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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

PROGRAMME GENERAL DE LA FILIERE ENVIRONNEMENT

 1ère année : Tronc Commun Sciences de la mer (ENSSMAL)

 2ème année : Commune pour les options Pêche, Aquaculture, Environnement et


Aménagement

 3ème Année Commune pour les options Environnement et Aménagement

 OCEANOGRAPHIE PHYSIQUE METEOROLOGIE 45h


 GEOCHIMIE MARINE I 45h
 ECOLOGIE MARINE 120h
 POLLUTION MARINE 120h
 AMENAGEMENT DU LITTORAL I 45h
 MATHEMATIQUE II (TRAITEMENT ET ANALYSE DES DONNEES) 90h
 DROIT DE LA MER ET DE L’ENVIRONNEMENT 90h
 LANGUE 30h

 4ème Année option Environnement

 BIOCHIMIE MARINE 60h


 POLLUTION MICROBIOLOGIQUE 60h
 LUTTE CONTRE LES POLLUTIONS 90h
 BIOCENOSES LITTORALES MEDITERRANEENES 90h
 ECO -PHYSIOLOGIE MARINE 90h
 CHIMIE MARINE II 120h
 GEOCHIMIE II 45h
 TELEDETECTION 90h
 METHODOLOGIE 20h
 LANGUE 30h

 5ème Année option Environnement

 BIOGEOGRAPHIE MARINE 45h


 GEOCHIMIE III 45h
 MODELISATION 45h
 GESTION ET REGLEMENTATION ENVIRONNEMENTALES 45h
 AQUACULTURE ET ENVIRONNEMENT 45h
 ENVIRONNEMENT ET INFRASTRUCTURES LITTORALES 45h

 Mémoire de fin de cursus

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PROGRAMME PEDAGOGIQUE

3ème ANNEE

FILIERE : ENVIRONNEMENT ET AMENAGEMENT

V.H. V.H.
MODULES HEBDOMADAIRE TOTAL PERIODE COEF.
Cours TP/TD Total
Océanographie Physique 1h 30 1h 30 3h 00 45h S 3
Météorologie
Géochimie marine I 1h 30 1h 30 3h 00 45h S 3
Ecologie marine 1h 30 3h 00 4h 30 120h A 3
Pollution marine 1h 30 3h 00 4h 30 120h A 3
Aménagement du littoral I 1h 30 1h 30 3h 00 45h S 3
Mathématiques II (TAD) 1h 30 1h 30 3h 00 90h A 2
Droit de la mer et de 1h 30 1h 30 3h 00 90h A 2
l’environnement
Langues 1h 30 - 1h 30 30h A 1
Total 12h 13h 30 24h 30 585h 20

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OCEANOGRAPHIE PHYSIQUE ET METEOROLOGIE

(V.H.G. : 45 heures)

1 - LES MESURES DES MOUVEMENTS DE LA MER

1.1 Spectre des périodes des mouvements marins


1.2 ondes longues et ondes de surface
1.3 Classification des forces et de mouvements

2 - DYNAMIQUE DES VAGUES ET DE LA HOULE

2.1 Génération par le vent : les données anémométriques


2.2 Caractéristiques théoriques
2.3 La houle de GERSTNER
2.4 La houle irrotationnelle de STOKES

2.5 Les successions de vagues


La houle monochromatique
La houle en train d’onde

2.6 L’énergie de la houle


2.7 Effet de rotation
2.8 Les déformations de la houle
Réfraction, Réflexion, diffraction
2.9 Construction et interprétation d’un plan de vagues
Influence du fond
Orthogonales et crêtes de houles

3 - ELEMENTS DE COURANTOLOGIE

3.1 Méthodes de mesure : la courantométrie


3.2 Les grands courants océaniques
L’équation du mouvement
Gravitation et pesanteur
Pression
Les forces de CORIOLIS
3.3 Les courants côtiers
les courants engendrés par la houle : courant d’oscillation ,
de translation, d’entraînement, de retour, les rup - currents....
Les courants engendrés par la marée
Les courants engendrés par le vent
Autres types de courants : contournement, expansion latérale,....

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4 - LES MAREES

4.1 Origine
4.2 Forces et facteurs générant la marée
4.3 Caractéristiques, coefficient, amplitude....
4.4 Mesures des marées : principes de fonctionnement
d’un marégraphe
4.5 Le flux et le reflux
courant de flot
courant de jusant
4.6 Les types de marées
marée théorique, les prévisions
marée constatée
la surcôte,....

5 - INTERPRETATION DES DONNEES DE NAVIGATION

6 - ORGANISATION D’UNE MISSION OCEANOGRAPHIQUE A BORD


D’UN NAVIRE SCIENTIFIQUE

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GEOCHIMIE I
(V.H.G. :45 heures)

1. INTRODUCTION

1. 1. Objet de la géochimie
1. 2. Notion de réservoir géochimique
1. 3. Notion de l’état stationnaire et de temps de résidence

3. COMPOSITION GEOCHIMIQUE DE LA TERRE ET DU SYSTEME SOLAIRE

3. 1. Composition de la terre
3. 2. Composition du système solaire

2. OBJECTIFS DE LA GEOCHIMIE

2. 1. Abondance des éléments dans l’écorce terrestre et dans l’océan (et l’hydrosphère)
2. 2. Répartition des éléments
2. 3. Substitution des éléments entre eux

