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Secondaire

Secondaire
Sommaire
Secondaire
Français 36
Mathématiques 42
Anglais 45
Allemand 49
Espagnol 49
Arabe 49
Sciences de la Vie et de la Terre 50
Sciences physiques 52
Histoire – Géographie – Éducation civique 53
Cartes 55

Le symbole signale les ouvrages disponibles en format numérique.


Français
Nouveauté

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le Français
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et concrète de l’approche par les compétences de l’approche par les compétences.

Français
• 6 modules > articuler lecture, production écrite, écoute et expression
orale autour d’un thème.
• Des textes motivants > des élèves motivés.
• 48 fiches de langue > des leçons claires et de nombreux exercices.
Regroupées dans la seconde partie de l’ouvrage, ces fiches permettent
d’enseigner le maniement de la langue selon les besoins de la classe en
respectant la liberté pédagogique des professeurs.
• La lecture suivie d’une enquête passionnante > susciter
et entretenir le goût de la lecture.
• 6 évaluations-intégrations > vérifier les savoir-faire en lecture,

Français
expression écrite et orale.
• 6 tests > contrôler les connaissances sur la langue.
• 3 projets de classe > réinvestir les acquis de manière
dynamique.
• Un manuel qui véhicule une représentation positive
du monde > inciter les élèves à participer aux différents
domaines de leur vie de citoyen.

Une mise en pages moderne et aérée  des ouvrages clairs et lisibles.


6 modules  articuler lecture, production écrite, 6eécoute
Français
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4 compétences essentielles pour bien communiquer en français.


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Français
• 6 modules > articuler lecture, production écrite, écoute et expression
orale autour d’un thème.

Des lectures suivies intégrées dans le manuel 


• Des textes motivants > des élèves motivés.
• 48 fiches de langue > des leçons claires et de nombreux exercices.
Regroupées dans la seconde partie de l’ouvrage, ces fiches permettent

susciter et entretenir le goût de la lecture. d’enseigner le maniement de la langue selon les besoins de la classe en
respectant la liberté pédagogique des professeurs.
• La lecture suivie d’une enquête haletante et d’un roman
d’aventures > susciter et entretenir le goût de la lecture.

Des projets de classe  réinvestir les acquis de manière dynamique. • 6 évaluations-intégrations > vérifier les savoir-faire en
Français

lecture, expression écrite et orale.


• 6 tests > contrôler les connaissances sur la langue.

En 6e et en 5e  6 évaluations-intégrations pour vérifier


• 3 projets de classe > réinvestir les acquis de manière
dynamique.
• Un manuel qui véhicule une représentation positive

les savoir-faire en lecture, en expression écrite et orale  du monde > inciter les élèves à participer aux différents
domaines de leur vie de citoyen.

+ 6 tests pour contrôler les connaissances sur la langue.


En 4e et en 3e  des pages de méthodologieFrançais 6e Français
ciblées
des sujets d’examen pour s’entraîner efficacement aux épreuves
et 5 Français
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Apostrophe Apostrophe Apostrophe Apostrophe

de maniement de la langue et de composition française du BEPC.

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• 6 modules > articuler lecture, production écrite, écoute
orale autour d’un thème.
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N 5e (176 pages) 59 5299 9
• Des textes motivants > des élèves motivés.
• 48 fiches de langue > des leçons claires et de nombreux exercices.
Regroupées dans la seconde partie de l’ouvrage, ces fiches permettent
N 4e (176 pages) 59 9487 6
d’enseigner le maniement de la langue selon les besoins de la classe
en respectant la liberté pédagogique des professeurs. N 3e (176 pages) 59 9488 4
• La lecture suivie d’un roman d’apprentissage ainsi que
d’une nouvelle drôle et rythmée > susciter et entretenir
le goût de la lecture.
Français
Français

• 3 projets de classe > réinvestir les acquis de manière


dynamique.
• Un manuel qui véhicule une représentation positive
du monde > inciter les élèves à participer aux différents
Les livres du professeur et
domaines de leur vie de citoyen.
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Bien se préparer au BEPC les ressources audio pour la classe
sont téléchargeables gratuitement sur
• 3 évaluations guidées > s’entraîner méthodiquement aux
différents sujets de composition française + 3 sujets d’examen
et des fiches de révision.

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36 sommaire
Secondaire
FRANÇAIS

Une unité = 4 pages = le travail d’une semaine


lire écrire écouter parler

Maniement de la langue : des fiches-leçons claires et de nombreux exercices.

Des évaluations régulières


En 6e et en 5e Vérifier les savoir-faire En 4e et en 3e Des pages de méthodologie ciblées
en lecture, expression écrite et orale. pour s’entraîner aux épreuves de maniement
Contrôler les connaissances sur la langue. de la langue et de composition française du BEPC.

sommaire 37
Français
LE FRANÇAIS AU PREMIER CYCLE
EDICEF
Une approche dynamique de l’enseignement du français.
Une progression articulant lecture, étude de la langue
et apprentissage des techniques d’expression.
Une grande variété de documents authentiques Livres de l’élève
pour répondre aux besoins de communication 6e (152 p.) 59.6162.8
en situation et d’apprentissage interactif du français. 5e (152 p.) 59.6163.6
4e (152 p.) 59.6164.4
20 pages de révision et d’évaluation régulièrement 3e (160 p.) 59.6165.1
réparties dans chaque ouvrage : près de 200 exercices
supplémentaires afin de vérifier les acquis des élèves. Livres du professeur
6e (96 p.) 59.6166.9
À la fin du manuel, des aide-mémoire accompagnent 5e (96 p.) 59.6167.7
l’apprenant dans son travail : pages récapitulatives, 4e (96 p.) 59.6168.5
lexique grammatical, tableaux de conjugaison. 3e (112 p.) 59.6169.3

En 6e : entraîner les élèves à la En 4e : deux nouvelles rubriques


lecture de différents types de textes (« Lecture à suivre » et « Fiches aide-mémoire »)
et d’images et les familiariser avec et une initiation aux techniques du résumé
la diversité des supports écrits. et de l’argumentation.

En 5e : mieux connaître le monde En 3e : deux nouvelles rubriques (« Langue et


de l’écrit, découvrir les différents expression » et « Méthode et savoir-faire »)
types de récits, apprendre à et, en fin d’ouvrage, 8 pages dédiées à
exprimer un point de vue. la préparation de l’examen.

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LE FRANÇAIS AU PREMIER CYCLE


DES CAHIERS POUR ALLER PLUS LOIN
EDICEF Livrets d’activités
Les + du livret : 6e (96 p.) 59.4822.9
– un livret à utiliser en classe comme à la maison ; 5e (96 p.) 59.4973.0
4e (96 p.) 59.4976.3
– chaque série d’exercices est précédée d’un rappel concis du
3e (96 p.) 59.6041.4
cours, permettant aux élèves de travailler en autonomie.

