
x + 1; x ∈]0; 1]

1. Étudier la continuité de g sur [−1; 1].

2. Déterminer g ([−1; 1]).

Exercice 8
Montrer que l’équation f (x) = 0 admet au moins une solution dans I dans chaque cas :

1. f (x) = 2x3 − 6x + 3, I = [−2; 2]



2. f (x) = x3 + 1 − 2x, I =]0; 1[

3. f (x) = x5 − 3x2 − 4, I =] − 1; 2[

Exercice 9

Soit f la fonction définie [0; +∞[ par f (x) = x3 + 2 x − 1

1. Montrer que l’équation f (x) = 0 admet une unique solution α dans [0; 1].

2. Déterminer une valeur approchée de α à 0.01 près.

3. Étudier le signe de f (x) sur [0; +∞[.


Exercice 10
Soit g la fonction définie R par : g(x) = x5 − 2x3 + x − 4
Montrer que la courbe (Cg ) coupe l’axe des abscisses en au moins un point dans l’intervalle [−1; 2].

Exercice 11
1
g est la fonction définie ]0; +∞[ par g(x) = x − x

1. Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer.

2. Calculer f −1 −3 sans déterminer f −1 (x).



2

Exercice 12
2x+3
f est la fonction définie sur ]1; +∞[ par f (x) = x−1

1. Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 définie sur un intervalle J à déterminer.

2. Déterminer f −1 (x) pour tout x de J.

3. Tracer (Cf ) et (Cf −1 ) dans un même repère.

Exercice 13
h est la fonction définie ] − ∞; 0] par h(x) = x4 + 2x2 + 1.

1. Montrer que h admet une fonction réciproque h−1 définie sur un intervalle J à déterminer.

2. Déterminer h−1 (x) pour tout x de J.

3. Donner le tableau de variations de h−1 .

Exercice 14
1. Simplifier les nombres suivants
√ √ √ √ √
3
512
p√
• a = 3 27 • b = 4 16 • c = 5 243 •d= 729 •e= √3
64
•f= 3
64

2. Simplifier les nombres suivants :


q√ √ √
√ √ √ √ √ 2 20
16× 3 2 3
4× 8× 5
2 34 × 3 4 9×32
•A= √ 4 3
2 ×

12
2
• B = √3 √
6
2× 4
•C= √5
q√

81× 3

12
√ √
6

3. Ordonner ( dans l’ordre croissant ) les nombres suivants : 4; 5; 3 et 3 8

4. Calculer les limites suivantes :


√ √ √
3

3 √ √
• lim 3 x + 1 − 3 x • lim √x− √
x− 3
3
• lim 3
x+1− 3
x
x→+∞ x→3 x→+∞

5. Résoudre dans R les équations suivantes :


√ √
• x3 + 27 = 0 • 3x− x=0

Exercice 15

f est la fonction définie par f (x) = x2 − 1

1. Étudier la dérivabilité de f en 2

2. Donner l’équation de la droite tangente à la courbe de f au point d’abscisse 2


Exercice 16
Étudier la continuité et la dérivabilité de f à gauche et à droite en a dans les cas suivants :

1. f (x) = x2 − |x − 1| ; a = 1

2. f (x) = |x| 4 − x ; a = 0
 2
x√− 2x; x<2
3. f (x) = ;a=2
2 x − 1 − x; x ≥ 2

Exercice 17
Déterminer Df et Df 0 , puis calculer f 0 (x) dans les cas suivants :
x
1. f (x) = x6 − 2x4 + 3
3
2. f (x) = 2x+1
x−2

x−1
3. f (x) = x

4. f (c) = x x2 − x
q
5. f (x) = x+3
x−1

Exercice 18
f est définie par : f (x) = (x + 1)4
Rappel
1. Montrer que f est dérivable en 0.
Soit f la fonction dérivable e a. La fonction
2. Déterminer une fonction affine g, approxi- x 7→ f 0 (a)(x − a) + f (a) s’appelle aproximation
mation locale de f au voisinage de 0. locale de f au voisinage de a, et on écrit :
f (x) ' f 0 (a)(x − a) + f (a)
3. En déduire des valeurs approchées des nom-
bres (0.998)4 et (1.001)4 .