4. GEOCHIMIE DES EAUX

4. 1. Notion fondamentales

4. 1. 1. Ionisation et activité de l’eau de mer


4. 1. 1. Rappel sur la thermodynamique chimique
4. 1. 2. L’activité thermodynamique, la concentration et la compléxation des éléments
4. 1. 3. Le pH et l’équilibre REDOX (potentiel REDOX)

4. 2. Spéciation des composants de l’eau de mer

4. 3. Les interactions géochimiques entre les composants de l’eau de mer

4. 3. 1. Réactions d’oxydoréduction
4. 3. 2. Réactions d’absorption et de résorption
4. 3. 3. Réactions de dissolution, précipitation et coprécipitation

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POLLUTION MARINE
(V.H.G. : 120 heures)

1) INTRODUCTION A LA POLLUTION DES MER ET DES OCEANS

2) POLLUTION INORGANIQUE

2.1) Métaux lourds

2.1.1) Le mercure
2.1.2) Le cadmium
2.1.3) Le plomb
2.1.4) Le Chrome
2.1.5) Le zinc

2.2) Les éléments nutritifs

2.2.1) Les éléments azotés


2.2.2) Les phosphates
2.2.3) L’eutrophisation

3) LA POLLUTION ORGANIQUE

3.1) Les hydrocarbures pétroliers


3.2) Les hydrocarbures halogènes
3.3) Les détergents
3.4) Les autres composées organiques

4) LA POLLUTION RADIOACTIVE

4.1) Sources et inventaire dans l’environnement marin


4.2) Le Strontium 90
4.3) Le Caesium 137
4.4) Le Tritium
4.5) Le Plutonium

5) LA BIOSURVEILLANCE

5.1) Les indicateurs de stress général


5.2) Les indicateurs de stress spécifique

6) DYNAMIQUE DE LA POLLUTION ET MODELE DE TRANSPORT DES


POLLUANTS DANS L’ENVIRONNEMENT MARIN

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7) REGULATION DU MILIEU AQUATIQUE (le pouvoir auto épurateur de l’eau de mer)

7.1) Effets des constituants de l’eau de mer (salinité, éléments à l’état dissous)
7.2) Action des micros prédateurs (bactériophage)
7.3) Action des micros prédateurs (pluricellulaires)
7.4) Effets de sécrétion des algues
7.5) Les limites des mécanismes auto épurateurs

8) CONSEQUENCES DE LA POLLUTION SUR L’HOMME ET LE MILIEU

8.1) Qualité des eaux de baignades


8.2) Fixation et concentration des polluants dans les organismes
8.3) Transmission dans la chaîne alimentaire

TRAVAUX PRATIQUES :

 Analyse des métaux lourds par SAA


 Analyse des hydrocarbures pétroliers par SIR, UVF et CPG
 Détermination des goudrons sur les plages
 Analyse des détergeants par colorimétrie
 Analyse des pesticides chlorés par CPG
 Analyse des PCB par CPG

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ECOLOGIE ET BIOLOGIE MARINE

(V.H.G. : 120 heures)

1. CADRE SPATIAL DE L’ECOLOGIE MARINE

1.1. Subdivisions et étagements

1.1. Critères des selection


a-domaine pélagique
b-domaine benthique

1.2. Biogéographie

2. LES FACTEURS ECOLOGIQUES DU MILIEU MARIN

2.1. Facteurs abiotiques


a-facteurs hydrologiques
b-facteurs édaphiques

2.2. Facteurs abiotiques

2.3. Facteurs humains


a-facteurs de dégradation
b-impacts technologiques
c-les problèmes de pollution

2.4. Facteurs «temps»

3. DOMAINE PELAGIQUE

3.1. Connaissances générales

3.2. Méthodes d’approche

3.3. Classification des organismes planctoniques

3.4. Les adaptations à la vie pélagique


a- taille et coloration
b- suspension, flottabilité, mobilité et adaptations morphologiques

3.5. Composition du plancton

a-Phytoplancton
-systématique
-approche quantitatif
* distribution spatiale
* fluctuations saisonnières
* succession des populations
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* eaux colorées et algues toxiques

b- Zooplancton
- systématique
- adaptations du zooplancton (trophique, reproduction, protection...)

c- Necton
- définition et composition
- mobilité et adaptations morphologiques
- comportement grégaire
- migrations

4. LE DOMAINE BENTHIQUE

4.1. Définitions

4.2. Systématique et composition

4.3. Le substrat en tant que facteur structurant

a- variétés de substrats

b- peuplements des fons durs


- phytobenthos
- zoobenthos

c- peuplements des fonds meubles


- phytobenthos
- zoobenthos

d- exigences et modes alimentaires


- les suspensivores
- les detritivores
- les limnivores
- les brouteurs
- les macrophages
- implications écologiques

e- aspects de la reproduction
- modalités
- stratégies et implications écologiques

5. PRODUCTION BIOLOGIQUE

5.1. Biomasse production et productivité

5.2. Bilan du catabolisme

5.3. Production primaire


a- photosynthèse
b- facteurs, mécanismes, modèles et modalités
c- approche quantitative

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5.4. Production paraprimaire
a- production bacterienne
b- production du matériel biologique non vivant

5.5. La production animale


a- enchainement
b- protocole théorique
c- taux de transfert
d- niveaux trophiques succéssifs
e- corrélation phytoplancton-zooplancton
f- relation benthos--pélagos