CAMEROUN
LE FRANÇAIS AU CAMEROUN
EDICEF
L’approche par les compétences adaptée à l’enseignement Livres de l’élève
du français au 1er cycle : 6e (160 p.) 59.5719.6
six séquences didactiques pour développer différentes compétences ; 5e (160 p.) 59.5720.4
4e (160 p.) 59.5721.2
la dernière séquence de chaque manuel porte 3e (160 p.) 59.5722.0
sur la réalisation d’un projet de classe ;
Livres du professeur
des objectifs montrant à l’élève les étapes d’appropriation des 6e (96 p.) 59.5729.5
savoirs et leur application dans des situations concrètes ; 5e (96 p.) 59.5730.3
décloisonnement des apprentissages et articulation 4e (96 p.) 59.5731.1
de la progression entre lecture, étude de la langue et 3e (112 p.) 59.5732.9
apprentissage des techniques d’expression ;
de nombreux exercices de révision et activités d’intégration
pour permettre aux élèves de vérifier leurs acquis.

SÉNÉGAL
LE FRANÇAIS AU SÉNÉGAL
EDICEF
Nouvelle édition 2012
10 dossiers par niveau articulant étude des textes, étude de la langue et production écrite.
À la fin de chaque dossier, 2 pages de révision et d’évaluation :
près de 200 exercices supplémentaires chaque année pour
vérifier les acquis des élèves. Livres de l’élève
N 6e (152 p.) 59.5187.6
Des pages aide-mémoire à la fin de chaque ouvrage.
N 5e (152 p.) 59.5185.0
De très nombreux nouveaux textes pour la classe de 3e, N 4e (152 p.) 59.5182.7
conformément aux nouveaux programmes sénégalais. N 3e (160 p.) 59.5091.0

38 sommaire
Secondaire
FRANÇAIS

CÔTE D’IVOIRE
FRANÇAIS Livres de l’élève
La 6e en français 59.4829.4
CEDA - EDICEF (128 p.)
La 5e en français 59.4824.5
Une collection ivoirienne de français (128 p.)
La 4e en français 59.4992.0
pour le 1er cycle, conforme au programme. (128 p.)
Une méthode répondant à trois objectifs : La 3e en français 59.4991.2
lecture et étude des textes ; apprentissage et étude (128 p.)
de la langue ; apprentissage des techniques d’expression. Livres du professeur
Une page de préparation au BEPC dans le manuel La 6e en français 59.4826.0
(112 p.)
de 3e et une rubrique « le point sur la méthode ». La 5e en français 59.4825.2
(80 p.)
La 4e en français 59.4993.8
(80 p.)
La 3e en français 59.4990.4
(112 p.)

COLLECTION IPAM
(TEXTES & EXPLOITATION)
EDICEF Livres de l’élève
6e (256 p.) 59.4558.9
5e (256 p.) 59.4559.7
Tout le premier cycle du secondaire en français.
4e (320 p.) 59.4560.5
Un livre du professeur accompagne chaque ouvrage. 3e (320 p.) 59.4561.3

Livres du professeur
6e (112 p.) 59.3378.3
5e (112 p.) 59.4022.6
4e (176 p.) 59.4074.7
3e (208 p.) 59.4188.5

GRAMMAIRE DU FRANÇAIS IPAM


EDICEF

Une collection de grammaire qui a pour ambition


de faire acquérir une meilleure maîtrise Livres de l’élève
de la langue française, tout en éveillant curiosité 6e-5e (272 p.) 59.4122.4
et intelligence chez les élèves du 1er cycle. 4e-3e (288 p.) 59.4249.5
Des outils de référence simples, complets Livres du professeur
et adaptés, proposant des centaines d’exercices. 6e-5e (128 p.) 59.4130.7
Un livre du professeur accompagne chaque ouvrage. 4e-3e (160 p.) 59.4250.3

INDIGO (1er cycle)


HATIER INTERNATIONAL

Analyser les textes pour produire des écrits


Livres de l’élève
Formuler clairement les objectifs de chaque leçon. 6e (128 p.) 48 8486 2
Proposer des méthodes de travail pour faire 5e (128 p.) 48 8485 4
4e (152 p.) 48 8316 1
acquérir des savoir-faire solides aux élèves.
3e (152 p.) 48 8317 9
Offrir une diversité de textes d’auteurs francophones.
Livres du professeur
Assurer une articulation entre lecture,
6e (128 p.) 48 8435 9
production écrite et production orale. 5e (128 p.) 48 8495 3
Étudier un fait de langue et savoir l’utiliser en production. 4e (128 p.) 48 8338 5
3e (144 p.) 48 8339 3
À partir de la 5e, un encart de 8 pages en quadrichromie
pour apprendre à lire les images qui nous entourent.

sommaire 39
POUR BIEN SE PRÉPARER AU BAC

LE FRANÇAIS AU SECOND CYCLE


EDICEF

La référence pour se préparer au BAC


Des manuels organisés en trois parties : Littérature, Pratique de la langue,
Exercices du bac, pour préparer méthodiquement les élèves du second cycle
aux différentes épreuves du baccalauréat et à l’épreuve de culture générale
des grands concours.
Une grande richesse de textes littéraires français et africains. Des questions
sur les textes, des chronologies, des notices biographiques, des encadrés
sur les genres, des pages de culture générale pour aider les élèves à se construire
une vision synthétique de la littérature française et africaine.
Des activités très progressives pour acquérir des méthodes et apprendre
pas à pas à rédiger un résumé, un commentaire de texte, une dissertation
ou un texte argumentatif :
– analyse de l’énoncé et recherche des indices ;
Livres de l’élève
– tri et organisation des idées ;
2nde (288 p.) 59.4334.5
1re et Tle (360 p.) 59.6001.8
– travail sur le plan ;
– recherche des exemples ;
Livres du professeur – reformulation des idées et des arguments ;
2nde (128 p.) 59.6160.2 – rédaction de paragraphes argumentatifs, de transitions,
1re et Tle (176 p.) 59.6161.0 de l’introduction, de la conclusion.

INDIGO (2nd cycle)


HATIER INTERNATIONAL

Une présentation vivante


des littératures française et africaine
Des manuels en six séquences construits autour
de quatre grands genres littéraires :
– la fiction romanesque ;
– le théâtre ;
– la poésie ;
– les textes d’idées ;
et ouvrant sur :
– la lecture de l’image ;
– l’apprentissage des écrits sociaux et fonctionnels.
Une alternance régulière de textes de littérature
africaine et de littérature française des époques
Livres de l’élève correspondant aux différents programmes.
2de (208 p.) 49 6622 2 Des « Essentiels » historiques et génériques présentent les
1re / Tle (272 p.) 49 6630 5
caractéristiques des courants et des genres abordés.
Livres du professeur L’apprentissage et la maîtrise de la lecture méthodique.
2de (192 p.) 49 6625 5
1re / Tle (320 p.) 49 6629 7
L’acquisition des outils d’analyse littéraire grâce
à de nombreux exercices de pratique de la langue
accompagnés d’« Essentiels » linguistiques.
Une approche progressive des exercices du baccalauréat :
apprentissage en 2de et perfectionnement en 1re / terminale.
Des activités orales et écrites pour animer la classe.