Exercice 19
f est définie par son tableau de variations suivant :

x −∞ −4 1 +∞

f 0 (x) − 0 + 0 +

0 +∞
f 0
−2

1. Déterminer Df l’ensemble de définition de f .

2. Déterminer le signe de f (x) sur Df .

3. Résoudre l’inéquation f (x) < 0.


Exercice 20
f est définie par son tableau de variations suivant :

x −∞ −1 0 3 +∞

f 0 (x) − 0 + + 0 +

2 +∞ 1
f 0
1 −∞

1. Déterminer Df l’ensemble de définition de f .

2. Déterminer le signe de f (x) sur Df .

3. Résoudre l’inéquation f (x) ≥ 0.

Exercice 21
En utilisant la courbe ci-dessous représentant une fonction f définie sur D =] − ∞; 1[∪]1; +∞[:

1. Déterminer les limites de f aux bornes de D.

2. Résoudre dans D chacune des deux équations : f (x) = 0 et f 0 (x) = 0.

3. Résoudre dans D les trois inéquations f (x) ≤ 0, f (x) > 0 et f 0 (x) < 0.

4. Donner le tableau de variations de f .

5. Montrer que l’équation f (x) = 0 admet une unique solution α dans ]1; 2[.

6. Déterminer l’abscisse du point d’inflexion de (Cf ).

7. Déterminer l’équation de la tangente à (Cf ) au point d’abscisse 2.


Exercice 22
f est définie par : f (x) = x3 + x2 + x − 1

1. Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 définie sur R


0
2. Calculer f (1); montrer que f −1 est dérivable en 2 et calculer (f −1 ) (2)

Exercice 23

h est définie sur ]1; +∞ [par : h(x) = 2 x − x

1. Montrer que h admet une fonction réciproque h−1 définie sur un intervalle J à déterminer

2. Résoudre dans ]1; +∞ [l’équation h(x) = 0


0
3. Montrer que h−1 est dérivable en 0 et calculer (h−1 ) (0)

Exercice 24
x
√ 
f est la fonction définie par : f (x) = 2
x+ x2 + 4

1. Déterminer Df l’ensemble de définition de f

2. Calculer les limites de f aux bornes de Df


√ 2
0 (x+√ x2 +4)
3. (a) Montrer que : (∀x ∈ R); f (x) = 2 x2 +4
(b) Dresser le tableau de variations de f

4. Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 définie sur un intervalle J à déterminer

5. Montrer que pour tout x de J : f −1 (x) = √x


x+1

0
6. Calculer (f −1 ) (0)

Exercice 25

3
Soit f la fonction numérique de la variable réel x définie par : f (x) = −1 + 1 − x, et (Cf ) sa
courbe dans un repère orthonormé (O;~i; ~j).

1. (a) Déterminer Df l’ensemble de définition de f .


(b) Calculer lim f (x).
x→−∞

(c) Étudier la dérivabilité de f à gauche en 1 et interpréter graphiquement le résultat.

2. Étudier les variations de f .

3. Déterminer la nature de la branche infinie de (Cf ) au voisinage de −∞.

4. (a) Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
(b) Déterminer f −1 (x) pour tout réel x de J.
Exercice 26
x2 −1
Soit f la fonction définie par : f (x) = x2 +1
.

1. Montrer que Df = R et que f est paire.

2. Calculer lim f (x) et interpréter graphiquement le résultat.


x→+∞

3. Calculer f 0 (x) et dresser le tableau de variations de f .


4(1−3x2 )
4. Vérifier que f: 00 (x) = (x2 +1)3
et étudier la convexité de (Cf ).

5. Tracer (Cf ) dans un repère orthonormé (O;~i; ~j).

6. g est la restriction de f sur I =]0; +∞[.

(a) Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
0
(b) Montrer que g −1 est dérivable sur J et calculer (g −1 ) (0).
(c) Déterminer g −1 (x) pour tout réel x de J.
(d) Tracer (Cg−1 ) dans un même repère.

Exercice 27

Soit f la fonction définie par : f (x) = 1 + x2 − 2x.