6. ECOLOGIE APPLIQUEE

6.1- APPLICATION HALIEUTIQUE

Classement écologique et aires de distribution des espèces exploitées


- Classification
- Biogéographie
- Dynamique
- Répartition differentielle
- Fluctuations à long terme

6.2- APPLICATION A LA POLLUTION

Biosurveillance
- Bio- indices structuraux
- Bio- essais
- Bio- accumulateurs
- Bio- indicateurs et espèces sentinelles

6.3- ECOLOGIE ET BIODIVERSITE

- Notions générales
- Erosion de la biodiversité et étalement des risques
- Biodiversité et transfert d’engins
- Equilibre écosystémique

6.4.- STRUCTURE ET TRAITEMENT DES DONNEES EN ECOLOGIE MARINE

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AMENAGEMENT DU LITTORAL I
(V.H.G. : 45 heures)

INTRODUCTION

. L'aménagement territorial
. la relation aménagement environnement
. Introduction à la gestion intégrée du littoral

1 LE SYSTEME LITTORAL

1.1 Elément d'analyse systémique (application au


littoral)
1.2 Acceptions du littoral, la problématique d'une
définition opérationnelle

1.3 La partition du milieu physique

2 LE DEVELOPPEMENT DES ZONES LITTORALES

2.1 La notion de développement (critique de l'approche productiviste)


2.2 Le phénomène de la littoralisation
- historique et paramètres d'étude
(évolution démographique,activités)
- les aspects quantitatifs: la suroccupation
- les aspects qualitatifs : la pollution, l'érosion, la surexploitation,...

3 ELEMENTS D'ANALYSE SPATIALE

3.1 La notion d'espace, rapport avec l'aménagement


3.2 Le déterminisme géographique (l'espace support)
3.3 Le déterminisme socio économique (l'espace abstrait)
3.4 Le littoral en tant qu'espace économique
3.5 Le littoral en tant qu'espace social

4 LA NOTION D'AMENAGEMENT : application au littoral

4.1 Evolution des idées (du territoire au milieu naturel)


4.2 Le concept de développement durable (l'intégration
du critère environnemental).
4.3 Méthodes et principes d'aménagement-protection
(zoning côtier, P.O.S., aménagement en profondeur)
4.4 Le cadre de l'aménagement : les institutions et les acteurs

5 TRAVAUX DIRIGES

5.1 analyse des données sur la littoralisation en Algérie


5.2 Étude de cas sur l'expérience française en aménagement du littoral
5.3 Méthodes d'élaboration d'un P.O.S et d'un P.A.C

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MATHEMATIQUES II
(Traitement et Analyse des Données)

(V.H.G. : 90 heures)

1) ANALYSE NUMERIQUE

1.1) CALCUL POLYNOMIAL


1.2) EQUATION LINEAIRE

1.2.1) Equation linéaire du premier degré


1.2.2) Equation linéaire du 2ème degré
1.2.3) Equation linéaire du 3ème degré

1.3) EQUATIONS NON LINEAIRES DU TYPE F(u) = 0

1.3.1) Méthodes de dichotomie


1.3.2) Substitutions successives
1.3.3) Méthode de Newton-Raphson
1.3.4) Méthode de Bairstow

1.4) INTERPOLATIONS

1.4.1) Polynômes d’interpolation de Lagrange


1.4.2) Polynômes d’interpolation d’Hermite
1.4.3) Fonctions splines d’interpolation
1.4.4) Interpolation par un polynôme déterminé par le critère des moindres carrés

1.5) INTEGRATION

1.5.1) Méthode des trapèzes


1.5.2) Méthode de Simpson

2) STATISTIQUES ET INFORMATIQUE

2.1) ANALYSE DE DONNEE MULTIPLES ASSISTEE PAR ORDINATEUR

2.1.1) Analyse Factoriel des Correspondances (AFC)


2.1.2) Analyse en Composantes Principales (ACP)
2.1.3) Analyse en Composantes Hiérarchiques (ACH)
2.1.4) Dendogrammes

2.2) QUELQUES EXEMPLES DE TRAITEMENTS

2.3) ESSAI DE PROGRAMMATION APPLIQUEES AUX DONNEES


OCEANOGRAPHIQUES

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DROIT DE LA MER ET DE L’ENVIRONNEMENT


(V.H.G. : 90 heures)

Première partie : DROIT DE L’ENVIRONNEMENT

1 - INTRODUCTION

1.1 Qu’est-ce que le droit ? Objet intérêts, méthodes


1.2 Qu’est - ce que l’environnement ? Rapport avec les droits
1.3 Détermination de l’espace côtier (portée et limite de la notion du domaine
public maritime)

2 - L’APPORT DU DROIT COMPARE DE L’AMENAGEMENT DU LITTORAL

2.1 Les directives des organisations internationales en matière


d’aménagement du littoral
2.2 L’approche française de protection et d’aménagement du littoral

3 - LA GESTION ET L’AMENGAMENT DU LITTORAL EN DROIT ALGERIEN

3.1 Le cadre juridique de l’aménagement du littoral


3.2 Le cadre structurel de protection et de gestion du littoral

Deuxième partie : DROIT DE LA MER

1 - LES ESPACES MARITIMES GENERAUX

1.1 Les eaux intérieures


1.2 La mer territoriale
1.3 La zone contiguë
1.4 La zone économique exclusive
1.5 Le plateau continental
1.6 Les fonds marins