40 sommaire
Secondaire
FRANÇAIS

Nouveauté
Faire vivre la littérature
du continent dans les classes Œuvres au programme
LITTÉRAFRIQUE ROMANS
N Cheikh Hamidou Kane, L’Aventure ambiguë (224 p.) 59.5223.9
N Ferdinand Oyono, Une vie de boy (192 p.) 59.5222.1
LITTÉRAFRIQUE N Ferdinand Oyono, Le vieux Nègre et la médaille (256 p.)
N Sembène Ousmane, Les Bouts de bois de Dieu (256 p.)
59.1815.6
59.5221.3
EDICEF
N Amadou Koné, Les Frasques d’Ebinto (176 p.) 59.0537.7
N Véronique Tadjo, Reine Pokou (112 p.) 59.5220.5
Pour chaque titre :
N Emmanuel Dongala, Johnny Chien méchant (256 p.) 59.0538.5
– le texte intégral de l’œuvre ; N Aminata Sow Fall, L’Appel des arènes (224 p.) 59.2771.0
– une biographie présentant N Evelyne Mpoudi Ngollé, Petit Jo, enfant des rues (192 p.) 59.5092.8
l’auteur dans son époque ; LITTÉRAFRIQUE THÉÂTRE
– au fil du texte, un questionnement N Amadou Koné, Le Respect des morts, suivi
complet pour comprendre l’œuvre et de De la chaire au trône (176 p.) 59.0536.9
des activités pour aller plus loin ;
LITTÉRAFRIQUE NOUVELLES
– en fin d’ouvrage, un groupement de textes. N Cheikh C. Sow, Cycle de sécheresse (224 p.) 59.0540.1
N Séverin Cécile Abéga, Les Bimanes (176 p.) 59.0539.3
N Anthologie de nouvelles (192 p.) 59.5217.1
LITTÉRAFRIQUE CONTES
ittérafrique N Anthologie de contes (192p.) 59.5218.9
aire vivre la littérature du continent dans les classes.

LITTÉRAFRIQUE POÉSIE
Lecture suivie et dirigée
Littérafrique
L’aventure
ROMANS
roman

ambigue
Xxxxxx
N Anthologie poétique à paraître
Cheikh Hamadou Kane

CONTES
ET NOUVELLES
L’aventure ambigue

L’aventure
La biographie de l’auteur
L’œuvre intégrale
Pour chaque nouvelle :
– un questionnement complet pour une lecture méthodique ;
– des activités pour aller plus loin à l’écrit comme à l’oral (débats, saynètes…).
n fin d’ouvrage, un groupement de textes sur les thématiques
E
ambiguë
abordées dans l’œuvre. Cheikh Hamadou Kane

Texte intégral

HSMHPxxxY: 59.0000.0
ISBN : 978-2-7531-0000-0

THÉÂTRE

sommaire 41
Mathématiques

CARGO / INTÉGRATION
HACHETTE LIVRE INTERNATIONAL
Des collections nationales de mathématiques pour
le secondaire qui prennent en compte les avancées
de la recherche pédagogique.

CAMEROUN La nouvelle collection


de mathématiques selon l’approche
par les compétences

1. Une page d’ouverture pour faire le lien 2. Des activités de découverte


entre la notion étudiée et la vie quotidienne. pour préparer le cours.

Livres de l’élève
6e (176 p.) 59.0534.4
5e (176 p.) 59.5877.2
N 4e (176 p.) 59.5289.0
N 3e (192 p.) 59.5297.3
N 2nde (272 p.) 68.0005.0

CÔTE D’IVOIRE
Livre de l’élève
6e (176 p.) 59.5861.6

Livre du professeur
6e (160 p.) 59.5109.0

Les livres du professeur sont téléchargeables


gratuitement sur le site www.edicef.com

42 sommaire
Secondaire
MATHÉMATIQUES

Nouveauté

3. Un cours clair et synthétique pour installer 4. Des pages de méthodologie


durablement les notions. illustrées étape par étape. 5. Des exercices variés de mise en application.

6. Des exercices spécifiques pour installer


le vocabulaire, bien comprendre les 8. Des activités d’intégration
consignes et s’entraîner à rédiger. 7. Des exercices d’approfondissement. à la fin de chaque chapitre.

sommaire 43
Mathématiques
CIAM : LA COLLECTION INTER-AFRICAINE
DE MATHÉMATIQUES
EDICEF

Livres de l’élève
Fruit de la collaboration entre mathématiciens des pays
6e (240 p.) 59.5873.1
francophones d’Afrique et de l’océan Indien dans le cadre d’HPM,
5e (224 p.) 59.5872.3
cette collection a pour objectifs : 4e (240 p.) 59.5871.5
une harmonisation de la pédagogie des mathématiques en 3e (240 p.) 59.5870.7
prenant en compte le contexte, les besoins des élèves 2de A (144 p.) 59.6053.9
et des enseignants auxquels elle s’adresse et les tendances 2de S (256 p.) 59.4704.9
1re A (144 p.) 59.6157.8
méthodologiques actuelles ;
1re SM (série C) 59.4819.5
l’acquisition des bases d’une formation mathématique solide ; (320 p.)
1re SE (série D) 59.4820.3
la diminution du coût du manuel, grâce (288 p.)
à une plus large diffusion. Tle A (192 p.) 59.6236.0
Tous les titres du 1er cycle en quadrichromie Tle SE (352 p.) 59.4978.9
Tle SM (352 p.) 59.4998.7
16 pages supplémentaires de tests et d’activités d’intégration
Livrets d’activités
Le cours permet à l’élève de reprendre seul le travail effectué en classe avec le professeur. 6e (112 p.) 59.4499.6
5e (96 p.) 59.4571.2
L’essentiel à mémoriser est constitué de définitions, propriétés, méthodes, tableaux récapitulatifs. 4e (112 p.) 59.4615.7
Des exercices d’application directe sont placés après chaque paragraphe. 3e (112 p.) 59.4618.1
Les exercices (entraînement, problèmes, approfondissement) clôturent chacun des chapitres. Livres du professeur
Des informations culturelles, historiques, scientifiques, technologiques en début de chapitre. 6e (112 p.) 59.4460.8
5e (112 p.) 59.4462.4
4e (112 p.) 59.4614.0
3e (128 p.) 59.4617.3
2de A (96 p.) 59.6179.2
2de S (176 p.) 59.4705.6
1re A (96 p.) 59.6235.2
1re SM (série C) 59.6159.4
(224 p.)
1re SE (série D) 59.6158.6
(192 p.)
Tle A (96 p.) 59.6321.0
Tle SE (176 p.) 59.6322.8
Tle SM (256 p.) 59.6323.6

Le symbole signale les ouvrages


disponibles en format numérique.

4e

MALI
FEU VERT
MATHÉMATIQUES EDICEF
IPN BAMAKO – LIBRAIRIE NOUVELLE – Une collection
HATIER INTERNATIONAL d’ouvrages
n scientifiques
so
Livres de l’élève
parascolaires
7e année (192 p.) 48 1356 4
8e année (208 p.) 48 2067 6 ai pour le 2nd cycle.
am

9e année (224 p.) 48 1751 6

Mathématiques
àl

N 2nde C (218 p.) 59.5214.8


r

N 1re C (216 p.) 59.5210.6


îne

N 1re D (168 p.) 59.5211.4


tra
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44 sommaire
Secondaire
Nouveauté is
MATHÉMATIQUES

ngla
ANGLAIS

A
KEEP IN TOUCH
HODDER - EDICEF

Une méthode structurée et interactive de l’apprentissage de l’anglais


Des unités de 3 leçons sur des thèmes ouverts sur le quotidien et le monde.