1. Montrer que Df =] − ∞; 0] ∪ [2; +∞[.

2. Montrer que la droite d’équation x = 1 est un axe de symétrie de (Cf ).

3. Montrer que f n’est pas dérivable à droite en 2. Interpréter graphiquement le résultat.

4. Étudier la branches infinie de (Cf ) en +∞.

5. Calculer f 0 (x); étudier son signe et donner le tableau de variations de f .

6. Tracer (Cf ) dans un repère orthonormé (O;~i; ~j).

7. g est la restriction de f sur I =]2; +∞[.

(a) Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
(b) Donner le tableau de variation de g −1 .
(c) Déterminer g −1 (x) pour tout réel x de J.
(d) Tracer (Cg−1 ) dans un même repère.
Exercice 28
Soit f la fonction définie par : f (x) = √ x .
1+x2

1. Montrer que Df = R.

2. Montrer que f est impaire.

3. Calculer lim f (x) et interpréter graphiquement le résultat.


x→+∞

4. Montrer que f 0 (x) = √ 1


; et donner le tableau de variations de f .
(1+x2 )3

5. Donner l’équation de la tangente à (Cf ) en 0.

6. Tracer (Cf ) dans un repère orthonormé (O;~i; ~j).

7. g est la restriction de f sur I =]0; +∞[.

(a) Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
(b) Déterminer g −1 (x) pour tout réel x de J.
(c) Tracer (Cg−1 ) dans un même repère.

Exercice 29

Soit f la fonction définie sur R+ par : f (x) = (x + 1) x.

1. Montrer que f n’est pas dérivable à droite en 0. Interpréter graphiquement le résultat.

2. Étudier la branche infinie de (Cf ) en +∞.

3. Montrer que ∀x > 0 : f 0 (x) = 3x+1


√ ;
2 x
et donner le tableau de variations de f .

4. Montrer que ∀x > 0 : f 00 (x) = 3x−1


√ ;
4x x
et étudier la convexité de (Cf ).

5. Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
0
6. Calculer f (1). Montrer que f −1 est dérivable en 2 et calculer (f −1 ) (2).

7. Tracer (Cf ) et (Cf −1 ) dans un même repère.


Exercice 30

Soit f la fonction définie par : f (x) = |x| x2 − 1.

1. Déterminer Df l’ensemble de définition de f et étudier sa parité.

2. Étudier la dérivabilité de f à droite en 1 et interpréter graphiquement le résultat.

3. Étudier les variations de f .

4. (a) Étudier la convexité de (Cf ) sur l’intervalle [1; +∞[.


(b) Déterminer le point d’intersection de (Cf ) et la droite d’équation y = x.
(c) Étudier la branche infinie de (Cf ) en +∞.
(d) Tracer (Cf ) dans un repère orthonormé (O;~i; ~j).

5. Soit g la fonction définie sur [1; +∞[ par : g(x) = f (x).

(a) Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
0 √
(b) Calculer (g −1 ) ( 2).
(c) Déterminer g −1 (x) pour tout réel x de J.
(d) Tracer (Cg−1 ) dans dans un même repère.

Exercice 31

Soit f la fonction définie par : f (x) = x2 − 1 − x − 3.

1. Déterminer Df .

2. Montrer que lim f (x) = +∞; lim (f (x) + 2x + 3) = 0 et lim f (x) = −3.
x→−∞ x→−∞ x→+∞

3. En déduire les branches infinies de (Cf )

4. Étudier la dérivabilité de f à gauche en −1 et à droite en 1. Interpréter graphiquement les


résultats.

5. (a) Calculer f 0 (x).


(b) Montrer que f est décroissante sur ] − ∞; −1] et croissante sur [1; +∞[, puis dresser le
tableau de variations de f .

6. Montrer que l’équation f (x) = 0 admet une unique solution α dans ] − 2; −3


2
[.

7. Tracer (Cf ) dans un repère orthonormé (O;~i; ~j).

8. g est la restriction de f sur I =] − ∞; −1].

(a) Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
0
(b) Calculer (g −1 ) (0)
(c) Tracer (Cg−1 ) dans un même repère.