2 - LES ESPACES PARTICULIERS

2.1 Les îles


2.2 Les détroits
2.2 Les mers semi - fermées

3 - LES TRANSFERTS DES TECHNIQUES MARINES

4 - LA POLLUTION
4.1 La réglementation régionale
4.2 La prévention de la pollution volontaire
4.3 La réparation des pollutions accidentelles

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LANGUE
(V.H.G. : 30 heures)

1. GENERAL INTRODUCTION:

2. GRAMMAR

1.1 The definit and indefinit article.


1.2 Comparative and superlative form
1.3 Passive and active voice.
1.4 The different tenses.
1.5 Paragraph wrinting.

3. STUDY OF DIFFERENT TEXTS:

3.1 Climat
3.2 Water
3.3 Forests
3.4 wates
3.5 Pollution
3.6 Land degradation.

4. EXPOSES

4.1 Environnement
4.2 Land Degradation
4.3 Forests
4.4 Water management
4.5 Human impact on the environment
4.6 Poverty and the environment
4.7 How industies tack le polution.

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PROGRAMME PEDAGOGIQUE

4ème ANNEE

FILIERE : ENVIRONNEMENT

V.H. V.H.
MODULES HEBDOMADAIRE TOTAL PERIODE COEF.
Cours TP/TD Total
BIOCHIMIE MARINE 1h 30 3h 00 4h 30 60h S 2
POLLUTION 1h 30 3h 00 4h 30 60h S 2
MICROBIOLOGIQUE
LUTTE CONTRE LES 1h 30 1h 30 3h 00 90h A 4
POLLUTIONS
BIOCENOSES
LITTORALES 1h 30 1h 30 3h 00 90h A 4
Méditerranéennes
ECO-PHYSIOLOGIE 1h 30 1h 30 3h 00 90h A 4
MARINE
CHIMIE MARINE II 1h 30 3h 00 4h 30 120h A 4
GEOCHIMIE II 1h 30 1h 30 3h 00 45h S 2
TELEDETECTION 1h 30 1h30 3h 00 90h A 1
METHODOLOGIE 1h 30 - 1h 30 20h S 1
LANGUE 1h 30 - 1h 30 30h A 1
TOTAL 15h 00 16h 30 31h 30 695h 25

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CHIMIE MARINE II

(V.H.G. 120 heures)

1. LES ELEMENTS NUTRITIFS

1. 1. La production primaire et le matériel biologique


1. 2. Assimilation et régénération des sels nutritifs
1. 3. Rôle des oligo-éléments
1. 4. Facteurs chimiques limitants l’activité biologique
1. 5. Système eutrophe et oligotrophe et la notion de fertilité marine
1. 6. Pollution et eutrophication

2. COMPOSITION CHIMIQUE DE LA MATIERE ORGANIQUE, L’OXYGENE


DISSOUS ET LES RAPPORTS BIOCHIMIQUES

2. 1. Composition du matériel biogénique


2. 2. Les concentrations d’oxygène dissous et la notion de l’U.A.O
2. 5. Oxydation de la matière organique en milieu oxique et en milieu anoxique
2. 4. La réaction de REDFIELD, les rapports biochimiques et les concentrations
préformées

3. LES CYCLES BIOGEOCHIMIQUES DANS L’OCEAN

3. 1. Notion d’élément recyclé, d’élément non recyclé et de cycle biogéochimique


3. 2. Convergence et divergence des eaux marines
3. 3. Cycles des éléments C, N, P, Si
3. 4. Cycle des métaux

4. MOYENS ET TECHNIQUES ANALYTIQUES

4. 1. MOYENS D’ETUDE EN MER

4. 1. 1. Appareillage de mesure directe en mer


4. 1. 2. Engins de prélèvement d’eau
4. 1. 3. Engins de prélèvement de flux particulaire
4. 1. 4. Engins de prélèvement de sédiment

4. 2. METHODES D’ANALYSES

4. 2. 1. Méthodes chimiques
4. 2. 2. Méthodes optiques
4. 2. 3. Méthodes chromatographiques
4. 2. 4. Spectroscopie de masse
4. 2. 5. Méthodes électrochimiques

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GEOCHIMIE II
(V.H.G. 45 heures)

1. LES INTERFACES DU MILIEU MARIN

1. 1. L’interface air-mer et les échanges entre l’atmosphère et l’océan


1. 2. L’interface eau - sédiment et les échanges entre les sédiments marins et l’océan
1. 3. L’interface mer - terre et les interactions entre le continent et l’océan

2. GEOCHIMIE DES EAUX MARINES

2. 1. La balance des charges et l’alcalinité


2. 2. Le système de l’acide carbonique et le contrôle de pH
2. 3. Les carbonates de calcium et l’opale
2. 4. Équilibre et contrôle des métaux traces
2. 5. Les constituants majeurs et les mécanismes contrôlant les eaux de l’hydrosphère

3. GEOCHIMIE ET MINERALOGIE DES SEDIMENTS


Les sédiments de la marge continentale
3.1.1. La zone de bioturbation (zone d’oxydation)
La zone sans bioturbation (zone de réduction)
Réduction du manganèse et du fer
Réduction des nitrates et formation de l’ammonium
Réduction des sulfates et formation du sulfure d’hydrogène
Diagenèse de phosphate
Formation du méthane
3.2. Les sédiments du milieu pélagique
3.2.1 Dissolution des carbonates de calcium et de l’opale
Diagenèse suboxique de la matière organique
Diagenèse des radio-isotopes
Formation des nodules dans les sédiments des plaines abyssales
Les sédiments non marins
diagenèse du fer
Diagenèse du manganèse