4e
4e

Des activités communicatives récurrentes : listen, read, speak, write.with the world of English!
• 11 unités de 3 leçons
• 1 unité atypique : lecture de
e différents types dee textes

Des encadrés en relation avec les activités pour faire le point : •



De nombreuses activités co ommunicatives (Listenn, Read, Speak, Write)
Des encadrés pour faire le point (Grammar Check, Pronunciation Check,
My Word Bank, Writing Tips & Useful Phrases)

grammaire, prononciation et vocabulaire.
Des pages innovantes pourr apprendre différem
mment (Project Corner & Fun)

ok
ent’s Boo

• • En fin d’unité impaire :
Une évaluation À la fin de chaque unité réinvestissement ludique des

Les pages Time to check pour faire le bilan de l’unité.


des connaissances paire : des projets de
pai connaissances

Stude
à la fin de chaque unité
fin classe en rapport avec
clas
les thèmes des unités

Les pages Project Corner pour réinvestir différemment les acquis. • Des encadrés
pour faire le point

Les pages Fun avec des mots croisés, des dessins à légender,
(lexique, grammaire
& prononciation)


des chansons ou des comics.
Unit 12 Imagine :
poems, novels
or comics

NOUVEAUTÉ : des fichiers audio en ligne pour s’entraîner à


la compréhension orale et exercer sa prononciation. • Les 4 compétences de la langue :

Un Workbook pour compléter les activités du Student’s Book.

EDICEF - HODDER EDUCATION


59 5093 6 Une méthode complète d’apprentissage de l’anglais :

Un Teacher’s Guide : conseils pédagogiques, réponses aux activités


ISBN : 978-2-7531-0239-2 • Un manuel • Un livret d’activités • Un guide du professeur

Ressources audio et Livres du professeur


téléchargeables gratuitement sur

et exercices complémentaires. 9 7 8 2 7 5 3 1 0 2 3 9 2

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CÔTE D’IVOIRE SÉNÉGAL BÉNIN


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Student’s book Student’s book
6e
6e

3e 5e
3e 5e

6e (112 p.) 59.5066.2


he world of English! with the world of English!
with the world of English!

6e (96 p.) 59.5089.4 6e (112 p.) 59.5891.3


• 11 unités de 3 leçons
leçons portant sur 10 thèmes varriés
• 1 unité atypique : lecture dee différents types dee textes • De nombreuses activités communicatives (Listen, Read, Speak, Write)
ucturées en 3 temps (Let’s discover, Let’s practise, Let’s comm
municate)
• De nombreuses activités coommunicatives (Listenn, Read, Speak, Write) • Des encadrés pour faire le point (Grammar Check, Pronunciation Check, My Word Bank)
es activités co
ommunicatives
• Des encadrés pour faire le point (Grammar Check, Pronunciation Check, • Des pages innovantes pour apprendre différemment (Project Corner & Fun)

5e (112 p.) 59.5065.4


pour faire le point (Grammar Check, Pronunciation Check, My Word Bank) My Word Bank, Writing Tips & Useful Phrases)
ovantes pourr apprendre différem mment (Project Corner & Time for fun)
• Des pages innovantes pourr apprendre différemmment (Project Corner & Fun)
ok

Student’s Book
ok
ent’s Boo

ent’s Boo

5e (96 p.) 59.5191.8 5e (112 p.) 59.5894.7


• En fin d’unité impaire :
• • • Des projets de classe en rapport avec
Une évaluation des connaissances

Stude

réinvestissement ludique des connaissances En fin d’unité paire : des projets de classe Une évaluation des connaissances les Learning Situations et les Sequences
Stude

à la fin de chaque unité
en rapport avec les thèmes des unités à la fin de chaque Sequence


Un réinvestissement

4e (112 p.) 59.5271.8


• ludique
En fin d’unité impaire : des connaissances
réinvestissement ludique des
connaissances

• Des exercices pour s’entraîner à bien


prononcer les sons de la langue anglaise


4e (112 p.) 59.5275.9 • 4e (112 p.) 59.5093.6 • Des exercices pourr
s’entraîner à bien

3e (112 p.) 59.5273.4


À la fin de chaque unité paire : prononcer les sonss
Des activités de
des projets de classe en rapport de la langue anglaise
aise
communication
avec les thèmes des unités
par groupes de 2

3e (112 p.) 59.5279.1 3e (112 p.) 59.5094.4 Learning Situation


divisée en Sequences

Objectifs : • • Des encadrés pour faire


- de la Learning Situation
• le point (lexique, grammaire

Workbook
Des encadrés - de chaque Sequence & prononciation)
Les 4 compétences
pour faire le point


de la langue :
(lexique, grammaire
Des activités
& prononciation)

Workbook Workbook
de communication
es encadrés pour faire par groupes de 2
e point (lexique, grammaire

EDICEF - NEI - HODDER EDUCATION

prononciation) Les 4 compétences de la langue :

• Repérage des ressources audio


EDICEF - HODDER EDUCATION
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6e (80 p.) 59.5892.1


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ISBN : 978-2-7531-0240-8 ISBN : 978-2-7531-0211-8

6e (64 p.) 59.5100.9 6e (80 p.) 59.5892.1


Ressources audio Ressources audio et Livres du professeur
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5e (80 p.) 59.5895.4


5e (64 p.) 59.5190.0 5e (80 p.) 59.5895.4
4e (96 p.) 59.0532.8
4e (80 p.) 59.5277.5 4e (96 p.) 59.0532.8
3e (96 p.) 59.0530.2
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Teacher’s guide
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5e (80 p.) en ligne
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l
l’élève 5
Livre de
rages
les ouv
le sig nale mérique.
Le sy m
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n form
ibles e
dispon

sommaire 45
Anglais
WAY AHEAD IN ENGLISH
MACMILLAN – EDICEF
6 e 6e

6e Une collection destinée aux élèves du secondaire qui


Way A
Way A
Student’s Book

ont commencé l’apprentissage de l’anglais au primaire


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in English! Student’s Book

pprentissage dynamique
tensif pour une réelle maîtrise de la langue
head
Une méthode vivante et efficace, conforme au programme :
✔ des supports variés pour apprendre l’anglais
dialogues, récits, publicités, mails, brochures…).
au quotidien in English! Student’s Book Un apprentissage dynamique et intensif pour une réelle maîtrise de l’anglais :
✔ des leçons structurées autour des quatre compétences

des textes variés (dialogues, récits, publicités,


in English!

ngagières : listening, speaking, reading et writing.


