Reporte 4

Ondas

Andrés Mena, Elizabeth Venegas, Belén Chalá

Laboratorio de Física para Ciencias de la Salud

Universidad San Francisco de Quito

4/04/2017

Resumen
En esta práctica se estudiaron los fenómenos de ondas tomando en cuenta  la reflexión,
difracción, interferencia y la difracción de luz. Esto se logró al manipular con obstáculos una
onda plana en el agua y observando cómo se comportaba un láser al pasar por una rendija con
aberturas muy pequeñas. Se observó difracción e interferencia en las ondas de agua y se pudo
calcular la longitud de onda del láser al analizar su difracción tras pasar por una rendija. Se
concluyó que la difracción es una propiedad macro de las ondas porque se presentó tanto en las
ondas de  luz como en las de agua.
1. Introducción
Una onda es la alteración del desplazamiento de alguna propiedad en el espacio. Es
el desplazamiento de energía pero no de materia( Hewitt, 2007)
En esta práctica se realizarán experimentos en base a los fenómenos de ondas, que
incluyen la reflexión, que es el cambio de dirección que sufre una onda al chocar con un
espejo ; la difracción, que se da cuando una onda,al chocar con un obstáculo,se difracta
y cambia de propiedades, y la interferencia, que tiene lugar cuando dos o más ondas se
difunden en el mismo medio y se cruzan en un punto, esta interferencia puede ser
constructiva o destructiva (Cromer). Los experimentos se realizaron tomando en cuenta
ondas planas de agua y ondas de luz expresada en un rayo láser.
Esta práctica se llevó a cabo con el objetivo de conocer las propiedades de una onda
y de identificar experimentalmente cuáles son los fenómenos ondulatorios y en qué
consiste cada uno de los mismos. Además se buscó obtener valores como velocidad o
longitud de onda utilizando fórmulas matemáticas aplicadas a los datos obtenidos en
cada experimento.
Es importante conocer las ondas porque estas son fundamentales para nuestra
tecnología y además para comprender varios fenómenos de la naturaleza. Por ejemplo,
la difracción de luz es útil para determinar la estructura de sólidos cristalinos o de una
molécula de ADN . Así mismo, los fenómenos ondulatorios son usados a diario al
hablar, transferir calor o encender la luz. Las ondas son fundamentales para el
funcionamiento de tecnologías como celulares, televisores, radios, etc.

Metodología y Desarrollo:

En la práctica de laboratorio se procedió a realizar dos experimentos sobre los

fenómenos de ondas, para determinar por una parte la reflexión, difracción e
interferencia de las mismas; y por otra parte para observar la difracción de la luz. En el
primer experimento se utilizó una superficie de agua y un sistema mecánico para
generar ondas planas, con el fin de observar los fenómenos de reflexión (colocando una
barrera de madera frente a la onda), difracción (colocando dos barreras frente a la onda)
y de inferencia (colocando tres barreras).
Se calculó la frecuencia (f) de la onda, la cual se mide en ciclos/ segundo o Hertz. Es
decir, corresponde al número de oscilaciones por segundo que realiza un punto al ser
alcanzado por las ondas. Se determinó también la longitud de la onda (λ), observando la
distancia entre las crestas continuas de la onda. De esta manera se calculó la velocidad
de propagación de la onda, utilizando la fórmula:

En el segundo experimento se utilizó un láser y se lo hizo pasar por una rendija de

difracción. Con los puntos de luz expuestos sobre la pared, se procedió a medir la
distancia de cada punto con respecto al punto central con una cinta métrica. Luego se
midió la distancia entre la red de difracción y la pared donde se proyectaban dichos
puntos de luz. De esta manera se comprendió que la luz actúa como una onda y esta se
difracta.
Se calculó la longitud de onda del láser utilizando las siguientes ecuaciones:
sin 𝛼 = (𝑛𝜆)/m  ; donde 𝜆 es la longitud de onda del láser, 𝑚 es la separación entre cada
línea de la red de difracción y 𝑛 es un número entero (𝑛 = 1, 2, 3, etc.) Pero, como se trabaja con
ángulos muy pequeños es importante la ecuación siguiente:
sin𝛼 ≃ 𝑡𝑎𝑛 𝛼 = 𝑋/ ; donde 𝑋 es la distancia entre el punto luminoso central y el punto
luminoso de análisis, 𝐿 es la distancia entre la red de difracción y la pared.