4. GEOCHIMIE DE L’ATMOSPHERE
4. 1. Stratification de l’atmosphère terrestre
4. 2. Les composants du carbone
4. 3. Les composants de l’azote
4. 4. L’oxygène et l’hydrogène
4. 5. Les autres composants de l’atmosphère
4. 5. 1. Les gaz rares
4. 5. 2. Les composants du souffre
4. 5. 3. L’ozone et la couche d’ozone
4. 5. 4. Les aérosols
4. 6. Composition de l’atmosphère et l’effet de serre

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BIOCHIMIE MARINE
(V.H.G.60 heures)

1- LA MATIERE ORGANIQUE DANS L’ENVIRONNEMENT

1.1) La matière organique dans l’eau de mer


1.2) La matière organique dissoute et particulaire
1.3) Les substances organique dissoutes
1.4) La biomasse marine
1.5) L’A.T.P.
1.6) Les pigments photosynthétiques et la photosynthèses
1.7) La respiration et la chaîne des transporteurs d’électrons
1.8) Les acides nucléiques
1.9) Les cycles de transformation de la matière dans le milieu marin

2- NUTRITION ASSIMILATION
2.1) La production primaire et l’autotrophie
2.2) L’hétéromorphie

3- EXCRETION DES SUBSTANCES ORGANIQUES


3.1) Les substances non azotées
3.2) Les substances azotées Les produits d’excrétion atypiques
3.3) La régulation du catabolisme azoté

4- DEVENIR DE LA MATIERE ORGANIQUE DANS LE MILIEU AQUATIQUE

4.1) Biotransformation
4.2) Voies cataboliques
4.3) Catabolismes des produits génétiques

4.3.1) Glucides
4.3.2) Protéines
4.3.3) Lipides
4.3.4) Lignines

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POLLUTION MICROBIOLOGIQUE
(V.H.G. : 60 heures)

1 – INTRODUCTION

1.1 Rappel de notions générales de microbiologie


1.2 Les principales sources de pollution microbienne

2 - DIAGNOSTIC ET MESURES DE LA POLLUTION MICROBIENNE

2.1 Généralités
2.2 Les matières en suspension
2.3 La charge de pollution (la DBO5)

3 - IDENTIFICATION BACTERIENNE

3.1 Les prélèvements


. Moyens techniques
. Rythmes et conditions de prélèvement
. Nature des échantillons récoltés
3.2 Exploitation bactériologique
. Les objectifs
. Le dénombrement bactérien
. Les aspects quantitatifs
. Les germes indicateurs

3.3 Recherches des bactéries pathogènes dans les eaux marines polluées
Cocci à gram +, bacille à gram + anaérobies stricts, bacilles aérobies à gram -

4 - IDENTIFICATION DES VIRUS PATHOGENES POUR L’HOMME


ET DES BACTERIOPHAGES

4.1 Techniques de recherche et d’étude des virus humains dans les


les eaux et les fruits de mer
4.2 Techniques d’étude et de recherche des bactériophages spécifiques
de bactéries entéropathogènes

5 - SURVEILLANCE PARASITOLOGIQUE DE L’ENVIRONNEMENT MARITIME


5.1 Parasites végétaux
5.2 Parasites animaux

6 - AUTOEPURATION DES EAUX DE MER


(les paramètres physiques , les facteurs chimiques,)

7 - LES NORMES DE SALUBRITE


Des eaux de baignade, des coquillages

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TELEDETECTION
(V.H.G. 90 heures)

1- INTRODUCTION

2- TYPE DE SATELLITES

3- LE PROBLEME DE L’HEURE REELLE

4 – INSTRUMENTATION A BORD DES SATELLITES

4.1) Types d’instruments en fonction des bandes spectrales


4.2) Résolution au sol
4.3) Equipement à bord des satellites
4.4) Réception des signaux

5 – TRAITEMENT DES INFORMATIONS RECUES DES SATELLITES


METEOROLOGIQUES

5.1) Détection à bord et retransmission au sol


5.2) production de documents à allure photographiques
5.3) Bandes magnétiques numériques (NMRT)
5.4) Cartes numériques
5.5) Problèmes d’ordre cartographique

6 - APPLICATION AUX SCIENCES DE LA TERRE

6.1) Principes généraux d’interprétation

6.1.1) La surface
6.1.2) Infrarouge réfléchi
6.1.3) Infrarouge émis

7 – APPLICATION A L’OCEANOGRAPHIE

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LUTTE CONTRE LES POLLUTIONS


(V.H.G. 90 heures)

1- TRAITEMENT ET EPURATION DES EAUX USEES


1.1) Prétraitement et traitement primaires
1.1.1) Traitement biologiques
1.1.2) Traitement physico-chimiques
1..1.3) Traitements mixtes
1.1.4) Traitement et valorisation des boues et des déchets solides

2- LUTTES CONTRE LES POLLUTIONS MASSIVES

2.1) Le diversement de pétrole en mer


Les accidents des pétroliers
Les ruptures de pipelines
2.1.2) Les plates formes offshore
2.1.3) Les sources continentales
2.2) Lutte contre les pollutions pétrolières
2.2.1) La prévention
2.2.2) La lutte en mer
2.2.3) La lutte en milieu littoral
2.2.4) La lutte à terre
2.2.5) Gestion de crise et organisation de la lutte

3- GESTION ET TRANSPORT DES SUBSTANCES DANGEREUSES ET DES


PRODUITS POLLUES

3.1) Transport maritime des substances dangereuses


3.2) Gestion des déchets pollués et des sous produits industriels (Recyclage,
incinération, enterrement, émersion en mer, stockage ... etc.)