✔ des thèmes adaptés aux intérêts des élèves et ouverts sur le monde d’aujourd’hui
sciences, moyens modernes de communication...)

articles de journaux, mails…) et des thèmes ouverts


✔ des bases solides grâce à un apprentissage en contexte
head

e la grammaire et du vocabulaire.
Way A

Livres de l’élève
es indispensables :
✔ des pages de révision et de consolidation des acquis
la fin de chaque unité (« Practice page ») et de chaque module (« Review »).
✔ une évaluation et un réinvestissement des connaissances à la fin
sur le monde d’aujourd’hui (sciences, sport, Internet…) ;
e chaque module (« Check your progress »).
6e (128 p.) 59.5778.2
des leçons structurées autour des quatre compétences
✔ une synthèse des points de grammaire abordés. 6e 5e
✔ un alphabet phonétique. Way A head
Way A head

5e (128 p.) 59.5780.8


in English!
Student’s Book
in English!
Student’s Book

✔ un lexique anglais-français.
in English!

in English!
head

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Way A

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Way Ahead in English, pour chaque niveau :


✔ le livre de l’élève (Student’s Book) communicatives : Reading, Speaking, Listening, Writing ; 4e (128 p.) 59.5856.6
EDICEF/MACMILLAN

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✔ le cahier d’activités (Workbook)


18/11/14 11:19
18/11/14 17:48

✔ le guide pédagogique (Teacher’s Book)


4e 3e
Way A Way A
de multiples occasions de s’exprimer à l’oral comme 3e (144 p.) 59.5860.8
head head
in English! in English!
Student’s Book Student’s Book
in English!
in English!

EDICEF/MACMILLAN
head
head

Way A
Way A

9 5778 2

à l’écrit et de communiquer à deux ou à plusieurs,


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EDICEF/MACMILLAN
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Livrets d’activités
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l’acquisition de bases solides en grammaire 5e (80 p.) 59.5774.1
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grâce à des exercices réguliers et à des 4e (96 p.) 59.5857.4


3e (96 p.) 59.5859.0
encadrés récapitulatifs (‘Remember!’) ;
des moments de bilan tout au long de l’année : Livres du professeur
des exercices systématiques de réinvestissement 6e (112 p.) 59.5776.6
des connaissances grammaticales (‘Practice page’) ; 5e (112 p.) 59.5773.3
4 (128 p.)
e
59.5858.2
des activités régulières de consolidation et d’évaluation
3e (128 p.) 59.5855.8
pour vérifier les acquis avant de s’engager
dans le module suivant (‘Review’, ‘Check your progress’) ;
Les guides
des pages-outils en fin d’ouvrage : un lexique, un précis grammatical ; pédagogiques de
un livret d’activités pour s’entraîner méthodiquement cette collection sont
en classe et à la maison ; téléchargeables
un livre du professeur détaillé : conseils pédagogiques, gratuitement sur le
réponses aux exercices, activités complémentaires. site www.edicef.com

ENGLISH FOR SUCCESS


HATIER INTERNATIONAL Livres de l’élève
6e (104 p.) 48 8406 0
5e (104 p.) 48 8436 7
4e (112 p.) 48 8340 1
Communiquer avec succès en anglais 3e (124 p.) 48 8343 5

Livrets d’activités
Mettre les élèves en situation afin de développer leurs 6e (96 p.) 48 8426 8
compétences de communication : comprendre, lire, parler, écrire. 5e (96 p.) 48 8456 5
Apprendre la grammaire et le vocabulaire de base 4e (80 p.) 48 8341 9
3e (96 p.) 48 8344 3
dans des situations de communication.
Réinvestir les acquis dans des situations ludiques : Livres du professeur
Let’s have fun (une histoire suivie sous forme 6e (96 p.) 48 8416 9
5e (68 p.) 48 8446 6
de BD), Let’s sing (des chansons).
4e (60 p.) 48 8342 7
Évaluer régulièrement les acquis. 3e (62 p.) 48 8345 0

NIGER

ENGLISH FOR THE SAHEL Livres de l’élève


6e (160 p.) 48 1067 7
HATIER INTERNATIONAL 5e (160 p.) 48 2073 4
4e (192 p.) 48 1298 8
Une collection d’anglais adaptée aux réalités 3e (176 p.) 48 2152 6
du Sahel et du Niger, en particulier. Livres du professeur
6e (160 p.) 48 1347 3
5e (160 p.) 48 2074 2
4e (192 p.) 48 2003 1
3e (174 p.) 48 4069 0

46 sommaire
Secondaire
ANGLAIS

Nouvea
FAR AHEAD uté
EDICEF

Sec
Une méthode complète qui allie approche communicative
on
de et préparation méthodique au baccalauréat.

Far ahead : pour avoir une longueur d’avance !

En Seconde et en Première

S G O A N D S T U D Y E N G L
I S H 10 unités thématiques. Chaque unité est prévue pour 3 ou 4 semaines de travail en
L E T’
classe et développe les 4 compétences essentielles à la pratique d’une langue :
• la compréhension écrite et orale : Reading et Listening
• l’expression orale et écrite : Speaking et Writing
• complétées par des rubriques « expert » consacrées à l’amélioration
de la prononciation, à l’enrichissement du vocabulaire, à la maîtrise
de la grammaire à travers de nombreux exercices.

Des pages pour s’entraîner et se tester :


pre
mi
èr • Check : à la fin de chaque unité, 2 pages d’exercices de
révision et une autoévaluation pour faire le point
e

• Prepare for the exam! : 5 sujets d’examen pour s’entraîner aux


exercices du baccalauréat dès la classe de Seconde
• Writing Training : des exercices complémentaires pour s’entraîner à la
rédaction en anglais selon le type de texte (essai, dialogue, lettre...)

A N D S T U D Y E N G L
Des pages outils en fin d’ouvrage :
S G O I S H
L E T’
• Grammar Summary (précis grammatical)
• Wordlist (lexique).

En Terminale , un ouvrage en deux parties


Une 1re partie pour continuer à apprendre (96 pages) :
• 8 unités thématiques, structurées comme dans les ouvrages de 2nde et de 1re
te r m
• 8 Check pour faire le point au fur et à mesure des apprentissages.
in
al
Une 2nde partie pour mettre toutes les chances de
e

son côté le jour du BAC (50 pages) :


• Exam Training : des sujets d’examen pour s’entraîner
toute l’année sur des exercices grandeur nature
• Writing Training : un entraînement systématique à la rédaction
• Grammar Training : des fiches récapitulatives et des batteries d’exercices.
A N D S T U D Y E N G L
S G O I S H
L E T’

Livres de l’élève
Far Ahead 2nde (160 pages) 41.1115.7
Far Ahead 1re (160 pages) 41.0004.6
Far Ahead Terminale (160 pages) 40.7782.4

CAMEROUN Les livres du professeur


Livres de l’élève
et les activités d’écoute
Far Ahead 2nde (160 pages) 59.5482.1 et de prononciation sont
Far Ahead 1re (160 pages) 59.5481.3 téléchargeables gratuitement
Far Ahead Terminale (160 pages) 59.5483.9 sur le site www.edicef.com.

sommaire 47
Anglais
GO FOR ENGLISH
MACMILLAN - EDICEF

Une collection de référence pour l’apprentissage de l’anglais


au secondaire aux premier et second cycles
Une démarche pédagogique qui associe méthodologie
traditionnelle et approche communicative ;
un choix de thèmes et des contenus conformes aux
programmes, en relation avec la vie quotidienne ;
de nombreuses activités pour susciter et développer
l’expression orale des élèves, à deux ou en groupes ;
une progression linguistique régulière, minutieuse et spiralaire ;
un approfondissement du vocabulaire et de la grammaire
dans les pages de révision situées à la fin de chaque livre ;
complément indispensable du livre de l’élève, les livrets
d’activités proposent une grande variété d’exercices
à faire en classe et à la maison, suivant la même gradation
que les leçons du manuel et permettant à l’élève
d’acquérir une bonne maîtrise de l’anglais écrit.

