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L2 Informatique Théorie des Graphes 2019-2020

SERIE 1 : Notions de Bases


Exercice 1. Représenter les graphes suivants :

a. Les sommets sont tous les sous-ensembles à deux éléments distincts de {1,2,3,4}. Deux sommets
sont reliés si leur intersection est non vide.
b. X={0,1,2,3,4,5,6} et U={(x,y) tel que x = y mod 3}.

Exercice 2.
1. Quel est le degré maximal et le nombre maximal d’arêtes d’un graphe simple d’ordre n?
2. Peut-on construire un graphe simple ayant (justifier votre réponse)
a. 4 sommets et 5 arêtes
b. 5 sommets dont les degrés sont 3, 2, 2, 2, 1
c. 5 sommets dont les degrés sont 2, 3, 4, 5, 6
d. 10 sommets et 46 arêtes
Exercice 3. On dit qu’une séquence de nombres entiers est réalisable s’il existe un graphe simple dont les
sommets ont exactement les degrés de la séquence. Pour chaque séquence qui suit, dites si la séquence
est réalisable ou non. Si la réponse est oui, dessiner un tel graphe, sinon justifier pourquoi il n’y a pas de
tel graphe.
a. (1, 2, 2, 4, 5, 5) c. (1, 1, 1, 1, 1, 1) e. (0, 2, 2, 3, 4, 5)
b. (2, 2, 2, 2, 2, 2) d. (3, 3, 3, 3, 3, 5) f. (5, 5, 5, 5, 2, 2)
Exercice 4. Combien de sommets possèdent les graphes simples suivants s’ils contiennent :
a. 12 arêtes et tous les sommets sont de degré deux.
b. 15 arêtes, 3 sommets sont de degré 4 et les autres sont de degré 3.
Exercice 5. On souhaite organiser un tournoi de handball entre 7 équipes. Pour des raisons
d’organisation, on doit limiter le nombre de matchs.
1. Est-il possible de faire jouer à chaque équipe exactement 5 matchs ?
2. Est-il possible de faire jouer à chaque équipe exactement 4 matchs ?
Exercice 6. Un tournoi de football intercommunal réunit plusieurs équipes. Chaque équipe rencontre
toutes les autres, soit à domicile, soit à l’extérieur. Le stade de la commune A étant inondé, l’équipe A ne
jouera aucun match à domicile. On voudrait que les autres équipes jouent chacune autant de matchs à
domicile.
1. Est-ce possible si le tournoi réunit 7 équipes ?
2. Est-ce possible si le tournoi réunit 6 équipes ?

Exercice 7. Dans un groupe de vingt enfants, est-il possible que sept d’entre eux aient chacun
exactement trois amis, neuf d’entre eux en aient exactement quatre, et quatre d’entre eux exactement
cinq ?

Exercice 8. Dessiner de graphes simples k-réguliers d’ordre n pour k allant de 0 à 7 et n allant de 3 à 5.


Que déduisez-vous ?

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Exercice 9. Lequel des graphes H, W, X, Q, R est un sous graphe induit ou graphe partiel du graphe G ?.

Exercice 10. Trouver le plus grand stable et la plus grande clique des graphes suivants :

Exercice 11. Trois maisons doivent être chacune reliées à trois usines d’eau, de gaz et d’électricité. Peut-
on disposer les canalisations de telle sorte qu’elles ne se chevauchent pas ?
Exercice 12. Donner la matrice d’incidence, la matrice d'adjacence, et la liste d’adjacence des graphes
orientés suivants ainsi que les graphes non orientés associés.

Exercice 13.
13. Chaque colonne du tableau suivant représente un graphe différent, avec une représentation
différente. Dans chaque cas, on demande de répondre aux questions suivantes (sans passer par une autre
représentation).
1. Quelle représentation du graphe a-t-on ? 4. Est-ce que le sommet 5 est un isolé ?
2. Quels sont les voisins du sommet 1 ? 5. Combien y-a-t-il d’arêtes dans le graphe ?
3. Quel est le nombre de voisins du sommet 4 ? 6. Est-ce que les sommets 3 et 4 sont adjacents ?