4 – LES PLANS ET LES PROGRAMMES DE REDUCTION DE LA POLLUTION


MARINE

4.1) Les normes de rejets polluants dans l’environnement marin


4.2) La surveillance continue des pollutions en mer
4.3) Les stratégies de contrôle de la pollution
4.3.1) Méthode des chemins critiques
4.3.2) Méthodes des bilans de masse
4.4) Les plans de contrôle de la conformité

TP, TD et sortie sur le terrain

1) Traitement, analyse et exploitation des données environnementales


2) Stage pratique dans une station de traitement des eaux usées
Visite (s) de station (s) de réception d’eau à terre et des sites de stockage et
d’enterrement des polluants à terre.

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

METHODOLOGIE
(V.H.G. 20 heures)

1- RECHERCHE BIBLIOGRAPHIQUE

1.1) Analyse documentaire (résumé)


1.2) Etude bibliographique (Auteur, titre, planche, photo)

2 - ANALYSE BIBLIOGRAPHIQUE

2.1) Classement bibliographique

2.1.1) Classement par auteur


2.1.2) Classement par thème

2.2) Classement alphabétique


2.3) Classement numérique
2.4) Classement alphanumérique

3 - CATALOGAGE

Catalogage d’un ouvrage

4 – REGLEMENTATION DU CATALOGAGE

5 – ETUDE DE CAS

5.1) Conception d’un document scientifique (mémoire, rapport, publication ...) avec
fichier bibliographique thématique.
5.2) Conception d’un projet de recherche et établissement d’une fiche technique

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

LES BIOCENOSES MARINES ET LITTORALES


DE LA MEDITERRANEE
V.H.G. 90 heures)

1. INTRODUCTION
1.1 Les systèmes écologiques littoraux et marins: fondements conceptuels pour une
gestion intégrée
1.2 Les conditions générales en mer Méditerranée

2. LES BIOCENOSES PLANCTONIQUES


2.1 Généralités
2.2 Le phytoplancton
2.3 Le zooplancton

2.3.1 Les méthodes d’étude du milieu pélagique


2.3.2 La vie pélagique
2.3.3 Les types d’accumulation du plancton

3. LES BIOCENOSES BENTHIQUES


3.1 Définition des principaux concepts utilises
3.2 Substrats meubles

3.2.1 Caractéristiques principales des substrats meubles


3.2.2 Action de la sédimentation sur les organiques
3.2.3 Particularité faunistiques (macrofaune, meiofaune)
3.2.4 Biocénoses benthiques de substrat meuble basées sur la macrofaune.
3.2.5 Méiofaune. Faune industrielle
3.2.6 Les différantes activités menaçant les biocénoses et leurs effets.

3.3 Substrats durs

3.3.1 Caractéristiques des substrats durs


3.3.2 Facteurs abiotiques dominants
3.3.3 Caractéristiques des peuplements
3.3.4 Biocénoses et associations
3.3.5 Menaces sur les biocénoses du substrat dur
3.3.6 Effets sur les biocénoses.

3.4 Biocénoses remarquables

3.4.1 Les bioconcrétionnements marins littoraux


3.4.2 Les herbiers à phanérogames marines
3.4.3 Les peuplements des substrats durs circalittoraux

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

3.5 Une nouvelle menace pour les biocénoses littorales de Méditerranée, l’expansion
de l’algue introduite caulerpa taxifolia

3.5.1 Répartition géographique et cinétique d’expansion


3.5.2 Ecologie et phénologie
3.5.3 Impacts sur les communautés et les espèces indigènes

3.6 Les biocénoses du domaine parodique

6-1 Les différentes aires parodiques du littoral méditerranéen


6-2 L’organisation biologique du domaine parodique
6-3 Les menaces sur les écosystèmes parodiques méditerranéens

4. LES PHYTOCENOSES PHANEROGAMIQUES DU LITTORAL MEDITERRANEEN,


FACTEURS ET DEGRES DE MENACE DE DISPARITION

4.1 Les conditions écologiques


4.2 Caractéristiques morpho- physiologiques des végétaux littoraux- terrestres
4.3 Les phytocénoses

5. LA CONSERVATION DES ECOSYSTEMES COTIERS ET MARINS


MEDITERRANEENS

5.1 Les causes de dégradation des biocénoses marins et littorales méditerranéennes


5.2 Planification écologique du milieu littoral méditerranéen
5.3 L’état de la conservation des biocénoses côtières et marins méditerranéennes
5.4 Inventaires et bilan des aires méditerranéennes protégées
5.5 Propositions pour améliorer la conservation, des biocénoses côtières et marines
méditerranéennes

6. LE BILAN

6.1 Les principaux type de dégradation du milieu côtier méditerranéen


6.2 Conclusion

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

ECO-PHYSIOLOGIE MARINE
(V.H.G. 90 heures)

1- LES STRATEGIE D’ADAPTATION DES ORGANISMES MARINS

1.1. Adaptations

1-1-1 Adaptations physiologiques aux fluctuations de la température


- mécanisme de régulation
- conséquences
1-1-2 Adaptations physiologiques aux fluctuations de la salinité
- mécanisme de régulation
- conséquences
1-1-3 Adaptations physiologiques aux fluctuations de la pression
- mécanisme de régulation
- conséquences
1-1-4 Adaptations physiologiques aux fluctuations de pH
- mécanisme de régulation
- conséquences
1-1-5 Adaptations physiologiques à la lumière
- mécanisme de régulation
- conséquences
1-1-6 Adaptations physiologiques au manque d’oxygène
- mécanisme de régulation
- conséquences