AFRIQUE DE L’OUEST AFRIQUE CENTRALE


NEI - EDICEF - MACMILLAN EDICEF - MACMILLAN
Livres de l’élève Livres de l’élève
6e (104 p.) 59.4217.2 6e (104 p.) 59.4180.2
5e (112 p.) 59.4281.8 5e (112 p.) 59.4182.8
4e (128 p.) 59.4283.4 4e (128 p.) 59.4185.1
3e (144 p.) 59.4349.3 3e (144 p.) 59.4347.7
2de (160 p.) 59.4442.6 2de (176 p.) 59.4444.2
1re (208 p.) 59.4627.2 1re (208 p.) 59.4629.8
Tle (224 p.) 59.4631.4 Tle (224 p.) 59.4633.0

Livrets d’activités Livrets d’activités


6e (128 p.) 59.4609.0 6e (128 p.) 59.4742.9
5e (128 p.) 59.4610.8 5e (128 p.) 59.4741.1
4e (144 p.) 59.4695.9 4e (96 p.) 59.4740.3
3e (144 p.) 59.4694.2 3e (96 p.) 59.4739.5

Livres du professeur Livres du professeur


6e (96 p.) 59.4218.0 6e (96 p.) 59.4181.0
5e (80 p.) 59.4282.6 5e (80 p.) 59.4183.6
4e (72 p.) 59.4284.2 4e (72 p.) 59.4184.4
3e (96 p.) 59.4350.1 3e (96 p.) 59.4348.5
2de (96 p.) 59.4443.4 2de (96 p.) 59.4445.9
1re (104 p.) 59.4628.0 1re (104 p.) 59.4630.6
Tle (104 p.) 59.4632.2 Tle (104 p.) 59.4634.8

CÔTE D’IVOIRE SÉNÉGAL


NEI - EDICEF - MACMILLAN EDICEF - MACMILLAN
Livres de l’élève Livres de l’élève
6e (80 p.) 59.4795.7 6e (80 p.) 59.6104.0
5e (80 p.) 59.4796.5 5e (80 p.) 59.6107.3
4e (96 p.) 59.4969.8 4e (96 p.) 59.6155.2
3e (96 p.) 59.4966.4 3e (96 p.) 59.6152.9

Livrets d’activités Livrets d’activités


6e (96 p.) 59.4797.3 6e (96 p.) 59.6105.7
5e (96 p.) 59.4798.1 5e (96 p.) 59.6108.1
4e (112 p.) 59.4970.6 4e (112 p.) 59.6154.5
3 (112 p.)
e
59.4967.2 3 (112 p.)
e
59.6151.1

Livres du professeur Livres du professeur


6e (96 p.) 59.4799.9 6e (96 p.) 59.6106.5
5e (80 p.) 59.4800.5 5e (80 p.) 59.6109.9
4e (96 p.) 59.4971.4 4e (96 p.) 59.6153.7
3e (96 p.) 59.4968.0 3e (96 p.) 59.6156.0

48 sommaire
Secondaire
Allemand
ANGLAIS
ALLEMAND
ESPAGNOL
ARABE

PRIMA
Nouveauté
CORNELSEN/HACHETTE LIVRE INTERNATIONAL

Une méthode d’allemand progressive


et attrayante, développée Livres de l’élève

par les éditions CORNELSEN 4e (88 p.)


3e (88 p.)
59.9489.2
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Livrets d’activités
7 unités thématiques pour se familiariser avec
+ CD inclus
l’allemand, découvrir la culture germanique 4e (80 p. + CD) 59.9490.0
et travailler les 4 compétences linguistiques 3e (80 p. + CD) 59.9492.6
essentielles : écouter et parler, lire et écrire.
Des pages pour faire le point à la fin de chaque unité. Les livres du professeur et
2 paliers de révision-évaluation pour vérifier les ressources audio pour la
les acquis de manière ludique. classe sont téléchargeables
Des dossiers présentant des situations de gratuitement sur
communication pour faire dialoguer en allemand www.editions-hachette-livre-
Africains francophones et Européens germanophones. international.com
Un lexique allemand-français.
Un livret d’activités pour fixer durablement Exercices et ressources
les contenus étudiés dans le manuel. complémentaires à télécharger
Un CD audio inclus avec le livret d’activités pour gratuitement sur
travailler activement la compréhension orale. www.cornelsen.de

Espagnol
HORIZONTES Livres de l’élève
EDICEF 4e (112 p.) 59.4818.7
3e (128 p.) 59.4965.6
Une collection moderne et efficace 2de (144 p.) 59.6059.6

pour apprendre l’espagnol 1re (192 p.)


Tle (192 p.)
59.6141.2
59.6237.8

Une méthode basée sur l’approche communicative afin Livrets d’activités


de favoriser l’expression orale, l’échange et l’interaction ; 4e (80 p.) 59.4816.1
3e (96 p.) 59.4963.1
Des activités variées et de nombreux documents 2de (96 p.) 59.6061.2
authentiques qui permettent le développement
de la compétence de communication Livres du professeur
4e (96 p.) 59.4817.9
et la découverte de la civilisation hispanique ;
3e (96 p.) 59.4964.9
Trois outils complémentaires (le livre de l’élève, le livret 2de (96 p.) 59.6060.4
d’activités et le guide pédagogique) pour un enseignement 1re (96 p.) 59.6143.8
et un apprentissage efficaces de l’espagnol. Tle (96 p.) 59.6264.2

Arabe CAMEROUN
Livres de l’élève
4e (112 p.)
3e (128 p.)
59.5706.3
59.5708.9

L’ARABE LANGUE VIVANTE Livrets d’activités


4e (80 p.) 59.5707.1
EDICEF
3e (96 p.) 59.5709.7
Volume 1 (256 p.) 59.3400.5 Livres du professeur
Volume 2 (192 p.) 59.3401.3 4e (80 p.) 59.5076.1
Volume 3 (176 p.) 59.3901.2 3e (96 p.) 59.5075.3

sommaire 49
Sciences de la Vie
et de la Terre
PLANÈTE VIVANTE
HATIER INTERNATIONAL

Du collège au lycée, une collection de SVT


pour se connaître, connaître le monde environnant
et le comprendre pour mieux le respecter

AU PREMIER CYCLE
Analyser méthodiquement des documents
scientifiques : schémas, photographies,
graphiques, tableaux... Livres de l’élève
Apprendre à comprendre les fonctionnements 6e (128 p.) 49 9126 1
du monde environnant. 5e (112 p.) 49 9136 0
4e (144 p.) 49 9270 7
Mettre en place une démarche scientifique. 3e (144 p.) 49 9280 6
S’entraîner avec des exercices.
Livres du professeur
Travailler en autonomie grâce à des leçons 6e-5e (80 p.) 49 6605 7
claires et détaillées. 4e-3e (80 p.) 49 6606 5

Le symbole signale les ouvrages disponibles en format numérique.