Resultados.
Experimento 1:
a.onda plana
Frecuencia= 15 Hz
longitud de onda= 1,5 cm = 0,015m
velocidad =  0,015m * 15 Hz = 0,225 m/s
b. Difracción
Se colocaron dos barreras que impedían el paso de las ondas estacionarias. Cuando estas
barreras se acercaron hasta que la abertura entre ellas fue menor que la longitud de onda
original, se pudo observar el fenómeno de difracción. Se observó que la abertura entre las
barreras se transformó en una fuente de ondas nuevas, con una longitud de onda menor a la
original.
c.Interferencia.
Al colocar 3 barreras sobre las ondas, se generaron por difracción nuevas fuentes de ondas. Las
ondas nuevas se cruzaron entre sí y generaron interferencias. Se pudo observar cómo en algunos
lugares desaparecieron las ondas por interferencia destructiva. En otros puntos las ondas
crecieron por interferencia constructiva.

Experimento 2:

Número de líneas rendija de difracción=100 líneas por mm

Distancia laser-pared= 5,5m
Distancia de cada punto con respecto al punto de luz central:
dn1= 35 cm
dn2= 70 cm
dn3= 106 cm
dn4= 142 cm

a)  En este experimento se hizo pasar un rayo láser de luz roja, por una rendija de 100 líneas por
milímetro. Por difracción la onda de luz se separó al pasar por la rendija y se proyectó en la
pared a una distancia de 5,5 metros varios puntos distintos.
b)
sin𝛼 = (𝑛𝜆)/m
sin𝛼 ≃ 𝑡𝑎𝑛 𝛼 = 𝑋/𝐿
n= número entero
m= distancia líneas rendija
X= distancia punto medido y punto luminoso central
L= distancia laser-pared
X/L = n𝜆/ m
(X/L)*m= n𝜆
((X/L)*m)/n=𝜆
((1.42m/5,5m)*100)/4=𝜆
𝜆=645 nm

Discusción
En el experimento 1. se comprobó experimentalmente la relación entre la frecuencia y la
longitud de onda con la velocidad de una onda. Además los resultados obtenidos, evidenciaron
las propiedades de las ondas de difracción e interferencia.  Se pudo ver cómo una onda original
se difractaba al hacerla pasar por una abertura menor a su longitud de onda. Además, se
visualizó experimentalmente los procesos de interferencia constructiva ( cuando dos partes
crecientes de ondas distintas se toparon) y interferencia destructiva ( cuando dos ondas se
anulan al toparse una cresta con un valle).
En el experimento 2 se observó que la luz se comporta como una onda cuando pasó por una
rendija y se difractó. Se pudo calcular con datos experimentales que la longitud de onda del rayo
láser fue aproximadamente de 645 nm. El rayo láser era de color rojo y por lo tanto su longitud
de onda debe situarse entre los 700 y 900 nm. El resultado experimental de 645 nm muestra por
lo tanto un pequeño error en relación a los resultados esperados. Esto se puede explicar por
fallas en el funcionamiento del láser o errores al medir las distancias durante el experimento.

Conclusión
Después de estos experimentos se puede concluir que las propiedades teóricas de las ondas de
difracción e interferencia existen y pueden ser observadas experimentalmente. Además, se
evidenció que estas propiedades son fundamentales para todas las ondas ya que fueron
observadas tanto en una onda de luz como en una de agua.
En el experimento 1 se concluyó que para que la difracción exista es necesario que la abertura
por donde pasa la onda sea menor a su longitud de onda. Cuando la apertura era mayor a esta
distancia, la onda pasaba sin problema sin manifestar difracción.
En el experimento 2 se concluyó que la luz se manifiesta como una onda y responde a la
propiedad de difracción. Además, se evidenció la posibilidad de calcular la longitud de onda de
una onda lumínica, al difractarla y proyectar los distintos puntos en una pared.

Bibliografía
Cromer, A. (s.f.). Física Para Ciencias de la Vida. Reverté .
G.Hewitt, P. (2007). Física Conceptual . México: Pearson.
Raymond Chang, K. A. (2013). Química. México D.F: McGRAW-HIL.