1-2- Phénomène d’osmo- régulation et contrôle ionique

2- LES HORMONES DES ORGANISMES MARINES

2-1- Les différents types d’hormones


2-2- Les cellules neurosecrétrices des Mollusques
2-3- Les hémopeptides du pédoncule oculaire chez les crustacés
2-4- Contrôle hormonaux du développement chez les Echinodermes
2-5- Les hormones Hyroïdiennes
2-6- La calcitonine et la régulation métabolique phosphocalcique
2-7- Les corticostéroïdes et l’osmorégulation chez les poissons
2-8- Hormones et reproduction chez les Téléostéens

3 – LES SYSTEME D’INFORMATION ET DE COMMUNICATION DES ORGANISME


MARINS

3-1- Les télémédiateurs dans le milieu marin


3.1.1. Interaction intraspécifiques
a- médiateurs sexuels
b- médiateurs non sexuels
- phéromones d’alarmes
- phéromones de reconnaissance
- phéromones de migration

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

3.1.2. Interaction interspécifiques


a- Allomones attractives
- phéromones nutritionnels
- commensalisme
- colonisation des substrats
b- Allomones répulsives ou allophatiques

3-2- Les télémédiateurs chez les micro-organismes

3-2-1 l’autoépuration bactérienne


3 2-2 productivités et eutrophisation

3-3- Nature et fonction des télémédiateurs


3-4- effet des polluants chimiques sur les télémédiateurs

4 – ACTIVITE RYTHMIQUE ET RECATION DES ANIMAUX

4.1. Migration verticale du plancton


4.2. Activité rythmique des organismes benthiques

5 – PHYSIOLOGIE ET POLLUTION

5.1. Le taux d’accumulation et d’excrétion


5.2. Interaction physiotoxicologiques des polluants
5.3. Les bioessais
5.4. La bioaccumulation

5-4-1 chez les macrophytes


5-4-2 chez les Mollusques Lamellibranches
5-4-3 chez les autres vertébrés aquatiques
5-4-4 chez les poissons

6 – EXTRAPOLATION DES REPONSES PHYSIOLOGIQUES A


L’EFFET ECOLOGIQUE

7 – PHYSIOLOGIE ET DISTRIBUTION DIFFERENTIELLE DES


ESPECES AQUATIQUES

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LANGUE
(V.H.G. :30 heures)

1. GENERAL INTRODUCTION:

2. GRAMMAR

2.1 The definit and indefinit article.


2.2 Comparative and superlative form
2.3 Passive and active voice.
2.4 The different tenses.
2.5 Paragraph wrinting.

3. STUDY OF DIFFERENT TEXTS:

3.1 Climat
3.2 Water
3.3 Forests
3.4 wates
3.5 Pollution
3.6 Land degradation.

4. EXPOSES

4.1 Environnement
4.2 Land Degradation
4.3 Forests
4.4 Water management
4.5 Human impact on the environment
4.6 Poverty and the environment
4.7 How industies tack le polution.

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PROGRAMME PEDAGOGIQUE

5ème ANNEE
FILIERE : ENVIRONNEMENT

V.H. V.H.
MODULES HEBDOMADAIRE TOTAL PERIODE COEF.
Cours TP/TD Total
BIOGEOGRAPHIE 1h 30 1h 30 3h 00 45h S 3
MARINE
GEOCHIMIE III 1h 30 1h 30 3h 00 45h S 3
MODELISATION 1h 30 1h 30 3h 00 45h S 3
GESTION ET 3
REGLEMENTATION 3h 00 - 3h 00 45h S
ENVIRONNEMENTAL
AQUACULTURE ET 1h 30 1h 30 3h00 45h 3
ENVIRONNEMENT S
ENVIRONNEMENT ET 1h 30 1h 30 3h 00 45h 3
INFRASTRUCTURES S
LITTORALES
TOTAL 10h 30 7h 30 18h 270h 18

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

GEOCHIMIE III
(V.H.G. 45 heures)

1. INTRODUCTION A L’ETUDE DE CERTAINS PROCESSUS GEOCHIMIQUES

1. 1. La diffusion en géochimie
1. 2. Le mélange des eaux et le transport des éléments

2. LES ISOTOPES EN GEOCHIMIE

2. 1. Définition
2. 2. Abondances des isotopes
2. 3. Fractionnement des isotopes
2. 4. Les isotopes stables

2. 4. 1. Le deutérium et le système D/H


2. 4. 2. Le 13 C et le système 13 C/12 C
2. 4. 3. L’18 O et le système 18 O/16 O
2. 4. 4. Le 34S et le système 34 S/ 32 S
2. 4. 5. Le 15 N et le système 15 N/14 N

2. 5. Les isotopes radioactifs

2. 5. 1. Le tritium et le système T/H


2. 5. 2. Le 14 Cet le système 14 C/12 C
2. 5. 3. Le 222 Rn

2. 6. Les isotopes et l’âge des eaux

3 INTRODUCTION A LA MODELISATION PAR LES TRACEURS GEOCHIMIQUES


(Modèle en boites)