4e

50 sommaire
Secondaire
Nouveauté
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

PLANÈTE VIVANTE
HATIER INTERNATIONAL

AU SECOND CYCLE
Mettre en place de manière méthodique Livre de l’élève
une démarche scientifique. N 2nde (224p.) 49 6638 8
1re (256 p.) 49 6635 4
De nombreuses activités basées sur Tle (320 p.) 49 6624 8
l’observation des documents.
Livre du professeur
Un guide d’exploitation afin de guider
N 2nde à paraître
l’analyse de chaque document. 1re à paraître
Des synthèses des chapitres Tle (176 p.) 49 6632 1
afin d’en retenir l’essentiel.
De nombreux exercices pour s’entraîner
progressivement à l’examen.

Le titre
du chapitre.

Les objectifs en
relation avec les
compétences à De nombreux
acquérir. documents
(photos, schémas,
cartes).
Les prérequis :
le résumé
des connaissances
déjà assimilées.

Un problème
à résoudre Chaque document
pour motiver est légendé
l’acquisition avec précision.
des savoirs
et des savoirs-faire.
Une introduction
au cours.

2nde
Guide d’exploitation :
un questionnement détaillé pour bien
analyser et comprendre les documents.

SCIENCES ET VIE DE LA TERRE : Livres de l’élève


6e (96 p.) 48 8330 2
COLLECTION SAVANES ET FORÊTS 5e (96 p.)
4e (96 p.)
49 9062 8
49 9042 0
HATIER INTERNATIONAL 3e (128 p.) 49 9052 9

Former des citoyens de la planète Terre


Mettre en place une démarche scientifique.
Analyser des documents scientifiques : schémas,
photographies, graphiques, tableaux...
Réaliser des expériences.
Construire un raisonnement.
Trouver la réponse au problème donné.

sommaire 51
Sciences physiques
LE SCIENTIFIQUE
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Une nouvelle collection pour le collège, à l’iconographie Livres de l’élève


riche et précise, conforme aux programmes 4e (128 p.) 59.6377.2
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Cameroun est conforme aux programmes en
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mettant en avant l’expérimentation. 3e (144 p.) 59.5863.2


physiques
Son objet est d’offrir aux élèves des classes de 4e et 3e
un outil favorisant l’acquisition d’une culture scientifi-
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que et technologique de qualité, tout en restant aisé-

Conforme au programme camerounais.


ment accessible.

et technologie
Les leçons sont structurées de façon progressive. Les
expérimentations largement illustrées participent à la
formation de l’esprit scientifique et à une meilleure com-
préhension de l’environnement technologique moderne.
Livre du professeur
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4e-3e (64 p.) 59.5865.7
sciences physiques et technologie

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connaissances », initient à la démarche scientifique,
au maniement de l’outil mathématique, et constituent
la phase de consolidation des acquis.
Les chapitres se concluent par une page « Documents »
illustrant de manière très concrète les sujets abordés.
Les auteurs souhaitent que le présent manuel soit un
outil efficace et agréable. Ils espèrent transmettre ainsi
une conception ouverte et dynamique des sciences
physiques et de la technologie.

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NÉI – EDICEF – HATIER INTERNATIONAL 5e (80 p.) 48.6759.4
4e (88 p.) 59.6000.0
Conformes au programme ivoirien, des manuels 3e (128 p.) 59.4999.5
favorisant l’acquisition d’une culture scientifique
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de qualité en physique, chimie, électricité.
4e (80 p.) 59.6062.0
Les expériences sont exposées pas à pas et de nombreux 3e (80 p.) 59.6063.8
exercices permettent d’évaluer savoirs et savoir-faire.
Livres du professeur
4e-3e (80 p.) 59.6065.3

Livres de l’élève
6e (136 p.) 59.4430.1
5e (160 p.) 59.4432.7
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3e (224 p.)
59.4434.3
59.4436.8
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Une collection de référence qui accorde une grande 6e (96 p.) 59.4431.9
place à l’expérimentation et à l’observation. 5e (80 p.) 59.4433.5
Progressifs, les exercices permettent à l’élève 4e (96 p.) 59.4435.0
de mettre en application ses nouveaux savoirs. 3e (96 p.) 59.4437.6

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SCIENCES PHYSIQUES Une collection
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pédagogique où l’expérimentation
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S’en

N 1re (192 p.) 59.5213.0


3e (112 p.) 59.6249.3

52 sommaire
Secondaire
SCIENCES PHYSIQUES
HISTOIRE

Histoire – Géographie
GÉOGRAPHIE

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Livres de l’élève
Géographie du Burundi (288 p.) 48 2064 3 Livre de l’élève
Histoire du Burundi, des origines à la fin du XIXe siècle (274 p.) 48 3577 3 3e (208 p.) 48 6734 7

CÔTE D’IVOIRE GUINÉE

HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE


HATIER INTERNATIONAL HATIER INTERNATIONAL
Livres de l’élève Livres de l’élève
6e (176 p.) 48 8466 4 7e (224 p.) 48 2813 3
5e (176 p.) 48 6444 3 8e (192 p.) 48 3105 3
4e (192 p.) 48 8357 5 9e (224 p.) 48 3110 3
3e (192 p.) 48 6445 0 10e (224 p.) 48 3114 5

sommaire 53
Histoire
L’AFRIQUE ET LE MONDE
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plus récentes dans le domaine de l’histoire africaine.
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HISTOIRE IPAM
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Livres de l’élève
6e (208 p.) 48.2810.9
5e (216 p.) 48.4016.1 Livres de l’élève
4e (168 p.) 48 0338.3 6e (256 p.) 59.3193.6
3e (168 p.) 43.1115.7 5e (256 p.) 59.3131.6
4e (256 p.) 59.3191.0
CAMEROUN 3e (256 p.) 59.4079.6
Livres de l’élève
Livres du professeur
6e (216 p.) 48.4653.1
6e (128 p.) 59.3130.8
5e (232 p.) 48.6045.8
5e (192 p.) 59.3132.4
4e (144 p.) 59.3195.1
3e (214 p.) 59.4080.4

DÉCOLONISATION ET PROBLÈMES
DE L’AFRIQUE INDÉPENDANTE
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Terminale (160 p.) 59.4166.1

HISTOIRE DE L’AFRIQUE
HATIER INTERNATIONAL
Un ouvrage de fond qui brosse
un large panorama historique :
de la préhistoire jusqu’aux problèmes
de l’Afrique contemporaine.
JOSEPH KI-ZERBO
Histoire de l’Afrique noire (768 p.) 48.2228.4

Deux ouvrages de référence.


SOUS LA DIRECTION D’ELIKIA M’BOKOLO
HATIER - AUPELF
Des origines à 1800, tome 1 49.6509.1
Du XIXe siècle à nos jours, tome 2 49.6503.4

Éducation civique
CAMEROUN GABON

ÉDUCATION CIVIQUE MON LIVRET


HATIER INTERNATIONAL
D’ÉDUCATION CIVIQUE
Livres de l’élève EDIG - ACCT - EDICEF
6e-5e (144 p.) 49.9081.8
Du cadre familial à la région Livres de l’élève
4e-3e (144 p.) 49.9026.3 6e (48 p.) 59.4602.5
Institutions et régimes politiques 5e (64 p.) 59.4605.8
4e (64 p.) 59.4604.1
3e (64 p.) 59.4603.3

54 sommaire
Secondaire
HISTOIRE

Cartes murales
ÉDUCATION CIVIQUE
CARTES MURALES

AFRIQUE E U R O P E

Carte politique
Alger
Madère Tunis
(Port.)
Rabat TUNISIE
Mer Méditerranée A S I E

LES CARTES « À LA CARTE »


Canaries MAROC
(Esp.) Tripoli
Le Caire
ALGÉRIE
Tropi SAHARA LIBYE
que du ÉGYPTE
Cancer OCCIDENTAL

M
EDICEF

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Ro
CAP- MAURITANIE
VERT

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Nouakchott

e
MALI NIGER
Praia TCHAD
Dakar
SÉNÉGAL Khartoum ÉRYTHRÉE
Asmara

Une nouvelle gamme de cartes murales pour mieux répondre aux


Banjul GAMBIE Ouagadougou
Bamako Niamey
Bissau
BURKINA Ndjamena SOUDAN DJIBOUTI
GUINÉE-BISSAU GUINÉE Djibouti
Conakry FASO BÉNIN NIGERIA
CÔTE

attentes des utilisateurs (enseignants, institutionnels…) Freetown D'IVOIRE TOGO SOMALIE


Abuja SOUDAN Addis-Abéba
SIERRA LEONE GHANA
Monrovia Yamoussoukro Porto-Novo CENTRAFRIQUE DU SUD
Lomé ÉTHIOPIE
LIBERIA CAMEROUN Djouba
Accra
Malabo Bangui
Yaoundé

En fonction de vos besoins, vous choisissez : Équateur


GUINÉE ÉQUATORIALE
SÃO TOMÉ
ET PRINCIPE São
Libreville

GABON CONGO RÉPUBLIQUE


Kampala
OUGANDA
KENYA Mogadiscio

Tomé RWANDA Kigali Nairobi


OCÉAN

• Le recto et le verso que vous souhaitez associer sur une même


Brazzaville DÉMOCRATIQUE
BURUNDI
DU CONGO Bujumbura
Cabinda (Angola) Kinshasa Dodoma
Ascension O C É A N INDIEN
(R.-U.)

planche : par exemple, une planisphère physique d’un côté et une carte
TANZANIE
Luanda
Aldabra
(Seych.)
COMORES
A T L A N T I Q U E Moroni

du relief de votre pays de l’autre côté ; ou bien une carte économique


ANGOLA
ZAMBIE Lilongwe Mayotte
Lusaka (Fr.)
MALAWI
Harare
Ste-Hélène

et une carte politique (de votre pays, de l’Afrique ou du monde). (R.-U.)


NAMIBIE
Windhoek BOTSWANA
ZIMBABWE MOZAMBIQUE
Antananarivo

MADAGASCAR
corne
du Capri Gaborone

• Le format qui vous convient, pour retenir la dimension la mieux adaptée aux
Pretoria Maputo
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Mbabane
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réalités des classes ou à vos besoins : 92 x 126 cm ; 84 x 112 cm ; 55 x 74 cm. AFRIQUE


DU SUD
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• Le conditionnement dans lequel vous souhaitez recevoir vos cartes :
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étuis Teckel ou tubes en carton avec des bouchons en plastique.


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Toutes nos cartes sont imprimées en quadrichromie,


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plastifiées et fournies avec 2 ou 4 œillets.


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Recto : Planisphère / Verso : Afrique politique 2015 Recto : relief / Verso : économie
• Format 102 x 155 cm • Format 102 x 122 cm

AFRIQUE 48 6485 6 CÔTE D’IVOIRE ET AFRIQUE


Recto : relief, paysages, végétation, densité de population Recto : Côte d’Ivoire
Verso : carte politique (carte physique, population, climat,végétation)
• Format 102 x 122 cm, par lot de 5 Verso : Afrique
(carte politique, végétation, population)
AFRIQUE DE L’OUEST 48 7059 8 • Format 95 x 115 cm, par lot de 10
Recto : carte politique / Verso : économie
• Format 102 x 122 cm DJIBOUTI 48 4357 9
Recto : économie / Verso : carte physique
AFRIQUE & MADAGASCAR • Format 102 x 122 cm
Recto : relief, végétation
Verso : carte politique et population GUINÉE 48 6484 9
• Format 102 x 122 cm Recto : relief et régions
Verso : carte administrative
BÉNIN 49 6640 4 • Format 102 x 122 cm, par lot de 10
Recto : carte physique / Verso : carte administrative
• Format 102 x 122 cm, par lot de 5 MAURITANIE 48 3111 1
Recto : carte physique, climat
BURKINA FASO 48 7061 4 Verso : carte administrative, économie
Recto : économie / Verso : carte physique • Format 102 x 122 cm, carte bilingue
• Format 102 x 122 cm, par lot de 10
NIGER 48 7060 6
CAMEROUN 48 0704 6 Recto : relief, végétation
Recto : relief / Verso : carte administrative Verso : carte administrative, économie
• Format 102 x 122 cm • Format 102 x 122 cm, par lot de 10

CENTRAFRIQUE 48 1688 0 TOGO 48 2002 3


Recto : relief, climat et végétation Recto : relief, hydrographie, géologie, climat et végétation
Verso : carte administrative et économie Verso : carte administrative, économie, pollution et tourisme
• Format 102 x 122 cm • Format 102 x 122 cm, par lot de 10

sommaire 55

6
’6
le Français
de la réussite
e
Apostrophe

Apostrophe
Apostrophe

e
Les ressources audio
Une mise en œuv
sont téléchargeables 6e
re simple et conc gratuitement sur
de l’approche par rète www.editions-hachette
les compétences livre-international.com
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• 6 modules > articu .
ler lecture, produ
orale autour d’un ction écrite, écoute
thème.
prem
et expression

Français
• Des textes motiv
ants > des élèves

i èr
• 48 fiches de langu motivés.
e > des leçons claire
Regroupées dans s et de nombreux
la seconde partie exercices.
d’enseigner le manie
respectant la liberté
ment de la langu
pédagogique des
de l’ouvrage, ces
fiches permettent
e selon les besoin
professeurs.
e
s de la classe en
• La lecture suivie
d’une enquête passio
et entretenir le goût nnante > susciter
de la lecture.
• 6 évaluations-intégr
ations > vérifier
expression écrite les savoir-faire en
et orale. lecture,
• 6 tests > contrô
ler les connaissanc

Français
• 3 projets de classe es sur la langue.
> réinvestir
dynamique. les acquis de maniè
re
• Un manuel qui
véhicule une repré
du monde > inciter sentation positive
les élèves à partic
domaines de leur iper aux différents

’6
vie de citoyen.

Apostrophe

e
5e
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4e
Apostrophe

Français
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Apostrophe

Français Français Français

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nces de base
t autour des deux compéte au collège.
manuel de 4 est construi
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ement des mathématiques
s au curriculum pour l’enseign sion en cinq phases :
e chapitre propose une progres l’engagement
variées pour favoriser notions clés
activité s de découv erte
découvrir activement les
apprenants et leur faire
hapitre ; t;
on peut se reporter aisémen
ours clair et synthétique auquel aire » conduit es à partir d’un exercice
pages « Méthodes et savoir-f
ler et
olu ;
e « Bien compre ndre, mieux rédiger » afi n de manipucompét en-
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s’approprier le langage mathém n;
de compréhension et de rédactio ation, exercice s
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