3. 1. Définition et base mathématique


3. 2. Application d’un modèle à deux boites pour l’océan
3. 3. Étude du cycle du phosphore par le modèle en boites

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

ENVIRONNEMENT ET INFRASTRUCTURE LITTORALES


(V.H.G. 45 heures)

1 APERÇU GENERAL SUR LES OUVRAGES ET LES INFRASTRUCTURES


LITTORALES

1.1 Différents types d’ouvrages


1.2 Les matériaux de construction utilisés

2 ACTION DE L’EAU DE MER SUR LES MATERIAUX DE CONSTRUCTION

2.1 Action sur les liants hydrauliques


2.2 Action de l’eau de mer sur l’acier
2.3 Action de l’eau sur le bois
2.4 Action de l’eau de mer sur les dérivés des hydrocarbures

3 PROTECTION DES MATERIAUX DE CONSTRUCTION DANS


L'ENVIRONNEMENT MARIN

3.1 Protection contre la corrosion


3.2 Protection du bois
3.3 Qualité des liants hydriques nécessaires pour l’environnement marin

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

BIOGEOGRAPHIE MARINE
(V.H.G.45 heures)

1. RAPPELS ET DEFINITIONS

2. REPARTITION DIFFERENTIELLE A L’ECHELLE MONDIALE DES


GROUPES SYSTEMATIQUES

3. ENDEMISME EN MEDITERRANEE
3-1 endémisme végétal
3-2 endémisme animal

4. ESPECES ATLANTICO-MEDITERRANEENNES

5. ESPECES PANTROPICALES

6. ESPECES LESSEPSIENNES

7. FACTEURS REGISSANT LA BIOGEOGRAPHIE DES ESPECES MARINES

7-1 à l’échelle mondiale


7-2 à l’échelle régionale
7-3 à l’échelle locale

8. BIOGEOGRAPHIE DES PECHES

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

AQUACULTURE ET ENVIRONNEMENT
(V.H.G.45 heures)

1. IMPACT DE L’ACTIVITE AQUACOLE SUR L’ENVIRONNEMENT

1.1. Effets physiques des installations

1.2. Effet biologiques de l’activité aquacole

1.2.1. Matière organique


1.2.2. Fertilisants
1.2.3. Réponse des populations bactériennes
1.2.4. Relation pollution-aquaculture

1.3. Effets sur la chaîne trophique

1.4. Aspects sur la prévention et le contrôle

2. ETAT SANITAIRE ET ENVIRONNEMENT

3. AQUACULTURE, PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT ET SIGNES


DE QUALITE

4. ECONOMIE AQUACOLE ET REGLEMENTATION DE L’ENVIRONNEMENT

4.1. Pisciculture marine et environnement, spécificité par rapport à


l’eau douce

4.2. Contraintes réglementaires dans l’accès au foncier maritime

4.3. La prise en compte des contraintes environnementales dans


l’économie des entreprises aquacoles

4.4. Réglementation administrative en pisciculture

5. PISCICULTURE ET QUALITE DE L’ENVIRONNEMENT

5.1. Instruction administrative des dossiers de demandes de création ou


de régularisation des piscicultures en eau douces

5.2. Pisciculture et gestion des bassins versants, problèmes actuels et


réflexions prospectives

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ENSSMAL, Programme Pédagogique : FILIERE ENVIRONNEMENT

MODELISATION
(V.H.G. 45 heures)

1. LES METHODES CLASSIQUES DE MODELISATION

1.1. La méthode du modèle précédent


1.2. La méthode analytique

2. LA SYSTEMOGRAPHIE

3. LES LOGIQUES DE LA MODELISATION SYSTEMIQUE

3.1. Méthode analytique et logique disjonctive


3.2. Méthode systémique et logique conjonctive
3.3. L’axiomatique de la modélisation systémique

4. LA MODELISATION PROJECTIVE DE L’ACTION COMPLEXE

4.1. Système complexe


4.2. Réseau feed-back
4.3 La téléologique d’un système complexe

5. L’ORGANISATION DES SYSTEMES COMPLEXES

6. LA SYMBOLISATION DES OPERATIONS COMPLEXES

7. PROCESSUS DE DECISION DES SYSTEMES COMPLEXES

8. LES STRATEGIES DE LA MODELISATION DES SYSTEMES COMPLEXES

9. SUR QUELQUES EXEMPLES DE MODELISATION EN MILIEUX MARINS

9.1. Milieux fermés et semi fermés


9.2. Milieux ouverts

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GESTION ET REGLEMENTATION ENVIRONNEMENTALE


(V.H.G. 45heures)

1. REGLEMENTATION ET CONVENTION INTERNATIONALES

1.1. La convention de Montego bay


1.2. La convention de de Londre
1.3. Lignes directrices de Montréal
1.4. La convention de Washington
1.5. La convention de de Bonn
1.6. La convention de de Lugano
1.7. La convention de de Berne
1.8. La convention de de Ramsar
1.9. La convention de Barcelonne et plan d’action pour la Méditerranée
1.10 Autres conventions internationales à vocation régionale

2. LA PREVENTION ET LA LUTTE CONTRE LES INTRODUCTION


D'ESPECES

3. PROTECTION LEGALE DES ESPECES ET DES BIOTOPES

4. ESPACES MARINS PROTEGES

4.1. Législation dans les espaces marins protégés


4.2. Inventaire et surfaces des espaces marins protégés de Méditerranée
4.3. Critères de sélection des espaces marins protégés

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